Главные вкладки

    Выступление на педагогическом совете «Роль образовательного учреждения в сохранении физического и психического здоровья детей». Тема: "Условия для охраны и укрепления здоровья дошкольников"
    консультация по теме

    Дякина Ольга Юрьевна

    Современная система образования претерпела целый ряд изменений, выражающихся в пересмотре требований к содержанию образовательного процесса, применении новых педагогических инноваций и технологий, в том числе и здоровьесберегающих. Это требует от педагогов – дошкольников широты эрудиции, мобильности и активности, способности к анализу и самоанализу, готовности к нововведениям.

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Файл konsultatsiya_dlya_pedagogov_ot_20_yanvarya_2016_goda.docx20.45 КБ

    Предварительный просмотр:

    ГБОУ Школа №1161 СП №6

    Выступление на педагогическом совете.

    Тема педсовета: «Роль образовательного учреждения в сохранении физического и психического здоровья детей».

    Тема выступления:

    « Условия для охраны и укрепления здоровья дошкольников».

    Подготовила:

    воспитатель 1 категории

    Дякина Ольга Юрьевна

    Дата: 20.01.2016г.

    Москва, 2016г.

    Уважаемые коллеги! Сегодня речь пойдет о самом важном - о наших воспитанниках. Об условиях сохранения и укрепления их здоровья.

    Сегодня как никогда актуальна проблема здоровья детей и реальное ухудшение их физического, психического, нравственного и духовного состояния. Особенно это ощущают те, кто работает с ними, то есть мы, педагоги, все мы несем ответственность за здоровье будущих поколений и только все вместе можем изменить ситуацию. Проблемы детского здоровья нуждаются в новых подходах, доверительных партнерских отношений сотрудников ДО с родителями.

    Цель: обеспечить снижение заболеваемости и укрепление здоровья детей в период пребывания в ДО, сформировать потребность в здоровом образе жизни у детей и взрослых (сотрудников ДО и родителей).

    Задачи:

    1. Изучить современные методы обучения здоровому образу жизни, обеспечивающие сохранение и укрепление здоровья детей путем развития здоровье сберегающих умений и навыков, формирования привычки думать и заботиться о своём здоровье.

    2. Активизировать педагогический потенциал семьи в вопросах формирования ценностей здоровья через вовлечение родителей в совместную деятельность.

    3. Организовать консультативную помощь родителям по вопросам физического воспитания и оздоровления детей.

    На современном этапе развития дошкольного образования мы работаем в рамках внедрения Федерального государственного стандарта дошкольного образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10. 2013 г. № 1155). Настоящий федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования представляет собой совокупность обязательных требований к дошкольному образованию. Стандарт направлен на решение нескольких задач, среди которых особо выделена задача: охраны и укрепления физического  здоровья детей. Современная система образования претерпела целый ряд изменений, выражающихся в пересмотре требований к содержанию образовательного процесса, применении новых педагогических инноваций и технологий, в том числе и здоровьесберегающих. Это требует от педагогов – дошкольников широты эрудиции, мобильности и активности, способности к анализу и самоанализу, готовности к нововведениям.

    Работу по охране и укреплению здоровья дошкольников  в соответствии с намеченными задачами целесообразно вести по трем направлениям:

    -оздоровительное: укрепление здоровья, развитие компенсаторных функций, устранение недостатков в физическом развитии, повышение сопротивляемости организма к неблагоприятным факторам внутренней и внешней среды;

    -воспитательное: социальное формирование личности с учетом ее фактора развития, воспитания человека с творческими способностями, что предусматривает нравственные, умственные, трудовые и эстетические потребности личности;

    -образовательное: усвоение систематизированных знаний, двигательных способностей и, в первую очередь, формирование отношения к двигательной деятельности, интереса и потребности в физическом совершенствовании ребенка, внедрение в практику нетрадиционных методов и приемов формирования движений и развития физических качеств.

    Работа по оздоровлению дошкольников должна начинаться утром с гимнастики и оздоровительного бега на улице. Одним из важнейших условий воспитания здорового ребенка является рациональный двигательный режим:

    -утренняя гимнастика (5-10минут);

    -физкультурные занятия в спортивном зале;

    -физкультурные занятия на воздухе;

    - игровая двигательная активность на прогулке ежедневно (подвижные игры, спортивные игры, хороводы, элементы эстафет, соревнований);

    -закаливающие процедуры, упражнения для коррекции плоскостопия ежедневно, дыхательные упражнения;

    -физкультурные паузы между занятиями ежедневно;

    -физкультминутки на занятии несколько раз в день с использованием дыхательной гимнастики, упражнения для формирования осанки;

    -спортивные праздники;

    -физкультурные досуги.

    Основная задача охраны здоровья - снижение заболеваемости у детей, приучение растущего организма к способности переносить перепады температуры в окружающей среде. С целью снижения заболеваемости необходимо проводить профилактические мероприятия: кварцевание групп в холодное время года, витаминотерапию, кислородные коктейли, щадящее закаливание, ежедневную утреннюю гимнастику, физкультурные занятия, а также большое внимание уделять соблюдению воздушного режима в группах.

    Динамичное наблюдение за состоянием здоровья и физическим развитием детей и оценка эффективности воздействия средств физического воспитания осуществляется при плановых профилактических осмотрах детей врачами детской поликлиники и медицинской сестрой ДО. Методический кабинет должен быть оснащен специальной литературой по физическому воспитанию и развитию детей, который должен  пополняться новыми книгами и пособиями.

    Особое внимание необходимо уделять повышению квалификации воспитателей, используя различные формы работы: советы педагогов, семинары, консультации, изучение опыта работы других ДО по данному вопросу. Большая работа должна проводиться и с родителями.

    Большое значение в создании благоприятных условий для укрепления здоровья дошкольников играет семья ребёнка, поскольку забота об укреплении здоровья ребенка, проблема не только медицинская, но и педагогическая. Дошкольное учреждение и семья призваны в дошкольном детстве заложить основы здорового образа жизни, используя различные формы работы. И именно в семье, в детском образовательном учреждении на ранней стадии развития ребенку должны помочь, как можно раньше понять ценность здоровья, осознать цель его жизни, побудить малыша самостоятельно и активно формировать, сохранять и приумножать свое здоровье.

    В течении года приветствуется организация педагогического просвещения родителей по здоровому образу жизни – оформление родительских уголков, листовок, газет и папок-передвижек..

    Благодарю за внимание!


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    РОЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ В СОХРАНЕНИИ ФИЗИЧЕСКОГО И ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ

    В настоящее время педагогическая практика испытывает следующие затруднения:В существующей научно-методической литературе практически не ставится вопрос о планировании физической нагрузки и ее на...

    Роль образовательного учреждения в сохранении физического и психического здоровья детей

    Все родители мечтают, чтобы их ребенок рос здоровым и крепким, много знал. Словом, родители хотят, чтобы их ребенок был гармонично развитым и здоровым. Здорового ребенка легче воспитывать. У него быст...

    Эффективное взаимодействие воспитателей ДОУ и инструктора по физической культуре, как основной фактор повышения качества образовательного процесса при сохранении физического и психического здоровья детей.

    Эффективное взаимодействие воспитателей ДОУ и инструктора по физической культуре, как основной фактор повышения качества ОП при сохранении физического и психического здоровья детей....

    Семинар – практикум на тему: «Роль образовательного учреждения в сохранении физического здоровья детей дошкольного возраста»

    Цель: Ознакомление педагогов с современными идеями обеспечения физического развития детей дошкольного возраста.Задачи: Совершенствование и обогащение знаний и умений педагогов о современных техно...

    Роль образовательной организации в сохранении психического и физического здоровья детей.

    Все родители мечтают, чтобы их ребенок рос здоровым и крепким, много знал. Словом, родители хотят, чтобы их ребенок был гармонично развитым и здоровым. Здорового ребенка легче воспитывать. У нег...

    "РОЛЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В СОХРАНЕНИИ ФИЗИЧЕСКОГО И ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ"

    МАТЕРИАЛ СОДЕРЖИТ КОНСПЕКТ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА...

    Презентация к педагогическому совету «Роль образовательного учреждения в сохранении и укреплении здоровья детей»

    laquo;Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы&r...