Паспорт познавательно-исследовательского проекта по становлению ценностей здорового образа жизни и овладению его элементарными нормами и правилами для детей средней группы и их родителей.
проект (средняя группа) на тему

В течение недели с детьми средней группы проводились тематические беседы о здоровом образе жизни, о том, что такое закаливание, как влияет свежий воздух на хороший аппетит и крепкий сон и т.д. Каждому дню была посвящена отдельная подтема проекта, которая является частью целой темы проекта по здоровьесберегающим технологиям. Каждый день заканчивался обобщением и созданием продукта по теме дня (лепбук, спортивные игры, создание мини-музея).

Одним из важнейших критериев здорового образа жизни является правильное питание. Во время ознакомления с художественной литературой обращалось внимание ребят на то, как писатели и поэты воспевают здоровый образ жизни.

В образовательной деятельности детям предлагалось поиграть в подвижные, дидактические, сюжетно-ролевые игры, затрагивающие вопросы здоровья человека.

В течение реализации проекта проводилась работа по оздоровлению ребят: умывание, хождение босиком по дорожке здоровья, полоскание рта водой комнатной температуры, проведение подвижных игр на свежем воздухе.

Для родителей проводились специальные консультации по формированию здорового образа жизни детей среднего возраста, оформлялся наглядный материал в родительском уголке о значении режима и здорового питания для детей. Провели совместные спортивные игры.

Работа с родителями.

Цель работы с родителями: объяснить актуальность, важность проблемы формирования здорового образа жизни у детей и взрослых, повысить образовательный уровень родителей по данной проблеме, обозначить круг правил, с которыми необходимо познакомить, прежде всего, в семье. Проведен опрос родителей на тему: Нужно ли есть овощи?», «Любимые овощи нашей семьи». Родители оказали помощь в подборе иллюстраций, картинок по теме.