конспект совместного досуга детей подготовительной группы с родителями "Едем на Олимпиаду"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Государственное бюджетное дошкольное образовательное  учреждение детский сад № 11 Колпинского  района г. Санкт – Петербурга

Совместное проведение физкультурного досуга

                      «Едем на Олимпиаду»

 с детьми подготовительной группы и родителями

                                                       Конспект составлен:

                                                       Соколовой Т.А.

                                   г. Колпино 2018 г.

Цель. Воспитывать стойкий  интерес к физкультуре  и спорту,  к личным достижениям,  к спортивным событиями нашей страны и всего мира.

Задачи по  образовательным  областям:

1.Развивать интерес у детей к занятиям физической культурой, содействовать творческому  проявлению физических и волевых  усилий  в условиях соревнований

2.Воспитывать такие черты характера, как  коллективизм, дисциплинированность, уважительное отношение к соперникам, развивать ловкость, быстроту, выносливость

3.Привлекать внимание к выдающимся спортивным достижениям, воспитывать чувство  гордости

4.Расширять представления детей о явлениях общественной жизни

5.Воспитание  патриотических  чувств

6.Продолжать знакомить детей с зимними видами спорта

7.Вызвать эмоционально положительный настрой в физкультурном зале.

Форма организации: музыкально-физкультурный досуг.

Предварительная работа: знакомство с праздником 23 февраля, с  историей Олимпийских  игр, разучивание подвижных игр, эстафет, изготовление подарков для мальчиков и пап, эмблем символики олимпийских игр.

Оборудование: султанчики для  каждого ребенка, доски деревянные на колесиках, матерчатые валики, флажки России, медали шоколадные, соки , флаг Олимпийских игр.

Методы и приемы:

Словесные: сопровождение словесными инструкциями действий детей.

Наглядные: показ фотографий, иллюстраций книг материала, посвященного Олимпийским играм и зимним видам спорта, а  так же дню защитника  Отечества.

Практические: демонстрация и обучения упражнений для разминки, эстафет, элементов – имитаций фигурного катания.

Дети входят в зал под музыку с султанчиками, выполняют перестроения и строятся в шеренгу.

Ведущий. Здравствуйте, уважаемые, папы, мамы и дети. Сегодня мы собрались в честь дня защитника Отечества. Воины, охраняющие мир и покой нашей страны, должны быть сильными, смелыми, выносливыми, ловкими. Одним словом – спортсменами.

Ребенок. Сегодня вместе в этом зале мы спорт, уменье совместим.

                 Мы этот славный праздник с вами прекрасным играм посвятим.

Ведущий. Сама по себе игра - занятие увлекательное, веселое, и занимательное. А как вы думаете, есть ли такие игры, чтобы в них играли не только дети, но и взрослые?  (ответы детей).

Конечно, есть такие игры. Они называются Олимпийскими играми. Они были придуманы в Древней Греции много веков назад. На горе Олимп собрались самые сильные, самые ловкие, самые быстрые люди и устроили соревнования. В эти игры до сих пор играют, потому что это спортивные игры, а спорт никогда не может устареть, ведь он приносит людям здоровье и хорошее настроение. А какое настроение у вас?                                                         Сейчас в Южной Корее проходят ХХIII зимние Олимпийские игры. А четыре года назад эти игры проходили у нас в стране в городе Сочи. Я приглашаю Вас вместе со мной в путешествие в город Сочи. А отправимся мы в Олимпийскую столицу на самолете, как команда спортсменов России.

Ребенок. Мы дружим с солнцем и водой, на старт мы выйти рады                                     Проводим праздник спорта свой мы в честь Олимпиады!

(звучит объявление о посадке на самолет )

Ребята, объявили посадку на рейс СПб. – Сочи. Нашу олимпийскую команду просят пройти на посадку. Берите с собой на Олимпиаду и своих пап. Вот они, наши мужественные, закаленные, спортивные папы. Дети сидят на стульчиках. Педагог надевает пилотку бортпроводницы и обращается к детям: «Уважаемые, пассажиры! Мы рады приветствовать Вас на борту нашего самолета. Во время полета я буду Вашей  бортпроводницей. Чтобы Ваш полет прошел в безопасном режиме, приведите ваши спинки в вертикальное положение, ноги поставьте на ширине бедер, колени согнуты». Пристегните ремни! (хлопаем в ладоши). Мы летим на ответственные соревнования, поэтому и во время полета мы с вами продолжим тренироваться и готовиться к олимпийским  играм, мы будем выполнять упражнения прямо в креслах нашего самолета. Наш самолет взлетает!

(звучит команда: «ремни отстегнуть» )

Включается музыка «Тодес», на стульчиках с детьми  проводятся ОРУ.

Ведущий. Внимание! Наш самолет начал снижение. Ремни пристегнуть.

                    Звучит объявление о посадке в Сочи.

Уважаемые пассажиры, наш самолет приземлился в аэропорту города Сочи. Можно отстегнуть ремни (хлопок в ладоши). Давайте, дорогие друзья, поспешим на стадион. А вот и остановка трамвая  Дети приглашают своих родителей, встают в пары и под музыку двигаются в разных направлениях по всему залу. Затем исполняют движения по показу ведущего (звучит песня про трамвай). По окончании музыки дети с родителями встают вместе в шеренгу.

Ведущий. Вот мы попали на стадион. Нас приветствуют  наши  российские болельщики. (флажками). Ну, а теперь вернемся к соревнованиям, которые уже вот-вот начнутся. Внимание! Настал торжественный момент! Сейчас будут вносить флаг Олимпиады. Ребенок  с  флагом  в руках  заходит  в  зал (песня «Вперед, зовет страна!» муз. А. Ермолова, с. В.Борисова)                              Ведущий.          Сейчас мы произнесем Клятву юных олимпийцев.

Кто с ветром проворным может сравниться?                                                                       Дети: Мы Олимпийцы!                                                                                         Ведущий: Кто верит в победу, преград не боится?                                                         Дети: Мы Олимпийцы!                                                                                                  Ведущий: Кто спортом любимой Отчизны гордится?                                                   Дети: Мы Олимпийцы!                                                                                                      Ведущий: Клянемся быть честными, к победе стремиться, рекордов высоких клянемся добиться!                                                                                                     Дети: Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Ведущий. Посмотрите на фотографию. Как называется этот вид спорта? Это – скелетон. Спуск на специальных одноместных санях по ледяному желобу. Эти сани не имеют рулевого управления. Вот уже начинаются соревнования по скелетону. И мы примем в них участие. На первый- второй рассчитайся!                 Участвует команды родителей и детей вперемешку. Ведущий берет 2 доски и объясняет условия эстафеты. Первый ребенок или родитель ложится на доску животом и, отталкиваясь двумя руками от пола, передвигается на ней до ограничителя. Огибает его и возвращается к своей команде. Пересекая линию старта, он встает, передает эстафету следующему члену команды. А сам встает в конец команды. Эстафета закончилась.

Ведущий.  Скажите, пожалуйста, что такое бобслей? (ответы детей)                           У нас есть возможность принять участие в соревнованиях по бобслею. Родители встают в пару со своим ребенком. Ребенок стоит первым, за ним взрослый. Перед ними на линии старта лежит тряпичный валик. По сигналу первая пара зажимает между ног валик ( 1,5м) и бежит к линии финиша. Задача  соревнующихся – не выпустить валик и прийти к финишу как можно быстрее.

Ведущий. Следующий вид спорта – парное  фигурное катание.                                                Под музыку дети и родители имитируют катание на коньках , а когда музыка останавливается – делают фигуру.

Ну вот, и подошел к концу наш замечательный день в городе Сочи. Ну а сейчас я предлагаю вернуться в наш любимый город. Для этого мы опять едем в аэропорт. (звучит объявление о посадке в самолет).                                       Прошу всех пройти в самолет и занять свои места в креслах.                                      (ведущая надевает пилотку стюардессы)                                                                               Уважаемые пассажиры, мы рады приветствовать вас на борту нашего самолета, следующего курсом  Сочи- Санкт- Петербург.  Устраивайтесь по удобнее, пристегните ремни! (хлопает в ладоши).                                                    Во время полета Вам будут предложены: прохладительные напитки (развозятся на  тележке стаканчики с водой) и памятные сувениры (шоколадные медальки).

Ведущий. Внимание, внимание, самолет идет на посадку. Мы благополучно приземлились в аэропорту города  Санкт – Петербурга. Отстегните ремни.(хлопок в ладоши). Педагог снимает пилотку. Можно встать из кресел и построиться в шеренгу.

Дорогие наши юные спортсмены, вот и закончилось наше путешествие на  Олимпиаду. Мы вернулись в свой родной город, в свой детский сад. Сегодня мы увидели только один день зимней Олимпиады. Смотрите и  болейте за наших спортсменов. Я вам желаю, чтобы настал и в вашей жизни тот самый важный день, когда Вы сможете показать себя с самой лучшей стороны, отстоять честь нашей Родины и принести ей славу. Никогда не сдавайтесь. А силы черпайте в спорте. Занимайтесь спортом и всегда будете здоровы!                

Всех пап поздравляем с наступающим днем  защитника Отечества –дети вручают  сувениры.

Мы  надеемся, что праздник лень и скуку победил!                                                 Все соревновались, все старались, все вложили много сил.                                        Всем спасибо за внимание, гостям мы скажем до свидания!

Под музыку дети и взрослые уходят.

Ожидаемые результаты.

 - активное участие детей и родителей в спортивном досуге;                                      - формирование у детей и родителей здорового образа жизни;                                   - положительный пример взрослых служит повышению родительского авторитета;                                                                                                                  - воспитание патриотических чувств.