Экспериментально-исследовательский проект на тему "Зачем нужно мыть руки".
проект по теме

Цель  исследования:зачем нужно  мыть руки

                                                                    муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение        детский сад «Ручеек»

Исследовательская работа  на тему:

«Зачем  нужно  мыть руки»

Руководитель исследовательской

работы: воспитатель Колбина  Л.М,

участники  исследовательской

работы :Шестакова  Маша

Юкляев  Егор

р.п. Шаранга

2015 г

Цель   исследования:  зачем  нужно мыть руки

Объект  исследования:  грязные  руки

Предмет  исследования:  микробы

 Задачи:

1.Узнать ,почему  нужно мыть руки.

2.Выявить микробы на грязных   руках.

3.Определить ,в чем вред  микробов на грязных  руках  для  организма   человека.

4.Познакомиться  с правилами   личной  гигиены ,которые   необходимо   соблюдать  ,чтобы организм  оставался здоровым ,а на  руках  не  было микробов.

                                                          Введение

Наша  исследовательская   работа  называется  «Почему  нужно  мыть  руки».

Цель: зачем  нужно  мыть  руки. Каждый день  наши  руки выполняют  какую-нибудь   работу: чистят, убирают ,моют ,соприкасаются  с такими веществами как песок .земля.

 Руки   становятся грязными, на них появляются  микробы .Опасны ли  микробы на руках?

  Несут  ли они   опасность нашему здоровью? С  этим вопросом мы обратились  к нашему воспитателю ,поговорили  с  медицинским работником, прочитали статью из энциклопедии «Почемучка»  «Осторожно ,микробы» .Нам стало интересно узнать ,можно ли  выявить микробы  на  грязных  руках ,увидеть их через лупу ,увеличительное  стекло ,микроскоп , на стеклышке  .Поэтому  мы поставили следующие задачи :узнать ,почему  нужно мыть руки ,определить  в чем вред микробов  для  организма человека, познакомиться  с правилами  личной  гигиены  , которые  необходимо  соблюдать , чтобы  организм   оставался  здоровым, а на  руках  не было микробов.

                                                 Основная   часть

Что  такое микробы? Микробы-  это самые первые жители Земли. Микробы  есть в воздухе, на земле, на  земле ,на нашем теле. Слово  «микроб» произошло  от двух слов «микрос»- что означает малый, «биос»-жизнь. Ученые  доказали ,что  причинами наших  болезней  являются микробы .Микробы  не имеют лап, головы, рта, ушей, они  состоят из одного

тела. Но  они  живые : едят ,растут, двигаются, размножаются .Микробы,  попавшие  на человека ,или на предметы , начитают питаться  и расти. Когда  микробы достигают нужного размера ,они  просто  делятся  пополам .Микробы  бывают вредные и полезные , они друзья  и  враги   человека. «Вредные»  микробы   так же  чувствуют  себя в  нашем  теле весьма  комфортно, а при  ослаблении иммунитета   и  вовсе  «распоясываются».

Провоцируют различные заболевания. Хорошей питательной средой для микробов являются продукты, содержащие много воды (молоко, бульоны), а также мясо, рыба.

Очень много микробов в местах скопления людей (метро, общественный транспорт.  

На открытом воздухе микробов значительно меньше, поэтому очень полезно гулять на свежем  воздухе. Есть полезные микробы: пенящийся квас, мягкий ноздреватый хлеб – мы бы не попробовали и, если бы не наши друзья – микроорганизмы. Полезные микроорганизмы, которые обитают в организме человека, помогают бороться с болезнями, участвуют в  пищеварении. Мельчайшие живые существа играют на земле свою неоценимую роль.

Бактерии преобразовывают органические вещества в неорганические, очищая нашу  планету от мусора.

Практический опыт

Мы взяли следующие приборы для опыта: лупу, увеличительное стекло, микроскоп, стеклышки; стали рассматривать грязные руки через лупу. Затем мы взяли увеличительное стекло и так же стали рассматривать грязные руки. Так как микробы очень маленькие, их можно рассмотреть только под микроскопом. Мы взяли два стеклышка: сделали на одном стеклышке отпечаток грязного пальца и рассматривали этот отпечаток под микроскопом. Отпечаток чистого пальца на стеклышке мы тоже рассмотрели под микроскопом. Мы сравнили стеклышки с отпечатками и увидели, что на

стекле с отпечатком грязного пальца под микроскопом микробы видны, а на стекле с отпечатком чистого пальца – микробов нет.

Вывод:

1. Микробы очень маленькие, их можно рассмотреть только под микроскопом, а  через лупу и увеличительное стекло микробы не видны.

2. Нужно обязательно мыть грязные руки, чтобы не было на руках опасных микробов; ведь грязь – источник всех болезнетворных микробов.

3. Вред микробов состоит в том, что они размножаясь портят продукты питания, через грязные руки попадают в организм человека, вызывают серьезные болезни.

4. Если мы будем соблюдать правила личной гигиены, а это: не кушать грязными руками, не трогать рот грязными руками, мыть руки с мылом, коротко стричь ногти, пользоваться  носовым  платком, пить кипяченую воду,  наш организм будет защищен от болезнетворных микробов.

Список  литературы:

1.Общеобразовательная  программа «От  рождения до школы»  под редакцией  Н.Е.Вераксы,М.А.Васильевой,Т.С.Комаровой,2014 г

2.Л.И.Пензулаева»Физическая культура  для детей 5-6 лет»,2013 г

3.Е.М.Белостоцкая,Т.Ф.Виноградова»Гигиенические основы  воспитания детей от3 до 7 лет»,1991г

4.А.К.Бондаренко»Дидактические  игры  в детском саду»,1991 г

5.С.С.Прищепа»Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет»,2009 г

6.Т.Л.Богина «Охрана здоровья детей в  дошкольных  учреждениях»,2006 г

7.В.А.Доскин,Л.Г.Голубева»Растем  здоровыми»,2002 г.