Конспект развлечения. Квест- игра для детей подготовительной группы «Смешарики. В поисках Здоровья».
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Конспект  развлечения.

Квест- игра для детей подготовительной группы

«Смешарики. В поисках Здоровья».

Цель: Вызвать желание  у детей вести здоровый образ жизни.

Задачи: 1. Закреплять у детей знания о понятии «здоровье» и его составляющих. 2. Закреплять знания о значении режима и его пользе для здоровья. 3.  Закреплять знания о правильном питании, вредных и полезных продуктах, значении витаминов для здоровья организма. 4. Закреплять знания о значении физкультуры и спорта в жизни человека. 5. Закреплять знания о пользе закаливания. 6. Закреплять знания о важности соблюдения правил личной гигиены. 7.  Воспитывать командный дух, желание действовать сообща и вместе добиваться общего результата. 8. Создавать праздничное настроение.

Материал: Странички-картинки с изображением составляющих здоровья; картинки «Вредные и полезные продукты»; картинки с изображением предметов гигиены; разрезные картинки с изображением солнца, воздуха, воды; канат, волейбольная сетка, мягкие мячи; вкусный приз (фрукты или сок).

Действующие герои: смешарики Совунья и Крош.

Ход:

К детям выходят смешарики Совунья и Крош. Шея у Кроша замотана шарфом, он кашляет, шмыгает носом.  Совунья сообщает детям, что Крош как всегда не слушался, не заботился о своём здоровье и  заболел.

Крош говорит, что он ничего не знает о здоровье. Спрашивает: А вы знаете, что такое здоровье? Из чего оно состоит?

Ответы детей.

Крош:  Ребята, вы такие умные, всё знаете. Раньше у меня была волшебная книга о здоровье, но я её потерял.

Совунья: Давайте поможем  Крошу, дадим ему советы, что нужно делать, чтобы быть здоровым, и сами сделаем книгу о здоровье. Для этого нужно выполнить все задания и ответить на все вопросы, нужно действовать дружно и сообща. Каждое выполненное задание превратится в страничку из книги.

1 станция-  «Соблюдай режим!»

Совунья: Давайте расскажем Крошу о режиме. Что это такое? Для чего его нужно соблюдать?

Дети отвечают.

Режим- это чёткий распорядок дня. Спать нужно не менее 8-9 часов, поэтому ложитесь вовремя, тогда будете высыпаться. В одно и то же время кушайте 4-5 раз в сутки. Каждый день нужно гулять. А с утра обязательно нужно делать зарядку.

Совунья предлагает детям схемы «Причина -> Следствие» и набор различных картинок. Задание: подобрать картинки к схеме и объяснить. Например: Причина- мальчик рано лёг спать , следствие- поэтому он выспался и у него хорошее настроение; причина- девочка утром не позавтракала, следствие- поэтому у неё заболел живот; и т.д.

Крош: А я никогда не делаю зарядку.

Совунья предлагает сделать зарядку всем вместе под весёлую музыку.

Проводится разминка.

Совунья вручает детям страничку книги, обозначающую «Режим».

2 станция-  «Правильно питайся!»

Совунья: Ну что ж, зарядку сделали, теперь самое время подкрепиться. А что значит правильно питаться?

Ответы детей.

Принимать пищу нужно в определённое время, чтобы появился аппетит, не реже четырёх раз в день. Нельзя есть много сладкого, много жирной и жареной пищи. Питание должно быть разнообразным: мясо, рыба, яйца, молочные продукты, особенно полезны овощи и фрукты. В них много витаминов, которые оказывают полезное влияние на наше здоровье, укрепляют его.

Совунья  предлагает взять с собой только полезные продукты.

Проводится игра «Полезные и вредные продукты»

Совунья  вручает детям  страничку «Правильное питание»

3 станция-  «Занимайся спортом!»  

Совунья: для чего нужно заниматься физкультурой и спортом?

Дети: Чтоб быть сильными и ловкими. Чтобы мышцы были крепкими.

Крош: А вы сильные и ловкие? Сейчас мы проверим!

Дети делятся на 2 команды.

Проводятся игры «Перетягивание каната»,

                               «На чьей половине меньше мячей»

Совунья вручает детям страничку «Занимайся спортом!»

4 станция-  «Соблюдай правила личной гигиены!»

Совунья: Ребята, а как  нужно заботиться о своей чистоте и для чего это надо делать?

Ответы детей.

Совунья предлагает командам выбрать картинку с изображением предмета гигиены и составить о нём загадку. Предлагаются схемы составления загадок.

Команды загадывают друг другу загадки и отгадывают их.

Совунья отдаёт детям страничку «Соблюдай гигиену!»

5 станция-  «Закаляйся!»

Совунья  предлагает разделиться на 3 команды.

Проводится эстафета «Соберём картинку». Каждый добежавший до колпачка забирает часть картинки, из которых потом складывается целая. В итоге у каждой команды получается одна картинка 1-«солнце», 2-«облачко», 3-«капля воды».

Дети догадываются, что это означает «Солнце, воздух и вода», наши помощники, которые закаливают организм, делают его крепче, здоровее.

Крош: А вы тоже закаляетесь?

Дети рассказывают, что они много гуляют на свежем воздухе, летом принимают воздушные и солнечные ванны, плавают в бассейне  т.д.

Совунья даёт детям страничку  «Закаливание»

6 станция-  «Улыбайся!»

Совунья: Ребята, а здоровье- это только, когда ничего не болит? А хорошо ли себя чувствует человек, когда у него плохое настроение? Когда он плачет, когда злится? Что ещё нужно делать для своего здоровья?

Дети: Нужно ещё чаще улыбаться, не злиться, быть добрыми и делать другим добро, делиться хорошим настроением.

Крош: Ну это я умею! Я хочу с вами поделиться своим хорошим настроением. Давайте вместе станцуем под весёлую, добрую песню.

Исполняется танец «Барбарики».

Совунья даёт детям страничку «Улыбайся!».

Совунья: Крош, посмотри, сколько советов тебе дали ребята, сколько полезного тебе показали и научили тебя заботиться о своём здоровье.

Ребята, а у нас получилась целая книжка о здоровье.

Дети собирают все странички вместе, дарят получившуюся книгу Крошу.

Крош  говорит, что он всё запомнил. Показывает подаренную книжку с советами и повторяет их ещё раз:

Чтобы быть всегда здоровым,

Бодрым, стройным и весёлым,

Дать совет я вам готов,

Как прожить без докторов.

Надо кушать помидоры,

Фрукты, овощи, лимоны,

Кашу – утром, суп – в обед,

А на ужин – винегрет.

Надо спортом заниматься,

Умываться, закаляться

Лыжным бегом увлекаться

И почаще улыбаться.

Крош: Да! Мне и вправду стало лучше, кажется, я выздоравливаю. Ребята, я так вам благодарен, что хочу вас наградить за вашу доброту.

Совунья  приносит вкусный сюрприз (фрукты) и угощает детей.