Физкультурный досуг
материал (подготовительная группа)

            Задачи: формировать гармоничные отношения между детьми и родителями средствами физической культуры, совершенствовать двигательную активность детей и родителей, развивать смелость, ловкость, сноровку, быстроту реакции, двигательное воображение, создавать радостное настроение от совместной с родителями игровой деятельности.

            Оборудование: 2 гимнастические скамейки,8 обручей, мягкие модули, 2 больших мяча, кегли, предметы-заместители, призы.

            Участники: дети с родителями, Доктор Айболит, Баба Яга, Пират.

                                                     Ход

Под музыку (спортивный марш)  дети с родителями входят в зал и встают в полукруг.

Ведущий: Полюбуйтесь, поглядите на весёлых дошколят

                  Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад

                  С ними вместе папы, мамы,

                  За рекордом ждёт рекорд.

                  Смотрят с завистью игрушки

                   На ребят, что любят спорт.

1-й ребёнок: Родители- народ такой

                       На занятость спешат сослаться.

                       Но мы-то знаем: они не правы.

                       Всем надо спортом заниматься.

2-й ребёнок: А чтобы все победить рекорды

                      И о болезнях всех забыть,

                      Со взрослыми вопросы спорта

                      Сегодня мы хотим решить.

3-й ребёнок: Поиграй-ка, поиграй-ка,

                      Наш весёлый стадион!

                      С физкультурой всех ребят

                      Навсегда подружит он.

4-й ребёнок: Кто с зарядкой дружит смело,

                      Кто с утра прогонит лень,

                      Будет смелым и умелым

                      И весёлым целый день.

Ведущий: Что ж, тогда девиз наш:

                  Будешь сильным, будешь смелым,

                  Будешь  ловким и умелым

Все хором: Если будешь ты стараться

                    Физкультурой заниматься.

Ведущий: Сегодня у нас необычный день. С нами вместе наши самые любимые близкие,  которые тоже сегодня будут нам показывать какие они ловкие и смелые. Эти дружные семьи примут участие в соревнованиях. А раз нас ждут соревнования, значит должно быть жюри , строгое и справедливое

Представляет членов жюри.

Ведущий: Представляется слово жюри.

Член жюри: Заниматься физкультурой полезно, а весёлой- вдвойне.

Каждая минута, посвящённая спорту, продлевает жизнь человека на час, а весёлому спорту- на два. Итак, в добрый путь!

Ведущий: Предлагаю наши соревнования считать открытыми . Всем командам желаю успехов.

Первый конкурс:  «Давайте познакомимся»

Команды-участницы по очереди рассказывают о себе в необычной форме.

                                        Айболит:

Ох, дети! Я еле-еле успел на ваш праздник.

По полям, по лесам, по лугам я бежал

И два только слова шептал:

Детский сад, детский сад, детский сад!

Вдруг горы встают у меня на пути,

И я по горам начинаю ползти,

А горы всё выше, а горы всё круче,

А горы уходят под самые тучи.

И сейчас же с высокой скалы

Спустились ко мне орлы:

Садись, Айболит, верхом,

Мы живо тебя довезём.

И вот я здесь.

Вы здоровы?

Дети: Да!

Айболит осматривает сначала родителей, затем детей

Вы дышите, не дышите!

Всё в порядке, отдохните!

Руки кверху поднимите,

Превосходно, опустите.

Ну, теперь уже дышите.

Встаньте прямо, подтянитесь,

         . И, конечно, улыбнитесь!

Все здоровы!

А сейчас, ребята, вам

Я один вопрос задам.

Школу юных космонавтов

Собираются открыть.

Вы хотели бы, ребята,

В эту школу поступить?

Дети: Да!

Айболит:

А придёт пора лететь,

Вы не станете реветь?

Дети: Нет!

Айболит:

Очень рад я.

Из ребят никто не болен,

Каждый весел и здоров,

К состязаниям  готов!

Всего доброго друзья, мне пора.

Ведущий: А сейчас конкурс на самую ловкую команду – эстафета «Прыгают кузнечики»

:

     Ребёнок, встав за стартовой чертой, прыгает в длину с места, отталкиваясь двумя ногами. Приземление – положение пяток – фиксируется. С этого места прыгает мама, за ней папа. У кого цепочка прыжков окажется длиннее – тот победитель.

Команды выполняют задание. Члены жюри определяют победителя.

Ведущий: Следующее задание. Полоса препятствий: пролезть в обруч ,прыжки из обруча в обруч, подлезание под дугу, проползти по гимнастической скамейке.

Ведущий: Продолжаются наши соревнования. Следующее задание называется «Луноход».

Эстафета на большом мяче.

Ведущий: Здорово! Сейчас жюри подведёт итоги.

Неожиданно появляется Баба-Яга и поёт

Баба-Яга:

Забирай меня скорей, увози за сто морей…

Ну что, вылупили глазёнки, я это!

Ведущий: Вот это да! Откуда ты, Баба-Яга к нам забрела?

Баба-Яга: Услыхала я ваше здесь веселье из леса. Дай, думаю, загляну на огонёк.

Ведущий: Да, у нас здесь сегодня очень весело и интересно, потому что соревнуются семьи. Они показывают нам свою ловкость, находчивость, быстроту.

Баба-Яга: Да вы что? Что ж, тогда разрешите мне с вами конкурс провести. Посмотрю я, как вы хотите стать сильными, ловкими. Того гляди и я стану физкультурой заниматься. А задание моё называется «Хромая курица»

Показывает с родителями (нужно связать одну ногу родителя и ребёнка, пропрыгать до кегли и вернуться назад.)

Баба Яга: А сейчас, я детвора,

                  На внимание игра:

                  Я руками хлоп-хлоп,

                  Вы ногами топ-топ,

                Я ногами топ-топ,

                Вы руками хлоп-хлоп,

                Я скажу: «Кричите!»,

                 Вы, как рыбы, молчите!

                 А скажу: «Молчите»

Баба Яга: Молодцы, детишки. Обязательно буду тренироваться и спортом заниматься. До свидания.

Ведущий: А мы продолжаем. Следующее задание называется « Весёлые поварята». Кто быстрей перенесёт яблоко из одной корзинки в другую.

Ведущий: Отлично справились с заданием. Ну, а теперь следующее- музыкальное.  

      « Угадай мелодию» (звучит фонограмма нужно первым отгадать).

Ведущий: Молодцы! Внимание, наше жюри подводит итоги.

Звучит музыка, появляется пират.

Пират: Ха-ха! Привет, друзья! А вот и я!

             Надеюсь ждали вы меня? Предлагаю вам поиграть со мной. Согласны?         Аттракцион « Битва на бревне с подушками».

Пират: Да, я убедился, что вы ничего не боитесь и справитесь с любыми трудностями. Ну, а мне пора возвращаться. Прощайте.

Ведущий: Да! Наши дружные семьи молодцы! Ну что ж,друзья, а нам заканчивать пора. Пока жюри подводит итоги мы все вместе встанем на весёлую разминку: « Солнышко лучистое»

Слово жюри, награждение родителей и детей .

            Задачи: формировать гармоничные отношения между детьми и родителями средствами физической культуры, совершенствовать двигательную активность детей и родителей, развивать смелость, ловкость, сноровку, быстроту реакции, двигательное воображение, создавать радостное настроение от совместной с родителями игровой деятельности.

            Оборудование: 2 гимнастические скамейки,8 обручей, мягкие модули, 2 больших мяча, кегли, предметы-заместители, призы.

            Участники: дети с родителями, Доктор Айболит, Баба Яга, Пират.

                                                     Ход

Под музыку (спортивный марш)  дети с родителями входят в зал и встают в полукруг.

Ведущий: Полюбуйтесь, поглядите на весёлых дошколят

                  Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад

                  С ними вместе папы, мамы,

                  За рекордом ждёт рекорд.

                  Смотрят с завистью игрушки

                   На ребят, что любят спорт.

1-й ребёнок: Родители- народ такой

                       На занятость спешат сослаться.

                       Но мы-то знаем: они не правы.

                       Всем надо спортом заниматься.

2-й ребёнок: А чтобы все победить рекорды

                      И о болезнях всех забыть,

                      Со взрослыми вопросы спорта

                      Сегодня мы хотим решить.

3-й ребёнок: Поиграй-ка, поиграй-ка,

                      Наш весёлый стадион!

                      С физкультурой всех ребят

                      Навсегда подружит он.

4-й ребёнок: Кто с зарядкой дружит смело,

                      Кто с утра прогонит лень,

                      Будет смелым и умелым

                      И весёлым целый день.

Ведущий: Что ж, тогда девиз наш:

                  Будешь сильным, будешь смелым,

                  Будешь  ловким и умелым

Все хором: Если будешь ты стараться

                    Физкультурой заниматься.

Ведущий: Сегодня у нас необычный день. С нами вместе наши самые любимые близкие,  которые тоже сегодня будут нам показывать какие они ловкие и смелые. Эти дружные семьи примут участие в соревнованиях. А раз нас ждут соревнования, значит должно быть жюри , строгое и справедливое

Представляет членов жюри.

Ведущий: Представляется слово жюри.

Член жюри: Заниматься физкультурой полезно, а весёлой- вдвойне.

Каждая минута, посвящённая спорту, продлевает жизнь человека на час, а весёлому спорту- на два. Итак, в добрый путь!

Ведущий: Предлагаю наши соревнования считать открытыми . Всем командам желаю успехов.

Первый конкурс:  «Давайте познакомимся»

Команды-участницы по очереди рассказывают о себе в необычной форме.

                                        Айболит:

Ох, дети! Я еле-еле успел на ваш праздник.

По полям, по лесам, по лугам я бежал

И два только слова шептал:

Детский сад, детский сад, детский сад!

Вдруг горы встают у меня на пути,

И я по горам начинаю ползти,

А горы всё выше, а горы всё круче,

А горы уходят под самые тучи.

И сейчас же с высокой скалы

Спустились ко мне орлы:

Садись, Айболит, верхом,

Мы живо тебя довезём.

И вот я здесь.

Вы здоровы?

Дети: Да!

Айболит осматривает сначала родителей, затем детей

Вы дышите, не дышите!

Всё в порядке, отдохните!

Руки кверху поднимите,

Превосходно, опустите.

Ну, теперь уже дышите.

Встаньте прямо, подтянитесь,

         . И, конечно, улыбнитесь!

Все здоровы!

А сейчас, ребята, вам

Я один вопрос задам.

Школу юных космонавтов

Собираются открыть.

Вы хотели бы, ребята,

В эту школу поступить?

Дети: Да!

Айболит:

А придёт пора лететь,

Вы не станете реветь?

Дети: Нет!

Айболит:

Очень рад я.

Из ребят никто не болен,

Каждый весел и здоров,

К состязаниям  готов!

Всего доброго друзья, мне пора.

Ведущий: А сейчас конкурс на самую ловкую команду – эстафета «Прыгают кузнечики»

:

     Ребёнок, встав за стартовой чертой, прыгает в длину с места, отталкиваясь двумя ногами. Приземление – положение пяток – фиксируется. С этого места прыгает мама, за ней папа. У кого цепочка прыжков окажется длиннее – тот победитель.

Команды выполняют задание. Члены жюри определяют победителя.

Ведущий: Следующее задание. Полоса препятствий: пролезть в обруч ,прыжки из обруча в обруч, подлезание под дугу, проползти по гимнастической скамейке.

Ведущий: Продолжаются наши соревнования. Следующее задание называется «Луноход».

Эстафета на большом мяче.

Ведущий: Здорово! Сейчас жюри подведёт итоги.

Неожиданно появляется Баба-Яга и поёт

Баба-Яга:

Забирай меня скорей, увози за сто морей…

Ну что, вылупили глазёнки, я это!

Ведущий: Вот это да! Откуда ты, Баба-Яга к нам забрела?

Баба-Яга: Услыхала я ваше здесь веселье из леса. Дай, думаю, загляну на огонёк.

Ведущий: Да, у нас здесь сегодня очень весело и интересно, потому что соревнуются семьи. Они показывают нам свою ловкость, находчивость, быстроту.

Баба-Яга: Да вы что? Что ж, тогда разрешите мне с вами конкурс провести. Посмотрю я, как вы хотите стать сильными, ловкими. Того гляди и я стану физкультурой заниматься. А задание моё называется «Хромая курица»

Показывает с родителями (нужно связать одну ногу родителя и ребёнка, пропрыгать до кегли и вернуться назад.)

Баба Яга: А сейчас, я детвора,

                  На внимание игра:

                  Я руками хлоп-хлоп,

                  Вы ногами топ-топ,

                Я ногами топ-топ,

                Вы руками хлоп-хлоп,

                Я скажу: «Кричите!»,

                 Вы, как рыбы, молчите!

                 А скажу: «Молчите»

Баба Яга: Молодцы, детишки. Обязательно буду тренироваться и спортом заниматься. До свидания.

Ведущий: А мы продолжаем. Следующее задание называется « Весёлые поварята». Кто быстрей перенесёт яблоко из одной корзинки в другую.

Ведущий: Отлично справились с заданием. Ну, а теперь следующее- музыкальное.  

      « Угадай мелодию» (звучит фонограмма нужно первым отгадать).

Ведущий: Молодцы! Внимание, наше жюри подводит итоги.

Звучит музыка, появляется пират.

Пират: Ха-ха! Привет, друзья! А вот и я!

             Надеюсь ждали вы меня? Предлагаю вам поиграть со мной. Согласны?         Аттракцион « Битва на бревне с подушками».

Пират: Да, я убедился, что вы ничего не боитесь и справитесь с любыми трудностями. Ну, а мне пора возвращаться. Прощайте.

Ведущий: Да! Наши дружные семьи молодцы! Ну что ж,друзья, а нам заканчивать пора. Пока жюри подводит итоги мы все вместе встанем на весёлую разминку: « Солнышко лучистое»

Слово жюри, награждение родителей и детей .