Плохим советам скажем: - Нет!
план-конспект занятия (подготовительная группа)

                                                Занятие - акция

«Плохим советам скажем: -  Нет!»

Цель: пропаганда здорового образа жизни среди дошкольников

Задачи:

• формировать навыки здорового образа жизни через игру;
• научить детей быть здоровыми душой и телом, стремиться творить своё здоровье, не причиняя ему вреда;
• развивать у детей навыков самоконтроля, саморегуляции и сопротивления социальным влияниям;
• воспитывать бережное отношение к своему здоровью, занимаясь физической культурой и спортом.

Ход занятия

1 – й воспитатель:

 Здоровья – хрупкий дар, друзья!

 И нам без него прожить нельзя!

2 – й воспитатель:

А быть здоровыми хотят

И взрослые, и дети!

А что для этого нам нужно,

Вы сможете ответить!

1 ребёнок.

Чтоб жизнь счастливую прожить,

Чтобы здоровье сохранить,

Долго не лежи в кроватке,

Утро начинай с зарядки.

2. «Нет» скажи привычкам вредным,

 Ты на правильном пути!

 Если время есть, желанье,

 То на улицу иди.

3.Можно бегать, можно прыгать,

 Мяч с друзьями погонять,

 А коль к спорту тебя тянет,

 Пора решение принять.

4.Заходи на стадион,

 Ждёт тебя давненько он.

 И в спортивном зале

 Тебя так долго ждали!

 5.Чтоб здоровым, сильным быть,

 Со спортом нужно всем дружить!

 Воспитатель:

И начнём прямо сейчас.

Кто самый смелый среди вас?

Выходи, не робей.

Мечем, овладей.

Вызывают двух участников, задание для них как можно дольше отбивать мяч от земли, кто прервется первым, проигрывает.

Конкурс «Отбей мяч»

Исполняется песня на мотив песни «Если добрый ты…»

 Дождик босиком

 По земле прошёл,

 Клёны по плечам хлопал.

 Если чистый ты,

 Это хорошо,

 А когда наоборот – плохо.

 Тренируясь, ты

 Забиваешь гол,

 Даже если ты кроха.

 Если любишь спорт,

 Это хорошо,

 А когда наоборот – плохо.

Воспитатель:

 Ребята, сейчас мы с вами поиграем в игру "Хорошо или плохо".

Я буду показывать вам картинку с изображением действий, а вы будете говорить, хорошо это или плохо.

Картинки с изображением действий:

 «Мыть руки, ноги, принимать душ»

 «Чистить зубы»

 «Грызть ногти»

 «Проветривать комнату»

 «Курить»

 «Гулять на свежем воздухе»

 «Ковырять пальцем в носу»

 «Есть много сладкого»

 «Есть ягоды и фрукты»

 «Делать зарядку»

 (Дети отвечают на вопросы)

Воспитатель:

 А давайте сделаем зарядку прямо сейчас.

 Ритмическая зарядка.

Делают зарядку под музыку.

 Мы зарядкой заниматься

 Начинаем по утрам

 Пусть болезни нас бояться,

 Пусть они не ходят к нам.

 Припев.

 Раз, два, шире шаг,

 Делай с нами так!

 Широко раскинул ветки

 Возле дома старый клён,

 Выгнул спину кот соседки –

 Физкультуру любит он!

 Припев.

 Раз, два, шире шаг,

 Делай с нами так!

 Птица крылья расправляет,

 Просыпаясь на заре,

 Мишка лапы разминает

 У берлоги на ковре.

 Припев тот же

 Воспитатель:

 Движенье лишним не бывает,

 Оно во всём нам помогает.

 Выгляди всегда здоровым,

 Сильным, ловким и весёлым!

 Скакалку в руки бери быстрей

 Скачи ног ты не жалей!

 Воспитатель:

 Кто готов на скакалке скакать?

 Выходи, мы устали уж ждать!

 Вызывают двух участников, задание для них как можно дольше скакать на скакалке, кто прервется первым, проигрывает.

Конкурс «Скакалка»

 Воспитатель:

 Если силы нет сражаться

 С вредными привычками,

 Подходи скорее к нам,

 Сразись с гантелями - сестричками!

Конкурс «Гантельки»

Ребёнок:

 Не прожить без гигиены,

 И без спорта не прожить!

 Нам, друзья, всем нужно с ними

 Обязательно дружить.

Воспитатель:

Покажите силу ваших лёгких.

 Кто вынослив, уважает спорт.

 Выходи смелей сюда народ!

Конкурс «Надуй шар»

Игра-тренировка «Да-нет!»

Воспитатель:

 1.Постоянно нужно есть.

 Для зубов для ваших

 Фрукты, овощи, омлет,

 Творог, простоквашу.

 Если мой совет хороший,

 Вы похлопайте в ладоши.

Дети хлопают.

2. Не грызите лист капустный,

 Он совсем, совсем не вкусный

 Лучше ешьте шоколад,

 Вафли, сахар, мармелад.

 Это правильный совет?

 Дети: Нет! Нет! Нет!

3. Говорила маме Люба:

 - Я не буду чистить зубы.

 И теперь у нашей Любы

 Дырка в каждом, в каждом зубе

 Каков будет ваш ответ?

 Молодчина Люба?

Дети: Нет!

 4.Блеск зубам чтобы придать,

 Нужно крем сапожный взять.

 Выдавить пол тюбика

 И почистить зубики.

 Это правильный совет?

 Дети: Нет! Нет! Нет!

 5.Ох, неловкая Людмила

 На пол щётку уронила

 С пола щётку поднимает

 Чистить зубы продолжает.

 Кто даст правильный совет?

 Молодчина Люда?

Дети: Нет!

 6.Навсегда запомните,

 Милые друзья,

 Не почистив зубы,

 Спать идти нельзя.

 Если мой совет хороший,

 Вы похлопайте в ладоши.

Дети хлопают.

 7.Зубы вы почистили

 И идите спать.

 Захватите булочку

 Сладкую в кровать.

 Это правильный совет?

 Дети: Нет! Нет! Нет!

8. Запомните совет полезный,

 Нельзя грызть предмет железный.

 Если мой совет хороший,

 Вы похлопайте в ладоши!

Дети хлопают.

 Воспитатель:

 Мы желаем вам, ребята,

 Быть здоровыми всегда.

 Но добиться результата

 Невозможно без труда.

 Мы желаем вам всем вместе

 Позабыть про все болезни

 Позабыть про докторов,

 Жить с девизом все хором

 Будь здоров!

Воспитатель:

 Вредным привычкам!  

 Все: Нет!

 Воспитатель:

 Здоровому образу жизни…

 Все: Да!

 Воспитатель:

 А если так, подходи сюда!

 Оставь свой отпечаток здесь.

 Вырази своё мнение, не стой.

 Оставайся всегда самим собой!

 В заключение дети оставляют отпечаток своей руки на полотне «Мы за здоровый образ жизни».