Опыт работы на тему: "Здоровьесберегающие технологии,как пространство заботы о здоровье детей"
презентация к уроку (старшая группа)

Дошкольный возраст обоснованно считается наиболее важным
периодом в процессе формирования личности человека. В этом
возрасте более интенсивно развиваются различные способности,
формируются нравственные качества, вырабатываются черты
характера. Именно в данном возрастном периоде закладывается и
укрепляется фундамент здоровья и развития физических качеств,
необходимых для эффективного участия ребенка в различных
формах двигательной активности, что, в свою очередь, создает
условия для активного и направленного формирования и развития
психических функций и интеллектуальных способностей
дошкольника. Что же такое здоровье? Обратимся к «Словарю
русского языка» С.И. Ожегова: «Правильная, нормальная
деятельность организма». В Уставе Всемирной Организации
Здравоохранения (ВОЗ) говорится, что здоровье – это не только
отсутствие болезней или физических дефектов, но и полное
физическое, психическое и социальное благополучие. Именно
поэтому проблему здоровья следует рассматривать в широком
социальном аспекте. Анализ состояния здоровья детей дошкольного
возраста показывает, что за последнее десятилетие количество
абсолютно здоровых детей снизилось с 23 до 15% и увеличилось
количество детей, имеющих хронические заболевания, с 16 до
17,3%. В среднем по России на каждого дошкольника приходится
не менее двух заболеваний в год. Приблизительно 20-27% детей
относится к категории часто и длительно болеющих.