Игровой комплекс "Дыхательная гимнастика по А.Н. Стрельниковой"
методическая разработка (старшая группа)

Игровой комплекс

Использование  дыхательной гимнастики  Стрельниковой А.Н.

Цель: формирование у детей осознанного отношения к своему здоровью и устойчивой потребности к физкультурно-оздоровительным  мероприятиям.

Повышение общей сопротивляемости организма, улучшение нервно-психического состояния детей.

Содержание игрового комплекса дыхательной гимнастики в подготовительной группе:

Воспитатель:            Ребята, а вы знаете о  том, что  интересные  истории можно рассказать не только с помощью слов, но и с помощью движений…Хотите попробовать?  Тогда предлагаю рассказать нашим гостям историю про  мышат с помощью дыхательной гимнастики.

Предлагаю детям присесть на колени и посмотреть на экран. На экране появляется  картинка с изображением мышат.

Во время этой беседы звучит музыка из песни «Приходите в гости».

Звучит мелодия из песни «Маша и медведь»

- Жили-были два мышонка…Один был любознательным и любил думать. Назовем его…( Умка)

Упражнение «Ладошки».

-Другой думать не любил и все  время  торопился. Назовем его… (Торопыжка)

Упражнение «Погончики».

-Однажды, гуляя по комнате, они нашли воздушный шар. Пока Умка думал, что с ним делать, Торопыжка взял насос и начал его накачивать.

Дети встают на следующее упражнение.

Звучит мелодия из песни «Бабушка».

Упражнение «Насос».

-Торопыжка так накачал шар, что он взметнулся вверх и понес   его  за собой.

На полу остался Умка, который  не знал, как помочь брату и только качал головой…

Упражнение «Ушки».

-Пролетая по комнате на шаре, Торопыжка нечаянно задел маятник на часах…

Звучит мелодия из песни «Старинные часы».

-Часы громко заработали…

Упражнение «Большой маятник».

-Часы так громко работали, что разбудили кошку, лежащую на коврике. Кошка стала смотреть по сторонам: «Кто еще побеспокоил ее сон?»

Упражнение «Повороты головы».

Звучит мелодия «Дуэт кота и пирата».

-Торопыжка  испугался за Умку и  смотрел то на брата,  то  на шар…

Упражнение «Малый маятник».

-Кошка, увидев  Умку, сразу выпустила свои коготки…

Упражнение «Кошка».

-Ребятки, нужно срочно  спасать наших героев…

Звучит мелодия «Станция Спортивная».

-Нам необходимо прогнать кошку.

Упражнение «Перекаты».

-Что же делать? Кошка не уходит…Уважаемые гости, помогите,  пожалуйста, нам.

Продолжается упражнение «Перекаты» вместе с гостями.

-Вот и прогнали мы кошку все вместе.

- А что же стало с мышатами? Шарик, налетев на гвоздь, который торчал в стене, лопнул и Торопыжка  удачно приземлился рядом со своим братом.  Они были рады, что их опасное приключение хорошо закончилось, и  стали задорно танцевать…

Звучит мелодия «Рок-н-ролл».  Упражнение «Шаги».