Нестандартное физкультурное оборудование в группе Умки
презентация
Презентация использования нестандартрого физкультурного оборудования
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_nestandartnoe_fiz.oborudovanie.pptx | 1.86 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Зайчики проснулись…. Такими словами приветствуем мы, воспитатели, просыпающихся детей. Подготовить организм ребенка к двигательной активности после сна, осуществляя плавный, естественный переход от состояния покоя к бодрствованию, помогает зарядка в постели. Гимнастика после сна создает положительный эмоциональный настрой, дает оздоровительно-закаливающей эффект .
Гимнастика после сна проводится воспитателем с детьми всех возрастных групп ежедневно после дневного сна. Она необходима для обеспечения детям плавного перехода от сна к бодрствованию, подготовке к активной деятельности; Достичь максимальной двигательной и эмоциональной активности позволяют комплексы, строящиеся на игровом сюжете и включающие элементы импровизации . Воспитатель сопровождает показ упражнений объяснением. Количество повторений каждого движения зависит от желания и физического состояния детей. Комплекс проводится в течение 5-7 минут. (Комплексы подобраны из методической литературы).
После гимнастики…
Ходьба по закаливающей дорожке (профилактика плоскостопия). Этот коврик необычный, Пуговичный, симпатичный. Этот коврик очень важный: Он лечебный, он массажный. Потопчитесь, походите . И немножко потрусите.
Хождение по канату Эти упражнения и применение нестандартного оборудования способствует исправлению имеющихся нарушений, их коррекция, укреплению мышц спины, плечевого пояса, брюшного пресса – «мышечного корсета»
С амомассаж головы, лица, рук, живота, ног, активизируя биологически активные точки, с помощью вот таких массажеров
Детям очень нравиться делать массаж такими руковичками ….
Мальчики делают так…
А девочки вот так…
Эффективно использовать нестандартное оборудование – это значит обеспечить оптимальную продолжительность его применения в течение всего дня в разных формах и видах деятельности с тем, чтобы добиться овладения детьми всеми видами физкультурных упражнений, их двигательного творчества на уровне возрастных и индивидуальных возможностей. Применяя нестандартное оборудование на физкультурных занятиях, играх и игровых упражнениях, эстафетах, занятиях на свежем воздухе мы повышаем интерес детей к различным видам двигательной деятельности, увеличиваем объём двигательной активности, поднимаем эмоциональный настрой.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Обогащение физкультурного уголка нестандартным физкультурным оборудованием
Важным направлением в формировании у детей основ здорового образа жизни является правильно организованная предметно-пространственная среда, прежде всего, это двигательная предметно-развивающая среда. ...
Конспект физкультурного занятия для детей дошкольного возраста 4-5 лет с использованием нестандартного физкультурного оборудования с участием родителей "В зоопарк гулять пойдем".
Конспект физкультурного занятиядля детей дошкольного возраста 4-5 лет с использованием нестандартного физкультурного оборудования с участием родителей...
Использование нестандартного физкультурного оборудования и развитие речи на физкультурных занятиях в условиях дошкольного образовательного учреждения
Из опыта работы инструктора по физической культуре ДОУ...
Проект "Обогащение РППС нестандартным физкультурным оборудованием в группе раннего возраста"
Ни для кого не секрет, что здоровье ребенка у каждого родителя стоит на первом месте. Наиболее эффективным и доступным средством увеличения потенциала здоровья является физическая культура и, пр...
Конспект организованной образовательной деятельности для детей средней группы от 4 до 5 лет «Нужно выручить Незнайку» с использованием нестандартного физкультурного оборудования
Конспект открытого занятия по физкультуре с использованием нестандартного оборудования....
Конспект"Организация совместной деятельности с использованием нестандартного физкультурного оборудования " в средней группе.
Для работы с детьми по физическому развитию...