консультация для воспитателей "Закаливание в условиях ДОУ"
консультация
Консультация для воспитателей " Закаливание в условиях Доу"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 14.39 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для воспитателей «Закаливание детей в условиях ДОУ»
1. Отображение закаливающих мероприятий в действующей программе.
В программе предусмотрены следующие закаливающие процедуры: оздоровительные прогулки, мытьё рук прохладной водой, полоскание рта и горла после еды, воздушные ванны, ходьба по ребристым дорожкам до сна, контрастные ножные ванны.
Комплексы закаливающих процедур проводятся с использованием природных факторов: воздуха, солнца, воды в течении года под руководством медицинского персонала, учитывая здоровье детей и местные условия.
Формировать привычку находиться в помещении в облегчённой одежде. Обеспечивать пребывание детей на воздухе в соответствии с режимом дня. Использовать дифференциированный подход к детям с учётом состояния их здоровья при проведении закаливающих процедур.
Специальные закаливающие процедуры проводить по решению администрации и медицинского персонала ДОУ, принимая во внимание пожелания родителей.
2. Правила, принципы и задачи закаливания.
Задачи – поддерживать, развивать и укреплять защитные силы организма ребёнка, приучать противостоять неблагоприятным факторам внешней среды.
Правила:
1) Постепенность.
Недопустимо в начале закаливания почти мгновенное и глубокое снижение температуры, а также быстрое увеличение продолжительности процедуры.
2) Систематичность.
При прекращении закаливающих воздействий условные рефлексы угасают. Тренирующий эффект закаливающей нагрузки достигается за 2-3 месяца, а исчезает за 2-3 недели, а у дошкольников в течении 5-7 дней. Поэтому, нельзя отменять закаливание даже в случае лёгких заболеваний – следует уменьшать нагрузку или интенсивность раздражителя.
3) Индивидуальный подход.
Нужно учитывать состояние здоровья, возраст, климатические условия, развитие подкожно–жировой клетчатки, тип нервной системы, степень закалённости ребёнка. Можно выделить три группы детей: здоровые закалённые; дети с функциональными отклонениями в состоянии здоровья, но незакалённые; дети страдающие хроническими заболеваниями и после длительных заболеваний. Для детей первой и второй групп начальная и конечная температура воздействующих факторов должна быть на 2-4 градуса выше, чем для первой группы, а темп её снижения более медленный.
Принципы:
1) Комплексности или разнообразия.
Подразумевается использование разновидности действия одного и того же фактора. Например, полоскание горла - местное закаливание и обливание водой стоп приводит рефлекторно к снижению чувствительности носоглотки к холоду.
2) Полиградационности.
Необходимы тренировки к сильным и слабым, быстрым и замедленным, а также средним по силе и времени охлаждения. Поэтому, лучше сочетать местные и общие закаливающие процедуры, когда достигается оптимальная устойчивость организма к холоду.
3. Закаливающие процедуры и нетрадиционные методы закаливания.
Существуют основные закаливающие факторы: воздух, солнце и вода. Водные процедуры делятся на местные (умывание, ножные ванны, обтирание, обливание до пояса) и общие (обтирание и обливание всего тела, купание в бассейне, открытых водоёмах).
К нетрадиционным методам относятся:
1) методика контрастного воздушного закаливания;
2) хождение босиком;
3) полоскание горла;
4) «Рижский метод».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/22/picture-644981-1434983333.jpg)
Консультация для воспитателей « Создание оптимальных условий воспитания и обучения детей с нарушениями речи в условиях ДОУ в соответствии с ФГОС»
Цель: - Формирование информационной готовности педагогов МДОУ по созданию оптимальных условий воспитания и обучения детей с ОВЗ и осознанию необходимости коррекционного воздействия в условиях логогруп...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/09/picture-873922-1483977444.jpg)
Консультация для воспитателей "Закаливание - фактор укрепления и сохранения здоровья детей"
Консультация для воспитателей "Закаливание - фактор укрепления и сохранения здоровья детей"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/07/28/picture-464035-1406567010.jpg)
Консультация для воспитателей "Закаливание детей дошкольного возраста в летний период"
Консультация содержит материал о разных видах закаливания в летний период....
![](/sites/default/files/pictures/2012/09/16/picture-109511.jpg)
Консультация для воспитателей "Закаливание в ДОУ"
Закливающие мероприятия в ДОУ, которые может организовать и провести воспитатель с детьми дошкольниками....
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/23/picture-672524-1443003350.jpg)
Консультация для воспитателей «Закаливание детей в условиях детского сада»
Закаливание организма — одно из лучших средств укрепления здоровья. Задача закаливания — приучить хрупкий, растущий организм ребенка переносить перемены температуры в окружающей среде.Осно...
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/27/picture-1308825-1611741881.jpg)
Консультация для воспитателей «Закаливание в условиях летней прогулки на площадке детского сада и в групповом помещении»
Летнюю работу с детьми в дошкольном учреждении принято называть оздоровительной. Этим определяется его основная цель и задачи. Важно всесторонне использовать благоприятные для укрепления здоровья дете...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/23/picture-855704-1479901058.jpg)
Консультация для воспитателей"Закаливание. Традиционные и нетрадиционные методы закаливания"
В дошкольном возрасте закладываются основы здоровья. При этом заболеваемость детей остается высокой, несмотря на успехи медицины. Закаливание является эффективным способом оздоровления детей. Многие и...