Проект "Малые зимние Олимпийские игры"
методическая разработка (старшая группа)

Слайд 1

МАДОУ №12 «Ладушки» Проект «Малые зимние Олимпийские игры» Воспитатели и специалисты группы 10 «Фантазеры» Павлюк Е.В., Фадина Л.Ф., Кондратьева Л.Г. И воспитатели группы 9 «Знайки» Дорошина Е.А., Петрова Н.Е. Город Старая Русса Новгородской области

Слайд 2

Участники проекта : дети старшей группы №10 и 9 , воспитатели групп, учитель-логопед, родители. Срок реализации : Февраль 2018 г. Тип проекта: Краткосрочный, познавательно-спортивно-оздоровительный.

Слайд 3

Проблема: * Что такое Олимпиада? История возникновения Олимпийских игр? * Что значит малые зимние Олимпийские игры? * Что нужно делать, чтобы стать Олимпийцем? Недостаточная информированность детей об олимпийских играх и их возникновении, о зимних видах спорта. Актуальность проблемы: Проблема ухудшения здоровья подрастающего поколения приобретает все большую актуальность. В настоящее время в России ежегодно общий уровень отклонения в состоянии здоровья детей возрастает на 6,7 %. Из-за образа современной жизни у большинства взрослых слабый мотивационный аспект двигательной активности и низкий уровень представлений о здоровом образе жизни, о спорте и олимпийском движении, о зимних видах спорта. Цель проекта: Формирование социальной и личностной мотивации детей старшего дошкольного возраста на сохранение и укрепление своего здоровья и воспитания социально значимых личностных качеств посредством знакомства с зимними Олимпийскими играми.

Слайд 4

Задачи проекта: ДЛЯ ДЕТЕЙ: 1. Формировать у детей представления об Олимпийских играх, как мирном соревновании с целью физического и социально-нравственного совершенствования людей. 2. Развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом, умения и навыки сотрудничества через нравственный и эстетический опыт Олимпиад. 3. Развивать у детей стремление к укреплению и сохранению своего собственного здоровья посредством занятий физической культурой. 4. Оздоровительные: развивать силу, ловкость, быстроту, меткость, умение применять накопленные знания и умения в практической деятельности. 5. Воспитывать у детей целеустремленность, организованность, инициативность, трудолюбие, взаимовыручку, смелость и отвагу. ДЛЯ ПЕДАГОГОВ: 1. Создать информационную базу. 2. Создать условия для благополучного и комфортного состояния детей на спортивных мероприятиях. ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: Развивать творческие и физические способности в спортивной деятельности. Приобщать к здоровому образу жизни.

Слайд 5

Первый этап. Постановка проблемы, определение цели и задач исследовательской деятельности. Диагностический. Выявить уровень знаний детей об Олимпиаде, зимних видах спорта. организовать пространство, скорректировать деятельность воспитателей, специалистов и сотрудников детского сада. Разработать сценарий спортивного праздника « Малые зимние Олимпийские игры »

Слайд 6

Продукты проекта для детей: Фотоальбом «Мы спортсмены». Д\и « Спортивное оборудование», «Виды спорта». Выставка работ «Зимние виды спорта». Спортивный праздник «Малые зимние Олимпийские игры». Продукты проекта для педагогов: Конспекты по теме проекта. Библиография по теме проекта. Музыкальный СД диск. Презентация проекта. Планирование по данной теме. Подготовка эмблем, названий команд, девиза и стихов - кричалок для болельщиков вместе с детьми. Оформление физкультурного уголка в группе. Продукты проекта для родителей: Презентация проекта на собрании. Консультации «Роль семьи в физическом воспитании ребёнка», «Пропаганда здорового образа жизни в семье». Совместное творчество с детьми. изготовление атрибутов к празднику. Второй этап. Организация деятельности детей в рамках проекта .

Слайд 7

Третий этап: Презентация материалов проект а 1.Выставка рисунков детей на тему «Зимние виды спорта»; 2.Сборник стихов, загадок о разных видах спорта и их значении для человека (при участии родителей); 4. Изготовление фотоальбома; 5. Презентация проекта. 6. Спортивный праздник «Малые зимние Олимпийские игры». Четвёртый этап: Ожидаемые результаты проекта : Для детей: Сформированность знаний детей об истории Олимпийских игр, зимних видах спорта. Пополнение словарного запаса детей спортивной терминологией; Для педагогов: Сформированность осознанного отношения к своему собственному здоровью; Пополнение знаний об истории Олимпийских игр и зимних видах спорта. Накопление наглядного материала, стихов и загадок о зимних видах спорта и Олимпиаде. Для родителей: Информированность об истории Олимпийских игр; Проявление интереса к занятиям физкультурой и спортом.

Слайд 8

Развивающая среда

Слайд 15

Первый день Открытие Малых Зимних Олимпийских игр

Слайд 20

1 День соревнования на прогулочной площадке группы №9 «ЭСТАФЕТЫ ЗИМНИЕ ВИДЫ СПОРТА»

Слайд 22

Второй день «Санный спорт!

Слайд 24

Третий день «Лыжные гонки»

Слайд 26

Четвертый день «Хоккей»

Слайд 28

Пятый день Закрытие Малых Зимних Олимпийских Игр Награждения И чаепитие

Слайд 32

Приложение: Сценарий спортивного праздника «Малых зимних Олимпийских игр»; Презентация «Зимние виды спорта» Перспективное планирование по теме. Атрибуты для проведения спортивных мероприятий. Консультации для родителей на сайте. Фотоальбом. Подборка настольных игр и карточек задания на спортивную тему. Художественное слово на спортивную тематику (загадки, стихи). Выставка детских рисунков. Эмблемы и грамоты участников соревнований.

Слайд 33

Ждем зимнюю Олимпиаду в… Спасибо за внимание!