Памятка для родителей «Группы здоровья и их особенности. Эпикризные сроки развития детей до трех лет»
консультация
Памятку любезно предоставила фельдшер ОВП. В ней описаны группы здоровья и их особенности детей и подростков, а также таблица эпикризных сроков детей от рождения до трех лет.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 gruppy_zdorovya.pdf | 447.46 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Памятка для воспитателей «Физиологические особенности в речевом развитии детей»
В своей работе воспитатели должны строить свою работу в тесном сотрудничестве с учителем-логопедом, при этом выполняя рекомендации специалиста в организации и проведении артикуляционной гимнастики, уч...
Памятка для родителей о здоровом образе жизни для детей средней группы
Уважаемые родители, будьте примером для своих детей, укрепляйте своё здоровье, ведите здоровый образ жизни!...
Особенности развития детей до трех лет
Огромное значение в раннем развитии ребенка имеет семья. Особенно велика роль женщины-мамы в воспитании самых маленьких детей.В раннем детстве, то есть в первые три года жизни, развитие организма и пс...
Памятка для родителей «В ЗДОРОВОЙ СЕМЬЕ – ЗДОРОВЫЕ ДЕТИ»
Памятка для родителей«В ЗДОРОВОЙ СЕМЬЕ – ЗДОРОВЫЕ ДЕТИ»...
Статья "Основные факторы и особенности речевого развития детей двух-трех лет".
В этой статье рассматриваются особенности речевого развития детей 2-3 лет. Описываются факторы, влияющие на речь малыша: игры со сверстниками, общение со взрослыми. Говорится о роли окружения, родител...
Консультация для родителей детей раннего возраста на тему: "Развитие детей до трех лет"
Большое значение в раннем развитии ребенка имеет семья. Особенно велика роль мамы в воспитании маленьких детей.В раннем детстве, то есть в первые три года жизни, развитие организма и психическое...
Памятка для родителей "Как играть с детьми раннего возраста". Плакат - Развитие речи детей раннего возраста. Памятка для родителей "Речевое развитие детей раннего возраста (2 – го года жизни)"
Выбирая игру для ребёнка, надо следовать главному принципу: игра должна соответствовать возможностям ребёнка, быть для него привлекательной, способствовать познавательному и речевому развитию....
- Мне нравится (1)