План-конспект оздоровительной утренней гимнастики для детей средней группы
план-конспект занятия (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №5 «Звездочка»

План-конспект оздоровительной утренней гимнастики для детей средней группы «Сказка»

Воспитатель: Коваленко Н.Е.

2018 год

Цель: Способствование укреплению здоровья детей и пробуждению организма для нормальной жизнедеятельности.

Задачи:

Образовательные:

- формировать двигательные умения (ходьба, бег, прыжки);

- развивать физические качества (быстроту, ловкость);

Оздоровительные:

- укреплять здоровье детей;

- развивать все  группы мышц.

Воспитательные:

-воспитывать у детей потребность в каждодневных занятиях физическими упражнениями.

Самоанализ оздоровительной утренней гимнастики

Коваленко Натальи Евгеньевны воспитателя средней группы «Сказка»

 Разрабатывая данный конспект ОУГ я, прежде всего, учитывала возрастные индивидуальные  особенности детей.

Цель: Способствование укреплению здоровья детей и пробуждению организма для нормальной жизнедеятельности.

Задачи:

Образовательные:

- формировать двигательные умения (ходьба, бег, прыжки);

- развивать физические качества (быстроту, ловкость);

Оздоровительные:

- укреплять здоровье детей;

- развивать все  группы мышц.

Воспитательные:

-воспитывать у детей потребность в каждодневных занятиях физическими упражнениями.

В течение всего 2017-2018 учебного года в средней группе «Сказка» успешно реализовывалась программа «От рождения до школы» Н.Е. Вераксы по образовательной деятельности «Физическое развитие».

Дети средней группы «Сказка» с комплексом ОРУ «Сороконожка» предварительно ознакомлены на занятии по физической культуре.

Ходьба и бег в начале гимнастики – это вводная часть, небольшая разминка для пробуждения ребенка.

После вводной части выполняются упражнения  общеразвивающего характера (основная часть), для мышц спины, плечевого пояса, живота, ног. Упражнения подобранны в соответствии с особенностями физического развития данной возрастной группы, и с учетом специфики места проведения (зал).

Многофункциональность подобранных общеразвивающих упражнений, способствует оздоровлению организма, развивает силу мышц, подвижность суставов, формирует правильную осанку и умение ориентироваться в пространстве.

При выполнении комплекса были соблюдены правильные исходные положения. Объяснение и показ упражнений воспитателем были четкими и краткими. Ритмичный танец «Сороконожка» послужил дополнением к двигательной нагрузке оздоровительного комплекса и внес разнообразие, доставил детям радость и удовольствие.

 В заключение комплекса была проведена ходьба в умеренном темпе для приведения всех функций и систем организма детей в относительно спокойное состояние. В комплекс можно вносить изменения и дополнения. Главное, чтобы дети были здоровы, бодры, веселы и занимались с удовольствием.

Воспитатель  ______________ Коваленко Н.Е.