Проект «Здоровей-ка дошколенок»
проект (старшая группа)

Проект «Здоровей-ка дошколенок»

Актуальность проекта.

Здоровье во все времена считалось высшей ценностью,являющейся важной основой творческой жизни, счастья, радости и благополучия человека. следовательно, на одном из первых мест в педагогике должны стоять вопросы сохранения и укрепления подрастающего поколения.

В силу особой актуальности проблемы в процессе педагогической деятельности стал вопрос творческого поиска подходов к укреплению здоровья детей и осуществления эффективных форм взаимодействия ДОУ и семьи по формированию потребности воспитанников в здоровом образе жизни. Поиск инноваций привел к решению проблемы посредством метода проектирования. педагогический (творческий) проект "Здоровый дошкольник" послужил базой для целенаправленного педагогического эксперементирования.

Цель проекта:приобщение дошкольников к здоровому образу жизни через формирование осознанного отношения к своему здоровью; совершенствовать двигательные навыки; повысить стремление родителей использовать двигательную деятельность с детьми для формирования основ здорового образа жизни.

Задачи проекта:

Образовательные

*дать знания о здоровье человека и способах укрепления; о гигиене здоровья.

*научить элементарным приемам сохранения здоровья.

Воспитательные

*формировать положительное отношение к здоровому образу жизни у детей дошкольного возраста

*формировать у дошкольников потребность в положительных привычках.

Профилактические

*развивать у детей потребность в активной деятельности

*развивать потребность в выполнении физических упражнениях и игр на занятиях и в повседневной жизни.

Ожидаемые результаты:

Для детей:

1) Сформированные навыки здорового образа жизни.

2)Правильное физическое развитие детского организма, повышение его сопротивляемости инфекциям.

3)Улучшение соматических показателей здоровья и показателей физической подготовленности.

4)сформированность гигиенической культуры, наличие потребности в здоровом образе жизни и возможностей его обеспечения.

Для родителей:

1)Повышение компетентности родителей в вопросах физического развития и здоровья.

2)Активное участие родителей в жизнедеятельности ДОУ.

Для педагогов:

1)Качественное освоение педагогами инновационных технологий физического воспитания и оздоровления детей.

2)Улучшение качества работы по физическому воспитанию с детьми дошкольного возраста.

3)Личностный и профессиональный рост, самореализация, моральное удовлетворение.

Продуктом педагогического проекта "Здоровый дошкольник" являются:

1) совместная спортивная деятельность

2) фото-выставка "Папа, мама, я-спортивная семья"

3) альбом кроссвордов "Здоровье"

4) книга рецептов "Кулинарные посиделки"

5) сборник частушек о ЗОЖ и загадок о частях тела

6) оформление газеты "Будь здоров"

7) итогом стал праздник совместно с родителями "Семья здоровых и находчивых"

Этапы проекта

1 подготовительный

*поиск и сбор информации

2 реализация проекта

*создание условий для реализации пректа

*условия для формирования здорового образа жизни

*работа с родителями, педагогами, детьми.

3 итог

*повышение уровня знаний о ЗОЖ

*оптимальный уровень физического развития детей.

Участники реализации проекта: дети старших групп, воспитатели, родители, инструктор по физической культуре.

Срок реализации проекта: 5 дней.

План реализации проекта

Понедельник

Задачи: дать знания детям о строении тела человека. Домашнее задание семейные фотографии "Папа,мама,я -спортивная семья"

Вторник

Задачи: формировать представление о личной гигиене. Домашнее задание записать на формате А5 частушку о ЗОЖ и красочно оформить.

Среда

Задачи:закрепить знания детей о здоровой пище. Оформить стенгазету "Наша группа и здоровье". Домашнее задание записать на формате А5 рецепт семейного блюда, красочно оформить.

Четверг

Задачи: дать знания о положительном воздействии солнца, воды и воздуха. Домашнее задание оформление стенгазеты "Будь здоров"

Пятница

Задачи: воспитывать интерес к физическим упражнениям, с оему здоровью, желание беречь его с самого детства. Праздник "Семья здоровых и находчивых"