Педагогический проект 1 младшая.Мероприятие "Будь здоров"
проект (младшая группа)

Педагогический проект  в 1 младшей группе группе:

«Если хочешь быть здоров! ».

Руководители  проекта: воспитатель 1 младшей группы:

 Александрова Т.Ю.

Актуальность:

     Жизнь в двадцать первом веке ставит перед нами много новых проблем, среди которых самой актуальной является проблема сохранения и укрепления здоровья детей. Особенно остро эта проблема стоит в образовательной области, где всякая практическая работа, направленная на укрепление здоровья детей, должна давать ощутимые результаты. Здоровье детей является абсолютной ценностью и включает в себя три уровня:

                    - биологическое;

                    - социальное;

                    - психическое.

      Исследованиями ученых установлено, что здоровье человека лишь отчасти, на 7-8 процентов зависит от успехов здравоохранения и больше чем на 50 процентов зависит от нашего образа жизни. Чтобы быть здоровыми и полноценно жить, необходимо овладеть искусством сохранения и укрепления здоровья. Этому искусству и должно уделяться как можно больше внимания в детском саду. Нужно постоянно помнить о том, что сейчас идеально здоровых детей немного, их практически нет. По данным НИИ гигиены и охраны здоровья, число здоровых дошкольников за пару десятилетий уменьшилось в 5 раз и составляет лишь около 10 процентов от числа детей, поступающих в школу. Не следует также забывать, что именно в дошкольном возрасте самое благоприятное время для выработки правильных привычек, которые в сочетании с обучением дошкольников методам совершенствования и сохранения здоровья приведут к положительным результатам. Детей, начиная с раннего дошкольного возраста необходимо приучать соблюдать элементарные культурно-гигиенические навыки, учить правильно питаться, формировать привычку заботиться о своем здоровье.

     По мнению Н. А. Ноткиной, М. М. Антроповой и С. В. Поповой, в понятие «здоровый образ жизни» входит воспитание у детей основ двигательной культуры, привычки к рациональному питанию, закаливанию, соблюдению гигиенических норм, отказ от вредных привычек, выработка потребности получения положительных эмоций.

Главное направление проекта:

   научить ребенка быть здоровым, воспитывать у него потребность в  здоровом образе жизни.

 Цель:

   начальное формирование основ здорового образа жизни у детей раннего дошкольного возраста.

  Задачи:

 1. Укреплять физическое  и психическое  здоровье детей.

 2. Дать первоначальные простейшие представления о здоровом образе жизни.

3. Формировать первоначальные представления о себе, как отдельном человеке; об элементарном значении каждого органа для нормальной жизнедеятельности человека.

4. Воспитывать у детей привычку к аккуратности и чистоте, прививать культурно-гигиенические навыки и простейшие навыки самообслуживания.

5. Создать здоровьесберегающую и развивающую  среду , условия, предполагающие разнообразную самостоятельную деятельность детей по оздоровлению организма.

6. Повысить педагогическую компетентность родителей по вопросам укрепления здоровья детей.

Тип проекта:

   Физкультурно-оздоровительный.

  Участники:

   Педагоги, специалисты, дети, родители, мед.работники.

  Возраст дошкольников:

     Дети 2-3 лет.

  Срок реализации: Среднесрочный  (1год).

Этапы реализации проекта:

Проект представлен следующими блоками:

I Блок «Я - человек»

Цель: Формировать представление о себе как отдельном человеке; рассказать о способах заботы  о себе. Формировать  модели социального поведения.

II Блок «Я осваиваю гигиену и этикет»

Цель: Рассказать и напоминать о правилах поведения за столом; познакомить с предметами и действиями, связанными с выполнением гигиенических процессов: умывание, уход за телом, внешним видом, чистотой помещения-( убирать игрушки).

III Блок «Я расту здоровым»

Цель: Формировать у детей представления о необходимости заботы о своем здоровье, правильного питания, двигательной активности.

Перспективы развития проекта:

Расширение проекта, добавления новых тем, форм работы.

Презентация проекта в детском саду.

Литература:

         В. Г. Алямовская «Ясли-это серьёзно».

    Авдеева Н.Н., Князева О.Л., Стеркина Р.Б., «Безопасность».

    Гуменюк Е.И., Слисенко Н.А. «Будь здоров».

     Голицына Н.С., Шумова И.М. «Воспитание основ здорового  образа жизни у малышей».

Иванова А.И. «Естественно-научные наблюдения и эксперименты в детском саду».

Крылова Н.И. «Здоровьесберегающее пространство дошкольного образовательного учреждения».

    Меньшикова Л.А., Попова Н.Л. «Здоровейка в гостях у малышей».