"День Знаний" музыкально- спортивный праздник
план-конспект занятия

День знаний

Музыкально-спортивный праздник

Цель. Знакомство детей с праздником «День знаний». Создание праздничной, радостной атмосферы эмоционального подъема  посредством  музыки, сказочных сюжетов и спортивных соревнований.  

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, взрослые. Поздравляем вас с  замечательным праздником – Днем Знаний! Сегодня наш детский сад гостеприимно открывает перед вами двери, и говорит: «Добро пожаловать , друзья, мы рады видеть вас на нашем празднике.»

Желаем, чтобы в этом году у вас всех настроение было только на «отлично», крепкого здоровья, успехов в познании нового, неизведанного.

Ведущий: И сейчас я предлагаю вам вместе поиграть. Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья! »

Игра.

Ведущий: Кто пришел к нам в детский сад и с друзьями встрече рад?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий-Любит, кто с утра поспать

И зарядку прозевать?

Ведущий: Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий: Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий: Кто с игрушками играл и на место их убрал?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий: Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул?

Дети молчат.

Ведущий: Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий: Кто будет петь и танцевать,

Писать, читать и рисовать,

Чтоб потом оценку «5»

На уроках получать?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

-Дружно за руки беритесь, в круг скорее становитесь! Будем петь и танцевать, всех с Днем Знаний поздравлять! 

Танец «Ручки, ножки»

Ведущий. 

В мире много сказок самых, самых разных

Длинных и коротких, грустных и смешных,

Можно рассказать их, можно прочитать их,

Ну, а мы решили: «Поиграем в них»

Наша встреча со сказкой будет спортивной.

Итак, надо сказать волшебные слова: «Сказка, сказка появись, с нами вместе веселись» и отправимся по знакомым страницам….Но прежде, чем отправиться в сказку вы должны ее угадать.

Итак, скажем волшебные слова: «Сказка, сказка, появись, с нами вместе веселись!» и отправимся по знакомым страницам…Но прежде, чем отправиться в сказку, вы должны её угадать.

Как-то мышка невеличка
На пол сбросила яичко.
Плачет баба, плачет дед.
Что за сказка, дай ответ! (Курочка Ряба)

1.ЭСТАФЕТА КУРОЧКА РЯБА
Вижу, что помните сказку «Курочка Ряба». Сейчас вам предстоит носить яичко, да не простое. Хотя и не золотое. Задание состоит в том, чтобы пронести «яйцо» в ложке и не уронить. Носить драгоценный груз нужно по очереди. Чья команда быстрей управится, та и победит.

Ведущий: С этим заданием вы справились, а для вас ещё одно испытание. Послушайте загадку:
На тарелочке лежал,
Как остыл так убежал.
Встретил он зверей в лесу,
На беду свою – лису. 
Ей попался на зубок 
Круглый, вкусный … (Колобок)

2.ЭСТАФЕТА «КОЛОБОК»
Прокатить мяч вокруг кегль до ориентира при помощи гимнастической палки, затем взять мяч в руки и бегом возвратиться в команду, передать следующему игроку.

Ведущий: С новым учебным годом!

Дети: С новым учебным годом!.

Под музыку вбегает Киндер с ёлкой в руках, бегает по залу, пытается поставить ёлку то в одном, то в другом месте, напевая новогоднюю песенку. Любуется.

Киндер: Куда лучше елочку поставить? Ага, вот сюда, хорошо смотрится. (Ставит в центр, потирая руки. Смотрит на ребят).

С Новым годом, ребята! С новым счастьем!

Ведущий:  А ёлка то зачем?

Незнайка: Как зачем? Сами же кричали: «С новым годом! С новым годом! ». Вот, елку сейчас наряжать с вами будем!

Ведущий: Ребята, скажите Киндеру, какой у нас с вами сегодня праздник!

(ответ)

Когда бывает Новый год?

Киндер. А сегодня какой праздник?(ответ) Значит, сегодня не Новый год, а 1 сентября (1-ый день осени) - новый учебный год!

Ведущий: Сегодня мы отмечаем очень важный праздник - День Знаний.

Киндер: Так что, Деда Мороза не будет и подарков не будет?

Ведущий: Конечно, не будет! Дед Мороз и подарки бывает только зимой, правда, дети?

Не расстраивайся Незнайка, оставайся на нашем празднике, у нас сегодня веселые спортивные соревнования.

Ведущий: По тропе шагая бодро,
Сами воду тащат ведра.
Вымолвил словечко –
Покатилась печка. (Емеля)

4.ЭСТАФЕТА « ПРОНЕСИ ВЁДРА»
Играют мальчики, встают парами, в руках гимнастическая палка, на ней ведро с водой. Бегом обегают конус. Возвращаются в команду, передают следующим игрокам.

Ведущий: Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек — копытца.
Трое их — и до чего же
Братья дружные похожиКИ
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три поросёнка)

5.ИГРА «ЗАЙМИ ДОМИК»
Большие обручи. Дети младшей группы по трое стоят в обручах. Играет музыка, дети бегают по площадке, при остановке музыки – занимают свои домики.

Ведущий: Что за сказка: Кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали, 
Корнеплоды собирали? (Репка)

6.ЭСТАФЕТА «РЕПКА»
Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка - ребенок в шапочке с изображением репки. 
Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет за руку) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку. 

Танец «Все спортом занимаются»

Ведущий. Он на арене в цирке выступает,

Он всех людей смешит и развлекает. (Клоун)

В зал вбегает клоун с шариками.

Клоун: Почему не подождали, праздник без меня начали! Я к вам так спешил, так торопился! Ну, где же торт, где угощенья – я к вам пришел на День рожденья!

Киндер: Ты ошибся, клоун! Ты пришел в детский сад и мы сегодня здесь празднуем не День рождения!

Клоун: Как это не День рождения! Меня одна девочка пригласила на День рождения! Так какой же тогда сегодня праздник, ребята?

Дети: 1 сентября – День знаний!

Клоун: Значит, вам крупно повезло, что я пришел именно к вам! Давным-давно я ходил в школу и у нас там тоже отмечали праздник 1 сентября! Я сам учился на одни пятерки, и поэтому очень люблю умных детей и просто обожаю проверять ваши знания. А проверю – ка я, как вы хорошо знаете сказки!

Ведущий: А сказки не унимаются, 
Загадки продолжаются:
На поляночке лесной
Стоял домик расписной,
Всех зверюшек спрятать мог,
Что за домик? (Теремок)

7.ЭСТАФЕТА «ТЕРЕМОК»
Для начала вспомним, кто жил в теремке: Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка - попрыгайка, Лисичка-сестричка да Волчок - серый бочок. Шестым же пришел Медведь и разрушил теремок.
Попробуем эту сказку разыграть в эстафете. В ней будут участвовать только шесть человек – по числу персонажей сказки. А роль теремка выполнит обруч
На финиш кладут по обручу — это теремок. Бежит первый участник — это «мышь», залезает в обруч, поднимает руку. Далее бежит второй участник — «лягушка» и тоже залезает в обруч, поднимает руку. И так далее: «зайка» — побегайка, «лисичка» — сестричка, «волчок» – серый бочок. Затем подбегает «медведь», берет обруч и тянет к старту. Побеждает команда, которая первой пришла к старту.

Ведущий: А дорога далека, 
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенёк, 
Съесть бы пирожок. (Маша и медведь)

11.ЭСТАФЕТА «МАША И МЕДВЕДЬ»
Участвуют мальчики. Бегут, прыжки из обруча в обруч, перепрыгивают препятствия, с рюкзаком в котором сидит кукла, обегают конус, возвращаются в команду, отдают атрибуты следующему игроку.

ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД»

Ведущий: Сказки любят все на свете,
Любят взрослые и дети!
Сказки учат нас добру
И прилежному труду,
Говорят, как надо жить,
Чтобы всем вокруг дружить!

Мы сегодня поздравляем всех нас с 1 сентября!

И желаем, чтобы год прошел не зря.

Чтоб всему мы научились и друзей себе нашли,

Знаний много получили, что-нибудь изобрели!

Ну что же, нам пора прощаться,

Как жалко с вами расставаться,

Но не грустите, не скучайте,

Побольше книжек вы читайте!