Перспективный план работы по формированию основ здорового образа жизни старшая группа «Лунтики» 2018-2019 гг.
материал

Месяц

Тема

Содержание  и  формы  работы  с

детьми

Содержание и

формы работы с родителями

Сентябрь

Ребенок  и  здоровье

1. Беседа: «Как я буду заботиться о своем здоровье» Учить бережно относиться к своему здоровью.

2. Игра - занятие «Помоги Зайке сберечь здоровье»

Прививать детям навыки личной гигиены, чистота-залог здоровья.

3.  С/рол. игры «Поликлиника», «Больница»

4. Чтение К.Чуковский «Доктор Айболит»

Прививать навыки здорового образа жизни.

Анкета для родителей «Семья и здоровье ребёнка»

Консультация: «Развиваем пальчики»

Октябрь

Полезные 

продукты

1. Занятие «Фрукты полезны взрослым и детям»

2. Беседа: «Витамины и полезные продукты»

Уточнить знания детей о полезных продуктах, рассказать о пользе фруктов.

3. Дидактические игры «Узнай по описанию», «Разложи на тарелках полезные продукты», «Съедобное – несъедобное»

4.  Сюжетно-ролевые игры «Овощной магазин», «Угостим куклу чаем»

5.   Чтение Ю.Тувим «Овощи», Г.Зайцев «Приятного аппетита»

Газета «Здоровье с детства»

Ноябрь

Личная  гигиена

1. Беседы «Чистота и здоровье», «Умываются котята по утрам и вечерам», «Как правильно мыть руки», «Как ухаживать за полостью рта». Вызвать интерес к выполнению культурно-гигиенических навыков, побудить к постоянному их выполнению, воспитывать желание быть чистоплотным.

2. Дидактические игры  «Да здравствует мыло душистое», «Почистим зубки», «Зуб неболей-ка». Закрепить названия принадлежностей ухода за собой

3. Игра-экспериментирование «Грязные и чистые ручки», «Теплая или холодная вода». Пробуждать к самостоятельному выполнению элементарных гигиенических навыков, развивать понимание значения гигиенических процедур.

4. Сюжетно-ролевые игры

«Искупаем куклу Катю», «Салон красоты»

5. Краткосрочный проект«Быть здоровым - хорошо!»

Цель: Укрепление здоровья детей, формирование у них основ здорового образа жизни и культурно-гигиенических навыков.

Консультации: «Охрана здоровья детей и формирование в семье культуры здорового образа жизни»

«Культурно гигиенические навыки их значения в развитие ребенка»

Декабрь

Наше  здоровье

1. Беседы «Наше здоровье зимой», «Правила поведения в д/с», «Правила здорового носа». Закреплять умения подбирать одежду в соответствии с погодными условиями.

2. Дидактическая игра «Покажи мишке, как надо одеваться, чтобы не простудиться».

Продолжать развивать навыки правильного одевание зимой, развивать внимательность по отношению к себе и окружающим.

3. Чтение  Н.Саконская  «Где мой пальчик»,  С. Шукшина «Как беречь нос». Учить заботиться о своем здоровье.

4. Папка-передвижка  «Профилактика простудных заболеваний». Сформировать правила, которые нужно соблюдать, чтобы уберечься от инфекций.

5. Сюжетно-ролевые  игры «Кукла Маша простудилась», «Больница»

Анкетирование «Здоровый образ жизни»

Беседа: «Здоровье ребенка в наших руках»

Январь 

Витамины  и 

здоровье 

1. Беседы  «Витамины я люблю », «Роль лекарств и витаминов». Учить детей осознанно подходить к своему питанию, дать знания о пользе витаминов.

2. Дидактические игры «Угадай на вкус», «Назови правильно», «Полезно – неполезно». Углубить знания о здоровом питании.

3.  Игра-занятие: «Путешествие за витаминами». Дать знания о пользе витаминов, их значении для укрепления организма.

4.  Чтение С.Михалков «Про девочку,  которая плохо кушал»

Дать знания о зависимости здоровья от образа жизни.

Консультации:   «Советы по предупреждению нарушения осанки у детей»

«Упражнения для формирования правильной осанки у детей»

Февраль 

Тело  человека 

1.Беседы  «Моё тело», «Мы все похожие, но разные», «Чтобы ушки слышали», «Глаза мои помощники». Учить детей любить себя и окружающий мир. Дать понять что, человек-живое существо.

2.Рассматривание картин – «Тело человека»

3.Дидактические игры «Запомни движение», «Покажи части тела»

Дать краткие сведения о об организме и взаимодействии органов между собой.

4.Чтение С.Прокофьев «Румяные щечки», С.Маршак «Тело человека»

Дать понять, что в здоровом теле-здоровый дух.

Спортивное развлечение «Сильнее, выше, смелее»

Март 

Будем  спортом 

заниматься 

1. Беседа «Здоровье в порядке, спасибо зарядке». Прививать и воспитывать любовь к физическим упражнениям.

2. Дидактическая игра «Назови вид спорта». Закреплять умения правильно соотносить спортсмена и вид спорта.

3. Сюжетно-ролевая   игра «Физкультурное занятие в детском саду». Развивать познавательную активность, воспитывать любовь к физическим упражнениям.

4. Рисование «Разноцветные мячи»

День  здоровья 

Апрель 

Опасности  вокруг  нас

1. Беседы «Вредные привычки», «Опасные предметы вокруг нас», «Осторожно лекарства». Продолжить закреплять представления о правилах безопасного поведения.

2.  Игра- занятие «Помоги себе и своему другу», «Врачи – наши помощники».

3.  Дидактические  игры «Опасно-безопасно», «Скорая помощь», «Я знаю, что можно, что нельзя»

4. Чтение «Кошкин дом»

Папка-ширма

«Учим детей основам безопасности»

Май 

Закаляйся - если хочешь быть здоров!

1. Беседы  «Солнце, воздух и вода мои лучшие друзья», «Как стать сильными и здоровыми». Уточнить знания о безопасном поведении на берегу у водоема и в воде, на солнце.

2.Дидактические игры: «Утро начинается», «Что такое хорошо, что такое плохо». Формировать представления об ответственности человека за собственное здоровье.

3. Сюжетно-ролевая  игра  «Семья»

Воспитывать бережное отношение к родным и близким.

4. Итоговое игровое занятие «Мое здоровье-моя сила!». Выявить знания элементарных знаниях о зож, воспитывать желание быть здоровым.

Консультация «Закаляйся - если хочешь быть здоров»