Конспект НОД "Закаляйся, и будешь здоров!"
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект непосредственной образовательной деятельности по здоровому образу жизни в средней группе на тему:

«Закаляйся, и будешь здоров!»

Программные задачи:

• формировать у детей дошкольного возраста представление о здоровье человека и путях его сохранения;
• закреплять знания детей о влиянии на здоровье двигательной активности, закаливания, питания, свежего воздуха, настроения;
• воспитывать интерес к здоровому образу жизни;
• учить детей самостоятельно следить за своим здоровьем.

Материал и оборудование: кукла Буратино, телефон, костюм врача, предметные картинки к правилам о здоровом образе жизни, рисунки детей на тему: Как мы заботимся о своем здоровье в семье,

Предварительная работа:

Чтение сказки К. Чуковского «Мойдодыр», «Вредные советы» Б.Заходер; рисование картинок совместно с родителями на тему: «Как мы заботимся о своем здоровье в семье»; беседа с детьми о гигиене, о закаливании, о спорте.

Ход занятия:

Воспитатель:

- Здравствуйте, ребята, рада вас всех видеть! Как ваше настроение? (ответы детей)

Стук в дверь

- Ой, кто это к нам стучит, я посмотрю, кто к нам пришел…

(Педагог вносит игрушку Буратино)

- Ребята, вы узнали, кто к нам пришел? (ответы детей)

- Буратино, ты какой-то грустный, бледный

(Педагог трогает лоб)

- Да ты горячий! Тебе плохо?

- Ребята, как помочь Буратино? (Вызвать врача, дать таблетку, положить на кровать, напоить молоком с медом)

- Ребята надо срочно вызвать врача, чтобы он поставил диагноз, назначил лечение.

- Ребята, как нам можно вызвать врача? (По телефону, набрать 03)

(Педагог по телефону звонит)

- Алло, здравствуйте, это больница? Нам нужно вызвать врача, у нас заболел Буратино…. Хорошо, будем ждать.

(Педагог предлагает желающему ребенку повторить диалог вызова врача к больному)

- А пока врач едет, мы с вами покажем Буратино, как мы делаем зарядку по утрам.

Зарядка:

А теперь всем детям встать,

Руки медленно поднять,

Пальцы сжать, потом разжать,

Руки вниз и так стоять.

Отдохнули все немножко (наклониться вперёд и покачать руками) 

И отправились в дорожку. (шаги на месте или по кругу)

Игра: «Хорошо-плохо»

- Ребята, болеть это плохо? Почему? (Нельзя гулять, ходить в детский сад, мама дает горькие таблетки, делает уколы, заставляет лежать в постели и т.д.)

- Ребята, а я думаю, что некоторые из вас скажут болеть это хорошо. Почему? (Хочется посидеть дома, и не идти в сад, мама покупает что-нибудь вкусное, сидит рядом со мной дома, можно полежать и посмотреть мультфильмы)

- Ребята, а почему люди болеют и маленькие и взрослые? (Они не одевают теплую одежду, пьют холодную воду, едят мороженое зимой на улице, снег, сосут сосульки, купаются в холодной воде, заражаются от других людей и т.д.)

- Ребята, а к кому вы обращаетесь, когда заболеете? (К маме, папе, врачу)

Стук в дверь

Врач:

- Здравствуйте ребята, вы меня вызывали? Что у вас случилось?

Дети:

- У Буратино температура и мы не знаем, как ему помочь.

Врач: - Я ему помогу!

Воспитатель:

- Буратино, как ты мог простудиться?

(Педагог имитирует - как Буратино на ухо ему отвечает)

Воспитатель:

- Ребята, он в мороз без пальто гулял, ноги промокли, шарф потерял, что надо теплей одеваться он не знал.

Врач:

- Чтобы не болеть друзья, надо помнить правила! Я познакомлю с ними вас, а вы найдите к каждому правилу картинку.

1. Если выходишь зимой погулять, шапку и шарф не забывать!

2. Фрукты и овощи перед едой, тщательно, очень старательно мой!

3. Вот еще совет простой, руки мой перед едой!

4. Будет пусть тебе не лень, чистить зубы 2 раза в день!

5. Платочек, расческа должны быть своими, это запомни и не пользуйся чужими!

6. Холодной водой по утрам умывайся, в бассейне, в реке смело купайся!

7. Солнечные ванны принимайте, на пляже в панамке загорайте!

8. Чаще окна надо открывать, свежим воздухом полезно дышать!

9. Чтоб расти и закаляться, надо спортом заниматься!

10. Вовремя ложись, вставай, режим дня ты соблюдай!

- Буратино, вот тебе микстура, будешь по ложечке ее выпивать!

- А чтоб, ребята вам про болезни не знать, надо витамины зимой принимать!

- Ребята, скажите, а чем можно витамины заменить? Какими продуктами? (ответы детей)

Врач:

- Если правильно питаться, будете вы здоровы и сильны!

- Ребята, а вы моете руки перед едой, после игр, прогулок? (Да)

- Молодцы! А кто не моется с мылом, тот вырасти может болезненным, хилым. Дружат с грязнулями только грязнули, которые сами в грязи утонули. Грязнули бояться воды и простуд, а иногда и вообще не растут!

- В народе есть такая пословица: «Крепким стать нельзя мгновенно – закаляйтесь постепенно».

- Ребята, а как вы закаляетесь? (ответы детей)

Воспитатель обращается к врачу: 

- А вы посидите, а ребята покажут вам рисунки о том, как они заботятся о своем здоровье в семье.

(Дети показывают свой рисунок и рассказывают, о том, что на них изображено)

Врач: 

- Молодцы! Кто хочет быть здоров, закаляйтесь по утрам. Утром бег и душ бодрящий, как для взрослых, настоящий. Чаще окна открывайте, свежим воздухом дышите. Руки мойте водой холодной и тогда микроб голодный вас во век не одолеет.

- Вы запомнили друзья? Ну а мне к другим пора. До свидания!

Воспитатель:

- Ребята, Буратино надо в постель уложить, чаем с медом напоить, микстуру дать, да и сказку почитать.

- Ребята, кто позаботиться о Буратино?

(Дети начинают играть в сюжетно-ролевую игру «Семья», сюжет - Заболел Буратино)