В здоровом теле - здоровый дух!
проект

технологии

критерии

содержание

Технология проектной деятельности

Опишите реализованные (лично вами) в течении месяца проекты, по следующим составляющим:

• Тема
• Дата реализации
• Конечный результат (в каком виде оформлен)
• Наличие в группе паспорта и самоанализа

Тема: «В здоровом теле – здоровый дух!»

Дата реализации: с 14.09.2020 по 17.09.2020

Конечный результат: Стенгазета для родителей, ответы детей на вопрос «Что нужно, чтобы быть здоровым?»;

Наличие паспорта - имеется

Информационно-коммуникативные технологии (ИКТ)

1. Перечислите подобранный материал к занятиям, для оформления группы, стендов, с указанием аудитории (воспитанники, родители, педагоги)
2. Оформление групповой документации, отчетов

Создание и использование презентаций опишите, по следующим составляющим:

• Тема презентации, с указанием аудитории (воспитанники, родители, педагоги)
• Дата демонстрации
• Личный вклад (сделана самостоятельно, наработки коллег)
• Краткое содержание (подборка иллюстраций, дидактические игры, логические задачи и др.)
• В ходе какого вида образовательной деятельности использовалась (НОД, совместная деятельность, режимные моменты, досуг и т.д.)
• Укажите соответствие с планированием образовательной деятельности на месяц (пример вторая неделя, вторая половина дня, совместная деятельность, сюжетно-ролевая игра «Семья»)

1. Материал: Фотографии занятия; иллюстрации о режиме дня, прогулке; спорту; опрос детей о здоровье
2.  

• Тема: «В здоровом теле – здоровый дух!» для детей старшей и подготовительной  группы
• Дата демонстрации: 17.01.2020
• Презентация создана самостоятельно
• Краткое содержание:

- правила утренних процедур

- Рассмотрение правильного завтрака

- Как делать утреннюю зарядку

- Перечислять одежду по погоде

- Рассмотрение различных видов спорта

• ОРУ под музыкальное сопровождение «Закаляйся»
• Игра – эстафета «Хоккей»; Игровое задание «Баскетбол»; Эстафета «Передай флажок»

Технология исследовательской деятельности

Опишите проведенные (лично вами) опыты, наблюдения, исследования и др., по следующим составляющим:

• Название опыта, наблюдения
• Дата проведения
• Фиксация (дневник наблюдений, коллаж, рисунки, схема и т.п.)

Иные современные образовательные технологии

ХХХХХХХХХХХХХХХХХ