План зимних игр и забав
статья

Дата

Название мероприятия

Цели

Ответственные

13.01.2020

Познавательная беседа «Весело зимой».

Уточнить представление детей о зимних играх-забавах; формировать представления о безопасном поведении людей зимой; расширять словарь за счёт имён существительных (санки, лыжи, коньки, лыжники, фигурист, каток).

Воспитатели

14.01.2020

Опыты со снегом.

Познакомить со свойствами снега: он окрашивается в любой цвет как вода и лёд. Развивать любознательность.

Воспитатели

15.01.2020

День юного скульптора (изготовление снежных и ледяных скульптур, украшений для построек).

Игры со снегом «Мы Мороза не боимся»

Знакомство с технологией изготовления снежных фигур;

реализация творческих способностей; приобщение к здоровому образу жизни.

Воспитатели

16.01.2020

Театрализованное представление, ложковый театр «Рукавичка». (По мотивам русской народной сказки, стихи Л.Воронковой).

Упражнять детей в последовательном рассказывании сказки; учить выразительно, по ролям передавать сюжет;  побуждать активно употреблять в речи простейшие виды сложных предложений

Воспитатели

17.01.2020

Составление рассказа по картине «Зимние забавы».

Упражнять детей в составлении рассказов по картине; формировать умение согласовывать слова в предложении; побуждать активно употреблять в речи простейшие виды сложных предложений; расширять представление о важности для здоровья движений, закаливания.

Воспитатели

20.01.2020

Рассматривание иллюстраций о зимних видах спорта; беседа с детьми на тему «Если хочешь быть здоров!».

Знакомить с зимними видами спорта; дать представление о значении физических упражнений для организма зимой.

Воспитатели

21.01.2020

Мероприятие на улице «Поиск волшебного сугроба» спортивный досуг.

Обеспечить детям полноценный активный отдых на зимней прогулке;            способствовать формированию здорового образа жизни; воспитывать интерес к зимним спортивным упражнениям.

Воспитатели

22.01.2020

Слушание детских песен о зиме

Заинтересовать в содержании произведения, о чём рассказывает музыка. Развивать желание рассказать о впечатлениях после прослушанной пьесы или песни, наблюдать проявление музыкальной памяти.

Воспитатели

23.01.2020

Волшебные игры в снежном царстве (совместный досуг детей).

Упражнять в отгадывании загадок о снеге, зиме, морозе; создать позитивный настрой в играх «Взятие снежного городка» и «Льдинка, ветер и мороз».

Воспитатели

24.01.2020

Рассматривание фотовыставки «Как нам весело зимой!»

Уточнять представления детей о зимних играх и забавах, о зимних видах спорта; выслушивать детей, уточнять их ответы, подсказывать слова, более точно отражающие события.

Воспитатели

Дата

Название мероприятия

Цели

Ответственные

13.01.2020

Познавательная беседа «Весело зимой».

Уточнить представление детей о зимних играх-забавах; формировать представления о безопасном поведении людей зимой; расширять словарь за счёт имён существительных (санки, лыжи, коньки, лыжники, фигурист, каток).

Воспитатели

14.01.2020

Опыты со снегом.

Познакомить со свойствами снега: он окрашивается в любой цвет как вода и лёд. Развивать любознательность.

Воспитатели

15.01.2020

День юного скульптора (изготовление снежных и ледяных скульптур, украшений для построек).

Игры со снегом «Мы Мороза не боимся»

Знакомство с технологией изготовления снежных фигур;

реализация творческих способностей; приобщение к здоровому образу жизни.

Воспитатели

16.01.2020

Театрализованное представление, ложковый театр «Рукавичка». (По мотивам русской народной сказки, стихи Л.Воронковой).

Упражнять детей в последовательном рассказывании сказки; учить выразительно, по ролям передавать сюжет;  побуждать активно употреблять в речи простейшие виды сложных предложений

Воспитатели

17.01.2020

Составление рассказа по картине «Зимние забавы».

Упражнять детей в составлении рассказов по картине; формировать умение согласовывать слова в предложении; побуждать активно употреблять в речи простейшие виды сложных предложений; расширять представление о важности для здоровья движений, закаливания.

Воспитатели

20.01.2020

Рассматривание иллюстраций о зимних видах спорта; беседа с детьми на тему «Если хочешь быть здоров!».

Знакомить с зимними видами спорта; дать представление о значении физических упражнений для организма зимой.

Воспитатели

21.01.2020

Мероприятие на улице «Поиск волшебного сугроба» спортивный досуг.

Обеспечить детям полноценный активный отдых на зимней прогулке;            способствовать формированию здорового образа жизни; воспитывать интерес к зимним спортивным упражнениям.

Воспитатели

22.01.2020

Слушание детских песен о зиме

Заинтересовать в содержании произведения, о чём рассказывает музыка. Развивать желание рассказать о впечатлениях после прослушанной пьесы или песни, наблюдать проявление музыкальной памяти.

Воспитатели

23.01.2020

Волшебные игры в снежном царстве (совместный досуг детей).

Упражнять в отгадывании загадок о снеге, зиме, морозе; создать позитивный настрой в играх «Взятие снежного городка» и «Льдинка, ветер и мороз».

Воспитатели

24.01.2020

Рассматривание фотовыставки «Как нам весело зимой!»

Уточнять представления детей о зимних играх и забавах, о зимних видах спорта; выслушивать детей, уточнять их ответы, подсказывать слова, более точно отражающие события.

Воспитатели