Конспект спортивного досуга во второй младшей группе «Веселые старты» посвященный празднованию 23 февраля.
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект спортивного досуга во второй младшей группе

«Веселые старты»

посвященный празднованию 23 февраля.

Цель: приобщение детей младшего дошкольного возраста к спорту и развитие у них стремления к здоровому образу жизни.

Задачи: 

- расширять представление детей о государственном празднике День защитников Отечества;

- развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, координацию движений, умение действовать по сигналу воспитателя;

- воспитывать в детях любовь к Родине и уважение к защитникам Отечества.

Предварительная работа:

- рассматривание иллюстрации на военную тематику;

- разучивание стихотворений, игр.

Оборудование: 7 гимнастических палок, мат со стопами, мягкий модуль дуга, 4 обруча, дуга – лягушка, мат стопы – ладошки, 1 корзина, маленькие разноцветные мячи, музыка для конкурсов, медали за участие каждому участнику с 23 февраля.

Ход досуга

Дети входят в зал под звуки марша. Останавливаются у центральной стены.

Ведущий:

День нашей армии сегодня,

И ей уже не мало лет.

Привет защитникам народа!

Российской армии привет!

Дети (хором): Привет!

Ведущий: Ребята сегодня мы собрались, чтобы отметить особенный праздник — День защитника Отечества. 23 февраля вся Россия будет поздравлять мужчин — пап, братьев, дедушек. И сегодня мы проверим какие же вы сильные, смелые и ловкие.

Ведущий:

А теперь начинаются испытания для самых смелых и сильных.

Вы смелые? - Да! Сильные? - Да! Ну тогда вы справитесь со всеми заданиями. Начинаем!

Мы пока что дошколята

А шагаем как солдаты!

1 конкурс «Растяжка». (Дети исполняют музыкально-ритмическую композицию «Весело шагаем мы!», перешагивают через гимнастические палочки, высоко поднимая колени).

Игра «По ровненькой дорожке».

«По ровненькой дорожке,

По ровненькой дорожке шагают наши ножки:

Раз, два, раз, два.

К минному полю мы пришли.

Ведущий:

Дружно шагали вы, ребята

Словно бравые солдаты.

Чтоб настоящим стать бойцом,

И храбрецом, и удальцом,

Нужны, друзья, старание,

Сноровка, сила, знания!

И я сейчас проверю вас

Начнём следующее испытание.

2 конкурс «Минное поле».

(Дети ходят по мату сохраняя равновесие, строго наступая на трафарет стопы, преодолевают минное поле).

3 конкурс «Разведчик».

(Дети ходят колонной по одному всей группой, ползают по-пластунски, подлезают под мягкий модуль дугу).

4 конкурс «Болото».

(Дети прыгают на двух ногах из обруча в обруч, приземляясь на полусогнутые ноги, преодолевают болото).

5 конкурс «Разведчик».

(Дети ходят колонной по одному всей группой, ползают по-пластунски, подлезают под дугу-лягушку).

6 конкурс Минное поле».

(Дети ползают на четвереньках (с опорой на ладони и колени) в прямом направлении, строго наступая на трафарет ладошек и стоп, проходят минное поле).

7 конкурс «Минеры».

(В центре зала стоит корзина, по всему залу на полу разбросаны мячики-мины. Поле заминировано. Под музыку дети бегают по всему залу и собирают мячики и кладут в корзину, разминируют поле).

Ведущий: Вот и закончились наши праздничные соревнования.

Мы играем и мечтаем,

Что когда мы подрастем,

Пехотинцами мы станем

И во флот служить пойдем:

На границу, и в саперы,

В летчики, в подводный флот.

Подрастем мы очень скоро,

А пока игра идет.

Вы, ребята, ловкие?

Дети: Да!

Ведущий: Вы, ребята, смелые?

Дети: Да!

Ведущий: Вы, ребята, быстрые?

Дети: Да!

Ведущий: Вы, ребята, сильные?

Дети: Да!

Ведущий: Ребята вот вы и показали, какие вы ловкие быстрые, сильные и дружные. Я хочу всех вас поздравить с праздником 23 февраля – днем защитников Отечества! И вручить вам медали.