Долгосрочный проект в средней группе "Здоровые, ловкие, сильные"

Вид проекта: Групповой, долгосрочный.

Цель проекта:

Формировать представление о здоровье, как одной из главных ценностей жизни; выделить правила навыков культурно-гигиенического поведения; воспитывать интерес к здоровому образу жизни. Воспитание желания участвовать в спортивных играх на свежем воздухе. Повышение уровня двигательной активности детей.

Задачи проекта:

- создание условий для благотворного физического развития детей;

-способствовать укреплению здоровья детей через систему оздоровительных мероприятий;

- повышать интерес детей к здоровому образу жизни через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы;

- удовлетворение природной потребности детей в движении;

- формирование разумного отношения к своему здоровью;

- активизация познавательных интересов;

- повышать педагогическую компетентность родителей по вопросу сохранения и укрепления здоровья ребенка;

- Привить желание детям и родителям правильно питаться.

Сроки реализации проекта:

Сентябрь 2018 – Май 2019.

Участники проекта:

Дети 4-5 лет (средняя группа), их родители, воспитатели.

Образовательная область:

Физическая культура, здоровье, безопасность, социализация, коммуникация, познание.

Актуальность темы:

- потребность общества, заинтересованного в воспитании здоровой личности вследствие резкого ухудшения состояния здоровья подрастающего поколения;

- необходимость теоретического обоснования и практических методических разработок по формированию у детей здорового образа жизни;

- потребность в технологиях формирования представлений о здоровом образе жизни и умений здорового образа жизни в воспитательном процессе ДОУ.

Ожидаемые результаты проекта:

По завершению проекта у воспитанников значительно повысится интерес и желание заниматься гимнастикой, физкультурой, принимать участие в закаливающих процедурах.

Расшириться представление о закаливающих мероприятиях.

Повысится знания о значимости здорового образа жизни.

Планируется:

Изготовление и оформление информационного стенда «_______________»

Изготовление лепбуков «Футбол», «Зима спортивная», «Укрепляем здоровье»;

Изготовление кругов Луллия «Летние виды спорта», «Зимние виды спорта», «Кому, что надо»;

Картотеки «Подвижные игры в схемах»; «Спортивный инвентарь»

Работа с родителями:

Изготовление футбольных ворот;

Приобретение игр «Бадминтон», «Теннис», «Прокати в воротца», настольных игр «Футбол», «хоккей»;

Оформление фотоальбома «Книга чемпионов»

Папки раскладушки «__________

Памятки для родителей «Весёлая гимнастика»

Изготовление и оформление информационного стенда «_______________»

Изготовление лепбуков «Футбол», «Зима спортивная», «Укрепляем здоровье»;

Изготовление кругов Луллия «Летние виды спорта», «Зимние виды спорта», «Кому, что надо»;

Картотеки «Подвижные игры в схемах»; «Спортивный инвентарь»

План проекта.

Месяц

Неделя

Этапы проекта

Сентябрь

1-3

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

Беседы: «Как нужно заботиться о своем здоровье»;

«Личная гигиена»; «О здоровой пище».

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

П. и. «Совушка»; «Бездомный заяц»;

«Зайцы и волк» (приложение 2)

Динамические паузы – во время занятий

Создание лепбука «Футбол».

Настольная игра «Футбол"

4

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

Беседа «Витамины укрепляют организм»

Упражнения на дыхание (приложение 3)

Легкий бег на свежем воздухе (ежедневно)

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

П. и. «Пробеги тихо»; «Самолеты»; «Зайцы и волк» (приложение 2)

Изготовление памяток для родителей:

«Весёлая гимнастика»,

Динамические паузы – во время занятий

Октябрь

1-2

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

Беседы: ««Мы порядком дорожим - соблюдаем свой режим»; «В стране здоровья»

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6
П. и. «Охотник и зайцы»; «Воробышки и автомобиль»; «Удочка»; «Найди листок, как на дереве» (приложение 2)
Пальчиковые игры (приложение 4)

Игры на свежем воздухе (Приложение 2)

3-4

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

П. и. «Кто скорее до флажка?»; «Найди себе пару»; «Птички и кошка» (приложение 2)

Д. и. «Что лишнее?», «Угадай по описанию».

Динамические паузы – во время занятий

Рассматривание иллюстраций «Виды спорта» и беседы по ним

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

Гимнастика для глаз «Глазки отдыхают» (приложение 5)

Самомассаж «Обезьянка расчёсывается» (Приложение 5)

Ноябрь

1-2

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

П. и.: «Лиса в курятнике»; «Кто лучше прыгнет?»;

«Попади в цель»; «Перебежки». (приложение 2)

Беседа «Спортивная игра ХОККЕЙ»

Настольная игра «Хоккей»

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

Загадки и пословицы о здоровом образе жизни

Массаж лица «Расслабленное лицо» (Приложение 5)

3-4

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

Самомассаж «Гибкая шея, свободные плечи» (Приложение 5)

Беседа «Спорт -  это сила и здоровье»

Игра с мячом «Назови правильно» (о продуктах питания и витаминах в них), «Мяч в ворота» (на дыхание)

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

Опыты, эксперименты

Динамические паузы – во время занятий

Декабрь

1

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

Создание фотоальбома «Книга чемпионов» рассматривание и беседы.

Чтение художественной литературы, заучивание пословиц и поговорок по теме проекта.

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

П. и. «Попади в цель», « Не попадись!»; «Ловишки» (приложение 2)

Беседа «Зимние виды спорта»

Упражнение на правильное дыхание (приложение 7)

Изготовление лепбука «Зима спортивная»

Просмотр презентации о зимних видах спорта

2

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

Пальчиковая гимнастика (приложение 4)

Артикуляционная гимнастика (приложение 8)

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

Игра с применением круга Луллия « Зимние виды спорта»

П. и. «Зайцы и волк» (приложение 2)

Проведение сюжетно-ролевых  игр: «Больница», «Магазин», «Овощной магазин», «Спортзал»

П. и.

3-4

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

Чтение худ. литературы К. Чуковский «Мойдодыр» 
Загадки и пословицы о здоровом образе жизни.

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

Самостоятельные игры с использованием картотеки «Подвижные игры в схемах»

П. и. «Кто скорее соберет?»; «Найди себе пару»; «Жмурки» (приложение 2)

Анкета для родителей «Здоровый образ жизни»

Январь

1-2

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

Ходьба по дорожкам здоровья.

Массаж

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

Папки передвижки: «Игры с детьми зимой»; «Правильное питание для детей»

Лепка: «Лыжник»

3-4

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

Самомассаж (приложение5)

Рассматривание иллюстраций о спорте и беседы по ним.

 Д. и. Лото «Спортивный инвентарь»

«Спортивное лото»  

Чтение художественной литературы:  

Стихотворения Л. Сивачевой «Много маленьких спортсменов…»; стихи о спорте 

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

П. и. . «Совушка»; «Бездомный заяц»;

«Зайцы и волк» (приложение 2)

Беседа «Знакомимся со своим организмом»

П. и. «Через ручеёк»; «Зайцы и волк»

Февраль

1-2

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

Конкурс рисунков «Здоровая пища»

Беседа «Что такое осанка?»

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

П. и. «Зайцы и волк»; «Самолёты»; «Ловишки» (приложение 2)

3-4

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

Динамические паузы – во время занятий

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

Проведение спортивного развлечения «23 февраля»

 Беседа «Здоровье – главная ценность человеческой жизни»

П. и. «Лиса в курятнике» «У медведя во бору» (приложение 2)

Д. и. «Кому, что надо?» (круг Луллия спортивный инвентарь)

Март

1

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

Артикуляционная гимнастика («Язычок»)

Подвижные игры на свежем воздухе.

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

Бседы «Полезно – не полезно»; «Личная гигиена».

2

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

Беседа «Личная гигиена»

Массаж ушек (Приложение 5)  

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

П. и. «Найди себе пару» ; «Попади мешочком в цель» «Кот на крыше» (приложение 2)

Рассматривание картотеки «Спортивный инвентарь»

3

Утренняя гимнастика (ежедневно)

Д. и. «Вредно – полезно»

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

Беседа о правилах игры в футбол

П. и. в футбол на улице.

П. и. «Пчелки и ласточка»; «Найди себе пару»;

« Ловишки» (приложение 2)

Беседа « Роль лекарств и витаминов»

4

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

Беседа «Травма: как ее избежать»

Д. и. «Кому это нужно»; «Угадай вид спорта»;

«Где живут витамины»

П. и. «Тунель»; «Жуки»; «Кто скорее соберет?» (приложение 2)

Апрель

1

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

Беседа «Мое настроение»

Динамические паузы – во время занятий

Игры на свежем воздухе «Бадминтон»; «Теннис»; «Прокати в воротца»

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

П. и. «Зайцы и волк»; «Лошадки»;  «Жмурки» (приложение 2)

2

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

Дыхательная гимнастика (приложение 7)

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

П. и. «Цветные автомобили»; «Лохматый пёс»; «Песенка стрекозы» (приложение 2)

Беседа «Значение занятий физкультурой и спортом для сохранения здоровья»

Прослушивание песен: «Олимпийский гимн»;

«Песни о спорте»

3

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

Беседы «Для чего нужна зарядка»;

«Будь со спортом неразлучен»;

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

Просмотр мультфильмов «Мойдодыр»;

«Про хоккеистов»  

П. и. «Лиса в курятнике»; «Удочка»; «Бездомный заяц» (приложение 2)

Рисование:«Раскраски о спорте», 

4

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

Ходьба по камушкам.

Оздоровительные мероприятия: умывание контрастной водой, воздушные ванны, хождение босиком по дорожке здоровья

Игры на свежем воздухе «Бадминтон»; «Теннис»; «Прокати в воротца»

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

Сюжетно-ролевые игры: 

«Магазин»: сюжет - «Отдел спортивного инвентаря»

П. и. «К названному дереву беги»; «Кто скорее соберет?»; «Песенка стрекозы» (приложение 2)

Май

1

Утренняя гимнастика (ежедневно) приложение 1

Упражнение для пальчиков (приложение 4)

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

Закаливание: «Обширное умывание»

Д. и. «Кто больше скажет слов о мяче?»

Беседа «Чем не стоит делиться»

П. и. «Лиса в курятнике»; «Удочка»; «Бездомный заяц» (приложение 2)

Игры на свежем воздухе «Попади в кольцо»; «Футбол»;

2

Утренняя гимнастика на улице. приложение 1

Закаливающий массаж подошв.(Приложение 5)

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

Динамические паузы – во время занятий

Презентация «Летние виды спорта»

Д. и. «Летние виды спорта» (круги Луллия)

Игры на свежем воздухе «Бадминтон»; «Теннис»; «Прокати в воротца»

3

Утренняя гимнастика на улице(ежедневно) приложение 1

Беседа «Спорт и здоровье»

«Кто скорее соберет?»; «Найди себе пару»; «Жмурки» (приложение 2)

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

Ходьба по дорожкам здоровья.

Игры на свежем воздухе «Попади в кольцо»; «Футбол»;

Рисование «Олимпийский флаг»

Утренняя гимнастика на улице приложение 1

Гимнастики после дневного сна (ежедневно) приложение 6

Закаливание (Ходьба по камушкам и травке).

Расслабляющий массаж (приложение 5)

Игры на свежем воздухе «Бадминтон»; «Теннис»; «Прокати в воротца»

Развлечение «Мы со спортом дружим»