«Проект «Малые Олимпийские зимние игры»
проект (подготовительная группа)

    Олимпийские игры вошли в историю человечества как крупнейшее комплексное спортивное мероприятие. Они обладают огромной притягательной силой не только потому,  что это единственные в своем роде всемирные спортивные состязания, но и потому, что они представляют прекрасную возможность для установления дружеских связей между спортсменами различных стран.

    Формирование представлений об олимпизме может стать частью не только физического, но и эстетического и нравственного воспитания ребенка. Сложные проблемы патриотического воспитания также могут успешно решаться через формирование у детей чувства сопричастности к борьбе спортсменов своей Родины на мировых аренах.

     Именно поэтому актуальностью проекта является необходимость разработки  проекта  по олимпийскому образованию дошкольников, который опирается на традиционные ритуалы и символы Олимпийских игр, характеризующие лучшие нравственные качества спортсменов: честность, волю к победе, взаимовыручку. Физическое воспитание дошкольника предполагает не только  формирование различных двигательных умений и навыков, но и приобретение опыта чувственного познания собственных двигательных  возможностей и своего места в окружающем мире.

    Олимпийское образование позволяет нам более эффективно организовать работу по формированию здорового образа жизни дошкольника.