Развлечение "Веселые мячи"
план-конспект занятия
Разнообразные игры с мячами помогают создать у детей хорошее настроение.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 26.8 КБ |
Предварительный просмотр:
Развлечение «Веселые мячи»
Задачи:
Доставить всем радость.
Материал.
Мячи по количеству детей, обручи
Ведущий.
Мы топаем ногами, топ, топ, топ.
Мы хлопаем руками, хлоп, хлоп, хлоп.
Качаем головой, качаем головой.
Маленькие ножки шли по дорожке, (ходьба маленьким шагом)
Топ, топ, топ, топ (топанье ногами)
Большие ноги шли по дороге, (ходьба широким шагом)
Топ, топ, топ, топ.(топанье ногами)
Посмотрите, какие необычные следы.
Давайте пойдем по ним,
Прыгаем с «кочки « на «кочку» (из обруча в обруч)
Мы пришли в страну мячей, давайте с ними поиграем.
Игры с мячами «Догони мяч»
Ведущий раскатывает мячи, дети догоняют их и приносят ведущему.
Подвижная игра «Мой веселый звонкий мяч»
Дети стоят с одной стороны площадки, около них ведущий с мячом в руках. Он показывает, как легко и высоко подпрыгивает мяч, если его отбивать рукой, сопровождая действия словами:
Мой весёлый звонкий мяч,
Ты куда пустился вскачь?
Красный, жёлтый, голубой,
Не угнаться за тобой.
Затем дети выполняют прыжки. Прочитав снова стихотворение, он говорит: «Сейчас догоню!» Дети убегают.
Игра «Озорные мячи»
Пока музыка звучит - дети бегают, музыка стихает – дети заходят в обруч, лежащий на земле.
Игра «Найди свой домик»
Разноцветные обручи - это домики. Их меньше, чем детей. Звучит музыка, дети бегают. Музыка останавливается, дети забегают в обручи.Кто не нашел домик. Выходит из игры.
Упражнения с мячами.
- Мяч в руках. Поднять руки вверх, опустить.
- Руки вперед, повороты в стороны.
- Мяч на земле. Прыжки около мяча.
- Ходьба около мяча.
Молодцы! Какие вы ловкие, веселые, быстрые!
Подвижная игра «Пузырь».
Дети вместе с педагогом берутся за руки и образуют небольшой круг.
Раздувайся, пузырь,
Раздувайся, большой,
Оставайся такой,
Да не лопайся.
Одновременно с этим все постепенно расширяют круг и держатся за руки до тех пор, пока педагог не скажет: «Лопнул пузырь!». Дети опускают руки и приседают на корточки, говоря: «Хлоп». Можно после слов: «Лопнул пузырь» предложить детям, по-прежнему держась за руки, двигаться к центру круга, произнося: «Ш-ш-ш-ш». Ребята, отходя назад, вновь расширяют круг.
Подведение итога.
Вы сегодня играли с мячами, сами были мячами, а теперь нам пора в детский сад.
