Сценарий детского развлечения на улице летом « ФЕСТИВАЛЬ МЫЛЬНЫХ ПУЗЫРЕЙ »
опыты и эксперименты (старшая группа)

     Сценарий развлечения для детей

      «Фестиваль мыльных пузырей».

Цель:

• создать волшебную атмосферу и доставить детям удовольствие в играх с мыльными пузырями;

                    Задачи: 

• познакомить со способами выдувания пузырей; доставить удовольствие и положительные эмоции от совместного общения,
• обогащать опыт сотрудничества, дружеских взаимоотношений со сверстниками,
• развивать речевое дыхание;

развивать творческое воображение.

• развивать двигательную активность детей, навыки ориентировки в пространстве, чувство уверенности в себе.

Оборудование: флакончики мыльных пузырей, стаканчики с водой, коктейльные трубочки для выдувания пены, мыло, обручи, музыкальное сопровождение.

МЛАДШИЙ  и СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ

    Ход развлечения:

 Звучит музыка «Песенка про лето»

 Воспитатель: 

Девчонки и мальчишки,

Мальчишки и девчонки,

Друзей собирайте скорей.

Мы с вами сегодня устроим праздник –

Шоу мыльных пузырей.

И  будут кружиться над головами

У взрослых и у малышей

Десятки, и сотни и даже тысячи,

Красивых мыльных пузырей.

Воспитатель: Ребята, а вы любите сказки? Сегодня мы с вами попадем в одну чудесную сказку. А в какую сказку мы попадем, я скажу вам после того, как вы отгадаете мою загадку.
         В мыльной воде родился,
         В шарик превратился,
         К солнышку полетел,
        Да не долетел: лопнул!
                        (мыльный пузырь)

Воспитатель: Молодцы, ребята. Верно! В далекой сказочной стране, в некотором царстве, в некотором государстве, в одном сказочном королевстве живут замечательные жители – мыльные пузыри. Они очень любят прилетать к нам на землю и играть с ребятами. Пузыри очень нежные и хрупкие, но всему свету они дарят своё волшебство. А давайте с вами устроим праздник мыльных пузырей? Вы согласны?
        Сегодня дивный праздник
        Устроим шоу мы!
        Пускать из мыльной пены
        Мы будем пузыри!
Воспитатель: А из чего делают мыльные пузыри? Вот вам подсказки.
                       Загадки:
       Я – повсюду!
       В море, в океане,
       В луже и в водопроводном кране.
       Вы слыхали обо мне,
       Потому что я везде!    

                                        (Вода)

И в бане, и в ванной,
      В походе и дома,
      Ему не указ ни погода, ни мода.
      Ведь каждый младенец, и каждый старик
      Без этого средства рук мыть не привык.
                                              (Мыло)

Лёгкие,  прозрачные по воздуху плывут.
      Но только тронь рукою – больше не живут.
                                             (Мыльные пузыри)

Воспитатель: Загадки отгадали. Молодцы! Как вы думаете, ребята, на что похож мыльный пузырь? Сейчас я буду вас спрашивать, а вы, если согласны, кричите громко «Да» и хлопайте в ладоши, а если не согласны, кричите громко «Нет» и топайте ногами. Давайте попробуем.

Игра «Да-нет»

 - Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
 - А он похож на мандарин? (Да)
 - А на яблоки в саду? (Да)
 - А на рыбку, там в пруду? (Нет)
 - Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)
 - А на мячик надувной? (Да)
 - Он похож на телефон? (Нет)

 - А на большой магнитофон? (Нет)
 - Круглый он, как солнце в небе? (Да)
 - И как колесо на велосипеде? (Да)

 - А ещё, похож на дом? (Нет)
       - А на белый снежный ком? (Да)

    Воспитатель: Молодцы! А теперь давайте с вами сами надуем большой - большой мыльный пузырь.
          П/и «Пузырь».
Дети вместе с педагогом берутся за руки и образуют небольшой круг, становясь близко друг к другу, говорят вместе:
        Раздувайся, пузырь,
        Раздувайся, большой,
        Оставайся такой,
        Да не лопайся.

Одновременно с этим все постепенно расширяют круг и держатся за руки до тех пор, пока педагог не скажет: «Лопнул пузырь!». Дети опускают руки и приседают на корточки, говоря: «Хлоп». Можно после слов: «Лопнул пузырь» предложить детям, по-прежнему держась за руки, двигаться к центру круга, произнося: «Ш-ш-ш-ш». Ребята, отходя назад, вновь расширяют круг.
Воспитатель: А сейчас игры с мыльными пузырями.
                         Открываем колпачки,
                          Выдуваем пузыри,
                          Все они воздушные!
                          И очень непослушные.
                          Как бы нам их поймать
                          На ладошке подержать!

                   Игра «Кто поймает на ладошку»
      Воспитатель выдувает пузыри, дети стараются поймать на ладошку.
 Воспитатель:  

       Как красивы – посмотри! –
             Мыльные пузыри.
             Стайкой по ветру летят.
             И на солнышке блестят.
             Взяли краски у зари
             Эти чудо-пузыри!
                       Игра «Озорные пузыри»
Пока музыка звучит - дети бегают по залу, музыка стихает – дети садятся на корточки, надувают щёки.

Воспитатель: Ребята, а теперь давайте устроим конкурс на самую пышную мыльную пену. Дуть надо тихонько, не надувая щёк.

                    Игра на дыхание "Мыльная пена "
Воспитатель: Набираем небольшое количество раствора в пластиковые стаканы и трубочками вдуваем в них воздух. Раствор начнёт бурлить и даст обильную пену.
Воспитатель: 

       Будет мыльная потеха,
             Будет много, много смеха.
             Раз пузырик - для тебя,
             Два - побольше для меня,
             Три - удрали пузыри…

                Игра «Тесная баночка»
При словах: «Пузырики, собирайтесь в баночку» дети подбегают к мылу, встают

плотно в круг, обнимаются. При словах: «1, 2, 3, надуваю пузыри!» дети разбегаются в разные стороны.
Воспитатель: 

     Чтобы ножки не болели, были силы в нашем теле –
         Нужно двигаться активно: бегать, прыгать и скакать.
         Всем на свете улыбаться, упражняться, закаляться,
         А для этого, ребята, будем с вами мы играть!

            Игра «Смешные пузыри».
Выбираются два ловишки, остальные дети – пузыри.
           Дети, дети, посмотрите мы – смешные пузыри
                    (выставляют ноги поочередно на пятку)
          Вы соломинку возьмите,

     в банку с пеной опустите и подуйте.
                  (дуют)
          Раз, два, три – вырастают пузыри.
                   (разводят руками)
          Растут, переливаются –

     Всё больше надуваются.
                (поворачиваются вокруг себя)
          Вдруг ладошки появились,

     пузыри ловить пустились.
           Хлоп, хлоп, раз, два, три,

     берегитесь пузыри.
                  (дети хлопают в ладоши)
«Пузыри» убегают, ловишки их догоняют. Кого догнали и коснулись рукой, тот приседает. Выиграли те «пузыри», до которых ловишки не дотронулись.

Воспитатель: 

Надуваем пузыри
      Мы с тобой сейчас из мыла
      Надуваем пузыри.
      Будет радужно и мило.
      Разноцветно! Посмотри!
      Все пузырики пестрят
      Яркими узорами.
      А подуем – полетят
      На четыре стороны!

                          Игра «У кого пузырь больше?»
Дети берут бутылочки с мыльными пузырями и стараются выдуть самый большой пузырь.

Воспитатель: 

    Выдуваем пузыри
          Вот такие – посмотри!
          Все они воздушные
          И очень не послушные!
    Ребята, а вы хотите превратиться в мыльные пузырики? Для этого нужно сказать волшебные слова: «Раз-два-три, все мы мыльные пузыри».

                  Подвижная игра «Мыльные пузыри».
Пузырики любят летать. По сигналу: «Полетели» вы будете бегать. У пузыриков есть домики - обручи. По сигналу: «Пора домой!» вы постараетесь занять место в домике. Кто не успеет занять место в домике, выбывает из нашей игры и превращается снова в ребёнка. (По ходу игры воспитатель убирает по одному обручу, в конце игры остаётся один обруч; победителей-пузыриков хвалят).

Воспитатель: 

Весёлый у нас получился праздник. Вам, ребята, понравилось играть?
Я очень рада, а на прощание я вам предлагаю всем вместе, под музыку надуть много - много мыльных пузырей.
              Пузыри легко взлетают,
              Цветом радуги сверкают.
             - Посмотри-ка, посмотри,
              Как сияют пузыри!

Дети с воспитателем под музыку надувают пузыри, покидают площадку.

   Сценарий развлечения для детей

     СТАРШЕГО возраста

         «Путешествие по стране Мыльных пузырей ».

     Действующие лица: Ведущий, Королева мыльной страны, Мыльный пузырь

На площадке звучит музыка. Дети с воспитателем собираются и занимают свои места. У каждого ребенка мыльные пузыри. У воспитателя коробка с фломастерами, влажные и сухие салфетки.

Ведущий: Доброе утро, ребята! Я очень рада вновь видеть вас на нашей площадке! Какое у вас сегодня настроение? А что это у вас в ручках? Неужели вы хотите отправиться в страну мыльных пузырей?! Но самим нам не справиться… Я не знаю, как туда попасть. Что же делать?..

 Ребята! А давайте пригласим к нам в гости Королеву мыльной страны?! Она-то уж точно перенесет нас в свой мир и познакомит со своими друзьями. А как вы думаете, что больше всего любит Королева мыльной страны? Конечно же, мыльные пузыри! Так давайте надуем для нее огромный мыльный пузырь! Вставайте скорее в круг.

                               Подвижная игра «Пузырь» 

Звучит музыка. К детям выходит Королева мыльной страны.

Королева: Здравствуйте, ребята. А кто это тут такой замечательный пузырь надувает?! Куда это я попала? Детский садик, говорите?.. А зачем же вы меня позвали? Аа, вот оно что. Хорошо, я приглашу вас к себе в страну, только сначала ответьте мне, на что похож мыльный пузырь? А давайте я вам помогу: я буду вас спрашивать, а вы, если согласны, кричите громко «Да» и хлопайте в ладоши, а если не согласны, кричите громко «Нет» и топайте ногами. Давайте попробуем.

                 Игра «На что похож мыльный пузырь?»

• Мыльный пузырь похож на шар земной? (дети …)
• А на мячик надувной? (дети …)
• Он похож на телефон? (дети …)
• А на большой магнитофон? (дети …)
• Круглый он, как солнце в небе? (дети …)
• И как колесо на велосипеде? (дети …)
• А ещё, похож на дом? (дети …)
• А на белый снежный ком? (дети …)
• Мыльный пузырь похож на апельсин? (дети …)

• А он похож на мандарин? (дети …)
• А на яблоки в саду? (дети …)
• А на рыбку, там, в пруду? (дети …)

Ну, что ж, все мои загадки отгадали. Тогда нам пора отправляться ко мне в гости. Я сейчас достану свои волшебные пузыри, и тот, кто их поймает – сразу же попадает в сказочную страну!

                     Игра «Поймай мыльный пузырь» 

                Звучит музыка. Выходит Мыльный пузырь. 

МП: Ваше Величество! Вы наконец-то вернулись! Куда же вы так быстро испарились?! Ой… А кто это с вами прилетел?

Королева: Не переживай. Это ребята из детского сада. Они очень хотят у нас погостить и с нами поиграть.

МП: Аа! Здравствуйте, ребята! Меня зовут Мыльный пузырь. Я самый главный помощник нашей любимой Королевы. И раз уж вы прилетели к нам в гости, то я с удовольствием стану вашим экскурсоводом по Мыльной стране. Так, с чего бы начать…

Королева: Конечно же, с приветствия! Покажи ребятам, как принято здороваться в Мыльной стране.

М.Пузырь: Это запросто! Смотрите и запоминайте:

                             Игра «Приветствие»

             Мылики-мылики, 

                     (спиной друг к другу, быстрые вращения бедрами и руками)

             Плюх-плюх (плечом друг к друг, 2 подскока с ударами по бедрам)

             Пурики-зырики (лицом к лицу, те же вращения будрами)

             Трюх! (хлопок по ладоням друга)

МП: Какие молодцы! Прямо  как настоящие жители нашей страны. И так, продолжим дальше знакомиться с нашими законами. Каждый день мы устраиваем конкурс, где определяем самого лучшего художника, который превратит обычный кругляш в необычного пузыря. Вот вчера победил художник, который сделал из кругляша зебру, а позавчера выиграл пузырь-рыба, а поза-позавчера…

Королева: Мыльный пузырь! Так можно бесконечно перечислять наших победителей. Давай лучше посмотрим, как ребята справятся с этим конкурсом?!

                     Конкурс «Волшебный кругляшик»

На мольбертах приклеены ватманы, где нарисовано много кружков. Дети по очереди, в эстафетной манере, должны разрисовать один кружочек, превращая его в разных персонажей.

МП: Королева! Вы только посмотрите! Это же шедевры! Срочно несем все в наш Мыльный музей и всем присуждаем первое место!!!

Королева: Полностью согласна!

МП: А я продолжу. После этого замечательного конкурса все жители мыльной страны отправляются на главную площадь, чтобы устроить праздник в честь победителя.

Королева: Так чего же мы ждем?! Давайте праздновать.

МП: Но вы не забывайте, что мы в Мыльной стране, значит и празднования у нас тоже мыльные. На своих площадях мы устраиваем веселые конкурсы. Итак! Этот конкурс называется «Мыльный я!» Мы с вами сейчас разделимся на небольшие хороводики. В центре каждого хоровода будут стоять ваши воспитатели и мы с Королевой. Для вас будет играть музыка, и вы, взявшись за руки, весело пойдете по кругу. Но только заканчивается музыка, вы останавливаетесь, а взрослые начинают выдувать пузыри. Ваша задача поймать их. Но не просто так! Вы услышите команду «Носики!» или «Плечики!», или «Животики!» и так далее. Это означает, что пузыри вы должны ловить именно этой частью тела. Готовы?! Тогда пора начинать!

                                       Игра «Мыльный я!»

МП: Замечательно повеселились! Но это мы вам рассказали только про первую половину дня в нашей Мыльной стране. Хотите узнать, чем мы еще занимаемся? После веселых игр мы отправляемся в соседнюю деревню, где живут наши старшие братья. Как вы думаете, кто же это такие? Наши старшие братья – это воздушные шары! Давайте к ним сходим и познакомимся с их играми.

             «Путешествие в деревню воздушных шаров»

                   (Под музыку дети идут друг за другом через полосу препятствий)

МП: Вот мы и пришли. Посмотрите (несет воздушные шары), какие красавцы нас встречают. Это наши старшие братья. А как вы думаете, почему? (они больше, они крепче и т.д.) Совершенно верно. И они так же, как и мы обожают играть. Ребята, сегодня у нас четверг? Это отлично! Ведь каждый четверг в этой деревне проходят невероятные соревнования! Вы  хотите поучаствовать? Тогда скорее делимся на …(количество)  команды и встаем в колонны.

Это соревнование называется «Шароезд». Почему? Да потому что мы будем ездить на воздушных шариках! А так как остальным шарикам тоже хочется участвовать, то мы их возьмем с собой, держа подмышками.

                                                           Игра  «Шароезд»

Королева: Ну, надо же! Настоящие наездники! Молодцы ребята, справились с этим заданием. Ну и по традиции нам надо отметить вашу победу! А для этого в деревне воздушных шаров устраиваются необычные разноцветные салюты. Давайте мы с вами опять сделаем много маленьких хороводиков 

(Дети встают в хороводы (10-15 человек), в которых обязательно присутствует один взрослый). Посмотрите, какие волшебные полотна у нас есть! В каждом полотне спрятаны разноцветные шарики! Вот из них-то мы и будем делать салютики.

МПузырь: Уважаемая Королева, разрешите мне дальше рассказать правила этой игры? Ребята, мы с вами делим наш хоровод пополам. Одна половина берет полотно с шариками, а вторая половина забирается под это полотно и сидит там до тех пор, пока ваши друзья не подкинут все шарики вверх! А только они это сделают, вам надо будет выбежать и быстро-быстро собрать все шарики обратно в полотно! Но не забывайте! У каждого хоровода свой цвет! Не перепутайте. Готовы? Тогда запускаем наши салюты как можно выше и кричим громко «Урааааа!»

                                Игра «Салют из шариков»

МП: Какие яркие у нас получились салюты! Вам понравилось в деревне наших старших братьев? Но нам пора возвращаться. А как же нам опять вернуться в наш город? Что-то не хочется опять эти препятствия проходить…

Королеа: Мыльный пузырь, а зачем такие сложности? Для обратной дороги нам будет достаточно мыльных пузырей! Ребята, ведь у вас есть мыльные пузыри? Тогда скорее их берите. Ваша задача выдуть как можно больше пузырей, и при этом кружиться в разные стороны. Тогда вы вновь вернетесь в мыльный город. Готовы? Начали!

                              «Мыльное возвращение»

МП: Наконец-то мы вернулись! Друзья! В стране мыльных пузырей наступает вечер, а это значит, что будет мыльная дискотека!!! У вас еще остались силы? Тогда объявляю нашу дискотеку открытой!

                                 «Мыльная дискотека»

               Звучит музыка. Дети и персонажи произвольно танцуют

Королева: Вот и закончилось наше путешествие. В стране мыльных пузырей наступает ночь. А в вашей стране все еще светит солнышко и день в самом разгаре. Поэтому пора возвращаться домой. Но чтобы вернуться в ваш садик, вам надо будет пройти через Мыльный Портал. Другого выхода нет. Не испугаетесь? Тогда мы готовим наш мыльный портал, а вы пока стройтесь друг за другом.

             «Мыльный портал»

Под музыку дети по очереди проходят через обруч, по обе стороны которого взрослые выдувают мыльные пузыри.. Пройдя через «мыльный портал» дети выходят с площадки.