Проект по здоровью "Бегая, играя, мы здоровье прибавляем" в средней группе
проект (средняя группа)

Проект по здоровью в средней группе

 «Бегая, играя, мы здоровье прибавляем»

Разработали:

Авхадеева Гульсина Талиповна

Хисматуллина Алия Наильевна

1 слайд: Аннотация проекта: проект посвящен формированию двигательной активности через народные подвижные игры.

2 слайд: Проблема: итоги 2019-2020 учебного года показали: 1) в группе  38% часто болеющих детей; 2) 18% детей имеют низкий уровень двигательной активности.

Дети много времени проводят сидя, дома у телевизора, за телефонами, на занятиях в детском саду, мало двигаются и редко бывают на воздухе. Это плохо сказывается не только на физическом, но и на их психологическом состоянии, снижается тонус их мышечной нервной системы. Это, в свою очередь, отрицательно влияет на характер их умственной работоспособности.

Учитывая актуальность выдвинутых проблем, мы уделяем важное значение повышению двигательной активности детей в ДОУ.

3 слайд: Актуальность проекта (введение).

Растущий организм ребенка нуждается в движении, и удовлетворение этой потребности является важнейшим условием его жизнедеятельности и развития. Двигательная активность ребенка часто обусловлена предложенным ему двигательным режимом, который состоит из организованной и самостоятельной деятельности. Повышение самостоятельной двигательной активности детей лучше и качественнее реализуется через подвижную игру.

А народная подвижная игра является средством всестороннего развития ребенка. Она является составляющей патриотического воспитания, игры со словами способствуют речевому развитию. Так же, как и любая игра влияет на успешную социализацию детей.

4 слайд: Цель: Создание условий для двигательной активности детей через народные подвижные игры.

 Задачи: - Способствовать формированию интереса и потребности к повседневным занятиям подвижными играми, физическими упражнениями;

- Использовать виды фольклора (сказки, песенки, потешки, заклички, пословицы, поговорки, загадки, хороводы, так как фольклор является богатейшим источником познавательного и нравственного развития детей).

- Привлечь родителей в воспитательно-образовательный процесс через проведение русских народных подвижных игр.

- Воспитывать интерес к русским народным играм.

5 слайд: Ожидаемый результат:

Создание картотеки народных подвижных игр.

Развитие диалогической и монологической речи у детей.

Использование детьми в активной речи  потешек, считалок.

Знакомство детей с народными играми, использование их в самостоятельной деятельности, на прогулке.

Повысить уровень двигательной активности  у 70 %  воспитанников.

Снизить число часто болеющих детей на 12%.

Вид проекта: долгосрочный, практико-ориентированный

Срок реализации: с 01.10.2020 по 31.05.2021г.

6 слайд: Участники проекта:  родители группы, дети, воспитатели

7 слайд: Продукты реализации проекта

Тематические беседы по теме проекта;

Разучивание народных игр в кружковой деятельности;

8 слайд: Использование русских народных подвижных игр и виды фольклора в НОД, на прогулке, в свободной деятельности.
Составление картотеки народных подвижных игр, потешек, закличек, считалок;
9 – 14 слайд: Изготовление атрибутов к играм

15 слайд: 1 этап – подготовительный

Подбор методической, художественной литературы, иллюстрационного материала по данной теме.

Составление картотеки подвижных игр.

16 слайд: 2 этап – практический

Работа в соответствии с тематическим планированием;

Совместная деятельность воспитателя и детей по заучиванию и использованию художественного слова и народных игр в разных режимных моментах;

Взаимодействие с родителями по ознакомлению и участию их в реализации данного проекта;

Оформление папки-передвижки, буклеты для родителей.

17 слайд: Работа с родителями

Оформление папки – передвижки «Русские народные подвижные игры и их роль в жизни детей»;

18 слайд: Буклеты для родителей «Народные подвижные игры с детьми»

19 слайд: Индивидуальные беседы по ходу реализации проекта
                                 ИТОГ
Презентация проекта
Развлечение «Ярмарка народных игр»