Беседа с детьми на тему: «Как себя вести в жару на участке?
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Беседа с детьми на тему: «Как себя вести в жару на участке?

Цель: Учить детей без напоминания взрослых надевать головной убор, (косынка, бейсболка, панама и т. д).

Закреплять умение правильно наливать воду из чайника в чашку, соблюдать правила нахождения на солнце, чтобы не перегреться.

Как вести себя в жару:

• Носите одежду из натуральных тканей, которая не препятствует дыханию кожи и не приводит к перегреванию организма

• При жажде пейте теплую воду – она намного лучше утолит жажду и не вызовет проблем с горлом

• Старайтесь как можно меньше находиться под прямыми солнечными лучами. Если это неизбежно, то защищайте голову шляпами и зонтиками

• Помните, что с 12.00 до 16.00 солнце наиболее активно. В это время желательно защищать все участки тела от попадания солнечных лучей - используйте закрытую одежду и солнцезащитные кремы

Ход работы:

Я на пляже разогретом

Жду ребят горячим летом.

И, спасаясь от меня,

В речке плещет малышня.

А зверюшки в эти дни

Укрываются в тени.

(Жара)

В синем небе желтый блин

Ну, давай его съедим!

Нет, уж больно блин горяч,

Ты свои ладони спрячь.

(Солнце)

Меня на голову надень

И бегай в самый жаркий день,

А снимешь – недовольна мама.

Я – шапка летняя. (Панама)

Как спортивный стиль решают?

Шорты, кеды разрешают, Разноцветную футболку,

А что на голову? (Бейсболку)

В жаркие дни,

Нет ничего лучше

Для головы.

(Кепка)

Любому ребенку

Прикрою волосенки

От солнца я защита,

Для того и сшита.

(Шляпа)

Тема: грибы и растения на участке детского сада.

Цель: Познакомить детей с растениями. Научить различать полезные растения, от ядовитых.

Материал: Альбом с гербарием.

Ход беседы:

Показать детям иллюстрации, где ребенок лежит в больнице. Спросить у детей.Как вы думаете: «Что могло произойти?». Подвести к мысли, что трогать и брать в рот незнакомые растения и грибы очень опасно.

Спросить у детей, какие растения на участке нашего детского сада им знакомы. Показать альбом с гербарием растений.

Обсудить с детьми, какие части у растений, на что похожи, названия растений, прочесть стихи и загадки. Обсудить с детьми, чем может быть опасно гриб и растение.

Что стебли, листья, цветы и ягоды многих растений ядовиты и могут нанести вред здоровью.

Внимание!

Не трогать ни один цветок, ни один кустарник, если они вам не знакомы,потому что опасным может быть даже прикосновение к ядовитым растениям: может вызвать ожог кожи с пузырями и трудно заживающими ранами.

Собирать грибы-очень интересное и увлекательное занятие. Но бывает и так, что грибы растут, не только в лесу, но и в парках, на огороде, на участках детского сада.

Внимание! Запомните!

Если вы, не удержались и потрогали гриб или растение, обязательно нужно помыть руки с мылом.