Летняя оздоровительная работа 2021
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Слайд 2

Цель: Объединение усилий педагогов ДОУ и родителей по созданию условий способствующих оздоровлению детского организма в летний период: эмоциональному, личностному, познавательному развитию ребёнка.

Слайд 3

Задачи: Укрепление здоровья детей по средствам здоровьесберегающих технологий. Создание условий для игровой деятельности в группе и на прогулке. Предупреждение детского травматизма через организацию разнообразных форм деятельности. Формирование положительной мотивации у детей, педагогов, родителей к проведению физкультурно -оздоровительных , познавательных, творческих мероприятий в ДОУ. Удовлетворение запросов родителей по организации детей в ДОУ на летний период.

Слайд 4

Для создания эмоционального комфорта детей летний период был наполнен мероприятиями развлекательного, интересного и обучающего характера: Для воспитанников были организованы тематические недели: Проект «Я здоровым быть хочу!» Краткосрочный проект «Мир сказок А.С. Пушкина» «Неделя научных открытий» 4. Квест с элементами спортивного развлечения «День Нептуна»

Слайд 5

Краткосрочный проект «Я здоровым быть хочу!» Проблема: дети имеют слабое представление о здоровом образе жизни. Вид проекта: информационно – практико – ориентированный. Социальные партнёры: дети, родители, воспитатели. Срок реализации: краткосрочный. Цель проекта: формирование у детей представлений о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни. Задачи: Способствовать формированию потребности здорового образа жизни, ответственного отношения к своему здоровью. Выделить компоненты здоровья человека и установить их взаимосвязь. Формировать привычки выполнения гигиенических требований. Продолжительность проекта: неделя. Основные формы и методы реализации проекта: беседы, чтение книг, детское творчество, просмотр презентаций, закаливающие процедуры, коллективная работа детей коллаж «Дерево здоровья», праздник ко Дню Защиты детей.

Слайд 6

Просмотр презентаций «Королевство витаминов», «Советы тётушки Совы»

Слайд 7

Закаливающие процедуры

Слайд 8

Игры на прогулке

Слайд 9

Коллективная работа: коллаж «Дерево Здоровья»

Слайд 10

Праздник «День Защиты Детей!»

Слайд 11

Проект «Мир сказок А.С. Пушкина» Актуальность темы: пушкинская неделя посвящена годовщине дня рождения великого русского поэта А.С.Пушкина. Актуальность проблемы: в современном мире человечество отдаёт предпочтение компьютеру, а не чтению книг. Детям мало знакомы имена известных детских писателей и названия их произведений. Задачи: - проводить мероприятия , способствующие активизации речевой деятельности дошкольников, пополнить речевой словарь художественными словами и выражениями, воспитывать любовь к книге, прививать желание читать. Ожидаемый результат: дети будут проявлять интерес к книге, цитировать строки из произведений Пушкина, будут обыгрывать сказочные ситуации, речь станет более насыщенной и грамотной. Основные формы и методы реализации проекта: рассказ воспитателя о жизни и творческой деятельности великого русского поэта, демонстрация иллюстраций к сказкам Пушкина, д/упр. "Знаешь ли ты эти сказки?"; презентация биографии Пушкина, беседа с детьми о жизни и деятельности знаменитого автора; чтение сказок А.С. Пушкина; просмотр мультфильма "Сказка о царе Салтане...", рисование на тему "По сказкам Пушкина"; экскурсия в сельскую библиотеку; познавательное развлечение "По сказкам Пушкина". Выставка рисунков.

Слайд 12

Наше творчество. Выставка детских рисунков

Слайд 13

Познавательное квест – развлечение «Путешествие по сказкам А.С.Пушкина»

Слайд 14

«Сказка золотой рыбке», «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях»

Слайд 15

«Сказка о Царе Салтане»

Слайд 16

«Неделя научных открытий» В России ежегодно отмечается день науки. В детском саду это событие не остаётся незамеченным, ежегодно проходит неделя науки в подготовительной группе. В течение недели планируются разнообразные эксперименты, доклады и проблемные ситуации, которые знакомят детей с научными открытиями. В рамках «Недели научных открытий» мы с детьми подготовительной группы мы проводили такие мероприятия. 1 Понедельник — робототехника .2 Вторник — лаборатория воды .3 Среда — природное электричество .4 Четверг — магнитная лаборатория .5 Пятница — оформление выставки, подведение итогов

Слайд 17

Наша лаборатория

Слайд 18

Наши опыты. С магнитами

Слайд 19

Статистическое электричество

Слайд 20

Опыты с водой

Слайд 21

Изучаем камни

Слайд 22

Опыты с воздухом

Слайд 23

Выставка роботов

Слайд 25

Квест с элементами спортивного развлечения «День Нептуна» Цель: - создать условия для формирования отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста посредством проведения квеста с элементами спортивного развлечения «День Нептуна» Задачи: - развивать у детей умение откликаться на просьбы героев квеста. - продолжить развивать физические качества дошкольников ( скорость, силу, гибкость, выносливость, координацию) - создавать радостное настроение у дошкольников во время прохождения квеста.

Слайд 29

Наши будни

Слайд 31

Лето – благодатная пора! Поэтому очень важно организовывать жизнь дошкольников так , что бы каждый день приносил им что – то новое, был наполнен интересным содержанием. Что бы воспоминание о лете, играх, прогулках, долго радовали их. Учитывая результаты деятельности ДОУ и благодарности родителей можно с уверенностью сказать, что данная работа востребованная и имеет положительный отклик.

Слайд 32

Спасибо за внимание!