Система по формированию навыков здорового образа жизни детей в старшей группе
материал (старшая группа)

День недели

Задачи

Виды деятельности

Предметно-развивающая среда

Понедельник

-Познакомить детей с режимом дня, его значением в жизни человека.
-подвести детей к пониманию необходимости беречь время, организовывать свою деятельность в течение дня

-Формирование интереса физической культуре, Приобщение детей к ежедневным занятиям и подвижным играм; к некоторым спортивным событиям в стране 

Беседа  «Что такое режим дня и для чего он нужен»
-Беседа и просмотр презентации « Как мы заботимся о своем здоровье»
-Презентация «Режим дня в детском саду»
-Дидактическая игра « Что сначала, что потом».
-Мини сообщения детей «Мой Режим дня»

-Чтение рассказа Т.Шарыгиной «Зарядка и простуда

-Просмотр презентации и обсуждение « В мире спорта»

-Чтение сказки А. Барто «Зарядка» Заходер Б. Гимнастика для головастика:

- Беседа с детьми на тему "Спорт- это здоровье. Какой вид спорта выберешь ты для себя?"

-Беседа с детьми «Виды спорта»
-Загадки  о различных видах спорта.

-Дидактическая игра «Виды спорта и все что для него нужно»
-Дидактическая игра  «Собери картинку», «Спортивное лото»
-Подвижная игра «Веселая эстафета»

-детские исследовательские проекты «Любимые виды спорта»

Предметные картинки с изображением различных действий детей в разное время суток.
Атрибуты к сюжетно-ролевой игре.

Предметные картинки « Виды спорта»
Дидактические игры  «Спортивное лото», мемо спорт
Разрезные картинки виды спорта.

Экран успешности  «Наши достижения»

Вторник

-Развивать физические качества: ловкость, быстрота, сила, гибкость, общая выносливость

-Воспитывать у детей положительные черты характера, нравственные и волевые качества: активность, настойчивость, самостоятельность, смелость, честность, взаимопомощь, выдержка и организаторские навыки.

-Просмотр видеоролика « Как тренируются настоящие спортсмены»

 Беседа «Сила- главное качество спортсмена?…. и как ее развивать?»

- Анкета для родителей «Какое место занимает физкультура в вашей семье?»

-Подвижные игры на развитие: быстроты и ловкости «Хитрый лис»

Упр «Попади в обруч» (для развития ловкости); Упражнения для мышц ног.П/И «Кошечка»(для развитие гибкости)

-Спортивное развлечение «Сильнее, выше, быстрее»

Атрибуты к играм

Среда

-Воспитывать у детей положительные черты характера, нравственные и волевые качества: активность, настойчивость, самостоятельность, смелость, честность, взаимопомощь, выдержка и организаторские навыки.

- Совершенствовать физические способности в совместной двигательной деятельности детей.

-Беседа  «Какой должен быть настоящий спортсмен»
- Просмотр видеоролика «Воля к победе»
-Подвижные игра «Ловишки» данная игра способствует развитию гибкости (игрок должен увернуться от водящего, проявив максимальную гибкость и подвижность). Эта же игра, проводимая на большой площадки, требует от игроков максимальной выносливости (особенно от водящего)

Инвентарь к спортивному развлечению.

Четверг

- расширить представления детей о  витаминах и продуктах питания, в которых они содержатся, их полезных свойствах -формировать  представление о ценности здоровья,

- формировать желание вести здоровый образ жизни.

-Беседа «Здоровое питание. Витамины»
-Просмотр презентации «Полезные и вредные продукты»
-Создание коллажа « Витамины на тарелке»

-Сюжетно ролевая игра «Приготовим витаминный обед для гостей»- Дид./упр «Кто больше назовёт полезных продуктов питания»

Д/ис. проекты «В поисках  Витамина  А, (Б,С,Д,Е,Ф)»

Плакат «Полезные  и вредные продукты»
Предметные картинки полезных и вредных продуктов
Атрибуты к сюжетно ролевой игре

Пятница

• Формировать представление старших дошкольников о себе, о здоровом образе жизни, о правилах гигиены и охране здоровья.

Представление мини сообщений «Мой режим дня»
Квест игра «В поисках здоровья»

Атрибуты к квест игре