День здоровья
методическая разработка (младшая группа)

Физкультурно-оздоровительное развлечение для детей младшего дошкольного возраста

«Мы здоровые ребятки: и зайчишки, и бельчатки»

Инструктор по ФК, Мясникова Н.С.

Практическая значимость: данный материал будет полезен воспитателям ДОУ групп раннего и младшего возраста для знакомства детей с темой ЗОЖ.

Цель: формировать у детей младшего дошкольного возраста основных физических качеств посредством физической культуры.

Задачи:

• Развитие ловкости посредством подвижной игрыэ
• Укрепление всех систем организма.
• Воспитывать бережное отношение к друг другу.

Оборудование: гимнастические обручи по количеству детей, детские маты с изображением ладошек и стоп, дуги, бубен, 2 корзины, разноцветные мячики, шапочки «Зайчик», «Белочка».

Действующие лица: дети младшей группы, «Белочка», «Зайчик» - взрослые.

Ход развлечения

Зайчик: Мы пришли в спортивный лес,

Здесь полным - полно чудес.

Сейчас все наши мальчики превратятся в зайчиков.

А все наши девочки превратятся в белочек.

Мальчикам и девочкам на шею одеваются жетоны с соответствующей картинкой, таким образом ребята делятся на две подгруппы.

Белочка: Чтоб здоровым быть и крепким,

Спортом занимайтесь, детки!

Прыгай, бегай и играй,
Никогда не унывай!

Зайчик: Будем с вами заниматься и здоровья набираться?

Дети: Да!

Белочка: Прежде чем начать заниматься, нужно сделать зарядку. Готовы?

Дети: Да!

Ребята встают в рассыпную (можно использовать ориентир «Осенние листочки») вместе с воспитателями, выполняют упражнения под музыкальное сопровождение "Малышарики".

Зайчик: Мы размялись и теперь готовы преодолевать препятствия. Вам, Белочки и Зайчики, часто приходится бегать по лесу, перепрыгивать через ручейки, пролезать под корягами.

Белочка: Вот мы сейчас и посмотрим, как хорошо это у вас получается.

«Полоса препятствий»

состоит из двух дорожек, на которых изображение ручек и ножек (по одной нужно бежать ножками, наступая на следы; по другой ползти на четвереньках, попадая на отпечатки ладошек и коленок), и дуг, под которыми нужно проползти. Малыши проходят испытание под весёлую музыку.

Зайчик: Вы, ребятки, молодцы! Все препятствия преодолели. Но ведь здоровье - это не только физкультура, но и правильное питание.

Белочка: Зверюшки всегда делают себе осенние запасы на зиму. Давайте посмотрим, в чьих «кладовочках» больше припасено.

Зайчик: Девочки несут припасы Белочке в корзинку, мальчики Зайчику в корзину.

Подвижная игра «Витаминки-яблочки»

Дети стоят в кругу, воспитатель по сигналу рассыпает из корзинки «витаминки - яблоки» (маленькие шарики), дети под веселую музыку собирают их в корзинки: девочки «Белочке», мальчики «Зайчику»

Белочка: Видим, что и зайчики, и белочки к зиме подготовились, запасы полезной еды у всех хорошие.

Зайчик: А, сейчас ребятки – зверятки пришло время отдохнуть на осенней полянке.

Воспитатели расстилают «Осеннюю полянку» (парашют)

Ребята лежа на спинке, отдыхают под спокойную музыку.

Белочка: Вот какие у нас детки: сильные, здоровые, ко всему готовые!

Зайчик: Сегодня ребятки - лесные зверятки - заслужили подарочки!

Зайчик дарит детям большую «Морковь» и «Гриб» (в них цветные карандаши)

Малыши получают подарки, герои прощаются. Общее фото.