Сценарий развлечения "День здоровой улыбки"
план-конспект занятия (средняя группа)

                    День здоровой улыбки.

Развлечение в младшей группе для детей 3 лет.

Цель: формирование основ здорового образа жизни.

Задачи:- способствовать развитию интереса к участию в мероприятиях развлекательного характера.

-содействовать развитию мышления, внимания, речевой активности.

Атрибуты: муляжи овощей и фруктов, продуктов питания ,муляж зубика, бумажные листы, гуашь ,кисти.

Герои: Крош, тюлень, крокодил зайчик, медведь (резиновые игрушки или перчаточные куклы)

Предварительно дети знакомились со строением зуба в игровой форме, слушали познавательные сказки про зубки, смотрели мультфильм "Птичка Тари", играли в дидактические игры "Что полезно для зубов."," Как правильно чистить зубки",читали сказку К.Чуковского "Доктор Айболит".Родители вместе с детьми приняли участие в творческой выставке" Зубки улыбаются".Для родителей проведены консультации по правильному питанию, "Нужна ли жевательная резинка", "Как приучить ребенка есть овощи.","Как научить ребенка чистить зубы".

Ход развлечения

Воспитатель:

-Здравствуйте, дети ! Давайте поздороваемся, играя:

Здравствуйте, ладошки –хлоп ,хлоп ,хлоп( хлопают)

Здравствуйте, ножки -топ, топ, топ( топают)

Здравствуйте, щёчки –плюх ,плюх, плюх

Пухленькие щёчки -плюх, плюх ,плюх

Здравствуйте, губки (поцелуй)

Здравствуйте, зубки( стучат зубами)

Здравствуй, мой носик -бип( дотрагиваются пальчиком до носа)

Здравствуйте, дет!( машут рукой)

Ребята, мы с вами не просто поздоровались, а пожелали друг другу здоровья. Хорошо быть здоровым. У здорового человека все здорово, в том числе и зубки. Сегодня мы поиграем и обобщим наши знания про зубки, что нужно делать, что бы они здоровы и не болели.

К нам в гости пришел Крош. Посмотрите, какой он грустный.   Крош, что с тобой случилось.

Крош: у меня очень болят зубки…

Воспитатель: оставайся у нас Крош, мы постараемся тебе помочь.

Ребенок: Чтобы зубки не болели,

Как снежинки ,чтоб белели

Чистить вкусной пастой

Надо зубки часто!

Воспитатель: ребята, а как вы думаете, только люди чистят зуб? Я приглашаю вас на маленькую экскурсию в зоопарк. Посмотрим, что делают звери.

Вот тюлень -ему не лень

Чистить зубы каждый день.

Крокодил зубастый

Чистит зубы пастой.

Вот зайчишка молодой

Он полощет рот водой.

Научился и медведь

Зубы щеткою тереть.

Тюлень нам хочет загадать загадки:

Перед сном и после сна

Гигиена всем нужна:

Помыв глазки, ушки, губы

Очень важно чистит...(.зубы)

Костяная спинка,

Жесткая щетинка,

С мятной пастой дружит

Нам усердно служит…(.щетка)

Молодцы, ребята.

Крокодил нам предлагает два вопроса сказочной викторины :

1.В какой сказке девочка спрашивала про большие зубы…(красная шапочка)

Кто спрашивал: бабушка, бабушка, почему у тебя такие большие зубы…

2.кто лечил зубки маленьким акулятам. У них болели зубки 12 суток…(айболит)

Дальше нас ждет зайчик. Он предлагает нам игру :" Собери в корзину только то, что полезно для зубов".  Подготовлены муляжи овощей, фруктов, продуктов дети по очереди складывают в корзину по 1 предмету.

Медведь :Дети, а у вас есть зубная щетка.У моих друзей нет щетки и нечем чистить зубы Может вы нам поможете? У меня в корзине есть кисти и краски. Нарисуйте нам зубные щетки.

На столах приготовлены листы бумаги, кисти, гуашь.(дети рисуют)

Воспитатель:

Ребята, вы большие молодцы. Скажем нашим зверятам, что же полезно для зубов.( ответы детей)

Крош, ты понял ,как нужно ухаживать за зубами. Ну, а если зубик уже болит, то его нужно лечить у зубного врача. У нас есть зубной врач и он тебе поможет.

Пока наш крош лечит зубки, мы немного отдохнем и разомнемся:

Это легкая забава-

Повороты влево, вправо.

Нам известно всем давно-

Там-стена, а там-окно.

Присядаем быстро ,ловко.

Здесь видна уже сноровка

Что бы мышцы развивать, надо много присядать.

А теперь хотьба на месте,

Это тоже интересно.

Выходит здоровый Крош и в благодарность дарит детям зубные щетки.

Группа Смешарики. Воспитатель Ширкина М.А.