«Пасха - великий праздник»
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное Казенное Дошкольное Образовательное Учреждение

«Детский сад №14 «Герел

Конспект

Тема: «Пасха - великий праздник»

 старшая  группа

г.Элиста

Пасха - великий праздник

Программные задачи:

1. Познакомить с обрядовым  народным праздником – Пасхой,

её обычаями, традициями, новыми  словами и их значением.

2. Развивать творческие способности.

3 .Воспитывать уважение к традициям русского народа

Словарь: Красная  горка, кулич, крашенки, пасхальное яйцо, Великая Пасха.

Ожидаемые результаты:

 1.Заинтересовать детей, чтобы они  проявляли интерес к народному   обрядовому празднику – Пасха, её обычаям , традициям

2. Уважительное отношение к традициям русского народа.

 Материал: Кулич, яйца расписные, яйца силуэтные (из бумаги), ложки, горка, коллекция пасхальных яиц.

Подготовительная работа: Рассматривание иллюстраций о празднике, беседа с детьми о народных праздниках, мини-выставка коллекции праздничных сувенирных яиц.

Ход занятия

Воспитатель: Дети, сегодня мы с вами поговорим о том, как русский народ умеет поддерживать традиции, обычаи своих предков.

Всегда русский народ славился своим трудолюбием, при этом поддерживал свои традиции.

Дети, назовите, какие праздники  вы знаете?

Дети: 23 февраля,

-8 Марта,

-Масленица,

-Цаган Сар, Зул.

-Праздник Весны и труда.

-Рождество!

Воспитатель: Сегодня мы с вами поговорим о великом празднике весны – Пасхе. Вспомните, пожалуйста, праздник Рождества Христова.

Когда его отмечают и чему он посвящен? (Сравнивают с Пасхой)

-Да, Иисус Христос  родился – сын Господа Бога, Далее предание рассказывает, что отец  послал его на землю людям – научить их жить по совести:

Воспитатель: Дети, как вы думаете , что значит жить по совести?

Дети:  делиться игрушками, помогать друзьям…

Воспитатель: Правильно,  жить по совести – это быть добрыми, трудолюбивыми,  помогать нуждающимся.

Когда Иисус учил людей жить по совести, люди прислушивались к нему, соглашались с ним. Но учение Христа не всем нравилось. Злые , жестокие люди решили убить Иисуса Христа. Они долго мучили его, требовали, чтобы он отрекся от своего учения, сказал, что он не сын Божий, что он всё придумал. Но Христос не отрекся от своего учения – ведь он действительно был сыном Бога и безгранично верил в то, что проповедывал людям. Мучители надели на голову пленника венок из колючих веток. Колючки впивались в голову, но Христос всё терпел и не отказался от своих слов, потому что всей душой любил народ и  хотел помочь ему, научить жить по совести. Враги Иисуса замучили его до смерти: распяли на кресте – прибили к кресту гвоздями.    

За всем этим наблюдали самые близкие ученики Христа и его мать Мария. Сердце их разрывалось от горя, но они ничего не могли изменить. Когда все разошлись, и наступила ночь, ученики Иисуса Христа сняли его с креста и отнесли в пещеру. Он был мертв, но когда  утром мать Мария и её друзья вернулись в пещеру, они никого там не нашли: пещера была пуста. Отец  Бог воскресил сына. Иисус Христос воскрес.

Поэтому, дети, на Пасху, мы здороваемся иначе, чем в другое время.

Мы говорим: «Христос Воскресе!»  

И на это надо отвечать: «Во истину воскресе!»  

Пасха – самый главный праздник для православных христиан.        

-Слово пасха – обозначает «исход», «избавление», «освобождение»

Пасха- это праздник праздников и всегда отмечалась торжественно и весело. На Пасху принято обмениваться пасхальными яйцами, сделанными из фарфора, хрусталя, дерева.  

 А хозяйки сами окрашивали куриные яйца в разные цвета и пекли куличи.

-Рассматривание с детьми коллекции яиц.  

А когда все было приготовлено люди шли в пасхальную ночь в церковь и несли туда всё что наготовили накануне.

Воспитатель:- Дети, как выдумаете для чего люди ходят в церковь и носят туда еду? ( ответы детей)

Чтобы эту еду окропили освященной водой.

Освященному в церкви  красному яйцу – приписывались магические свойства: спасение от пожара, сбережение урожая от града, оберег от болезней.

- Праздничный стол был уставлен куличами, крашеными яйцами.

Физминутка:

Рано встали мы, умылись (потянулись, потерли руки друг о друга)

К Пасхе все мы нарядились ( поворачиваются друг к другу)

Куличами угощать (показывают ладошки)

Праздник Пасхи прославлять ( хлопают в ладоши)

Дети, значит как отмечают люди Пасху( ответы детей)

Правильно, на Пасху ходят в гости, устраивают гуляния

А как здороваются в этот праздник? (ответы)

Дети: - Христос Воскресе!

Дети: - Воистину Воскресе!

Воспитатель:- Дети, кто знает как украшали яйца ,чтобы они были красивыми(ответы)

Сегодня мы с вами тоже будем украшать яйца.

Воспитатель раздаёт  детям вырезанные белые контуры яиц, краски.

После рассмотрения и показа воспитателя дети самостоятельно  раскрашивают  заранее заготовленные контуры яиц.

Выполнение работы под русскую народную мелодию

После раскрашивания сделать выставку работ, а затем сложить все работы в корзинку.