Правила личной гигиены.
план-конспект занятия (средняя группа)
Цель: продолжать побуждать детей к ведению здорового образа жизни; воспитывать привычку следить за своим внешним видом, самостоятельно умываться, мыть руки с мылом перед едой, по мере загрязнения, после пользования туалетом; закреплять знания детей о предметах личной гигиены: расчёска, мыло, полотенце, зубная щётка, мочалка, носовой платок и навыках их использования; совершенствовать диалогическую речь: учить участвовать в беседе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 360.39 КБ |
Предварительный просмотр:
Структурное подразделение муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 1 «Теремок»
семейный детский сад
Правила личной гигиены
Конспект занятия в средней группе
Выполнила: воспитатель
высшей квалификационной категории
Вандышева Елена Владимировна
Тонкино, 2021г.
Цель: продолжать побуждать детей к ведению здорового образа жизни; воспитывать привычку следить за своим внешним видом, самостоятельно умываться, мыть руки с мылом перед едой, по мере загрязнения, после пользования туалетом; закреплять знания детей о предметах личной гигиены: расчёска, мыло, полотенце, зубная щётка, мочалка, носовой платок и навыках их использования; совершенствовать диалогическую речь: учить участвовать в беседе.
Материал: проектор, видеозапись мультфильма «Мойдодыр», посылка от Мойдодыра с предметами гигиены, конверт с письмом, кувшин с водой, тазик, мыло, полотенце.
Предварительная работа:
Чтение сказки К. Чуковского «Мойдодыр»;
Рассматривание иллюстраций произведения К. Чуковского.
Организационный момент.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Давайте возьмемся за руки, улыбнемся и подарим друг другу хорошее настроение.
Вы готовы, глазки?
Дети: Да, (смотрят в “бинокль”)
Воспитатель: Вы готовы, ушки?
Дети: Да (прикладывают ладоши к ушам)
Воспитатель: Вы готовы, ручки?
Дети: Да (хлопают в ладоши)
Воспитатель: Вы готовы, ножки?
Дети: Да (притопывают)
Основная часть.
Воспитатель: Ребята, внимание на экран. Почему от мальчика сбежали вещи? А вы догадались, как можно назвать этого мальчика (неряха, грязнуля). Правильно. Что надо делать, чтобы не стать похожим на этого мальчика (мыть руки, умываться, чистить и стирать одежду, расчесываться). Молодцы! Именно о правилах личной гигиены мы будем говорить. Личная гигиена это уход за своим телом, содержание его в чистоте.
Сценка про грязнулю.
Входит девочка
Воспитатель: Ах ты, девочка чумазая, где ты руки так измазала? Черные ладошки, на руках дорожки.
Девочка: Я на солнышке лежала руки кверху все держала. Вот они и загорели.
Воспитатель: Ах ты, девочка чумазая, где лицо ты так измазала? Кончик носа черный будто закопченный.
Девочка: Я на солнышке лежала носик кверху все держала. Вот он и загорел.
Воспитатель: Девочка, нужно руки тебе помыть.
Девочка: Не трогайте ладошки, они не будут белые. Они же загорелые.
Воспитатель: Дети, давайте научим девочку правильно мыть руки. (Дети показывают как мыть руки).
Дети: Вначале нужно засучить рукава, намочить руки. Взять мыло, намылить руки до пены. Затем смыть пену водой и вытереть полотенцем насухо руки.
Потешки «Водичка-водичка», «Ай лады, лады»
Воспитатель: А ладошки то отмылись. Значит, это была грязь. Ребята, что может случиться, если не мыть руки (Ответы детей). Мы можем заболеть.
Девочка благодарит детей и уходит. Стук в дверь.
Воспитатель: Нам пришла посылка. Давайте узнаем от кого эта посылка.
"Воспитатель читает письмо. «Дорогие ребята! Я посылаю вам посылку. В ней находятся интересные загадки и к ним отгадки, постарайтесь их отгадать. Желаю удачи. До свидания. Ваш Мойдодыр»
Воспитатель читает загадки:
1. Лег в карман и караулю реву и плаксу, и грязнулю, им трут потоки слез, не забуду и про нос (носовой платок)
2. Гладко и душисто, моет очень чисто (мыло)
3.На себя я труд беру: пятки, локти с мылом тру, и коленки оттираю, ничего не забываю (мочалка)
4. Вытираю я, стараюсь, после бани паренька. Все намокло, все измялось, нет сухого уголка (полотенце)
5. По одежде пробежит, и та станет чище (щетка)
6. Кто считает зубы нам по утрам и вечерам? (зубная щетка)
7. Хожу, брожу не по лесам, а по усам, по волосам. И зубы у меня длинней, чем у волков и медведей (расческа)
Все эти предметы личной гигиены (воспитатель достанет мыло, зубную щетку, носовой платок, расческу, полотенце, щетку). Ребята вам знакомы эти предметы? Вы часто ими пользуетесь?
Игра «Что с чем дружит»
(Дети становятся в круг).
Релаксация
Воспитатель: Молодцы правильно назвали. Как нужно следить за своим телом? Умываться по утрам и вечерам, купаться, причесываться, чистить зубы 2 раза в день. Мойдодыр вам дарит носовые платочки. Вы сегодня хорошо занимались. А сейчас посмотрим мультфильм «Мойдодыр».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/12/picture-47074.jpg)
Конспект занятия по обучению детей здоровому образу жизни (ОБЖ) с использованием здоровьесберегающих технологий для старшего дошкольного возраста. Правила личной гигиены.
Программное содержание: 1. Продолжение беседы с детьми о ценности здорового образа жизни.2.Довести до сознания детей необходимость и важность соблюдения...
Разработка мероприятия по теме"Правила личной гигиены"
На данном мероприятии воспитатель закрепляет у детей младшего возраста последовательность действий при умывании и назначение предметов туалета,воспитывает желание быть чистыми и аккуратными, раз...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/16/picture-205204-1361036341.jpg)
Гигиена тела. Правила личной гигиены.
Знакомить детей с правилами личной гигиены. Что такое гигиена, как ее соблюдать, что надо делать, чтобы быть здоровым человеком. Развивать навыки анализа ситуации, умение мыслить лог...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/14/picture-210344-1371230537.jpg)
Конспект НОД в старшей группе «Правила личной гигиены»
Конспект НОД в старшей группе «Правила личной гигиены»Задачи:ОбучающиеУчить основам правил личной гигиены; расширять знания детей о предметах личной гиг...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/07/picture-400252-1391769490.jpg)
Правила личной гигиены "из цикла "Будь здоров,малыш!"
Материал полезен начинающим педагогам и молодым родителям...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/24/picture-227461-1364146582.jpg)
Конспект организации непосредственно образовательной деятельности в младшей группе, тема: «Правила личной гигиены»
Конспект организации непосредственно образовательной деятельности в младшей группе, тема: «Правила личной гигиены»Цели НОД:1. Продолжать побуждать детей к ведению здорового образа жизни.2. Воспитывать...