Профилактика нарушений слуха
консультация

• недопущение самолечения; использование лекарственных препаратов только по назначению врача;
• обеспечение положительного «психологического климата» в семье (социальной среде), где находится беременная женщина и

Профилактика    приобретенных    нарушении    слуха, в свою

очередь предусматривает:

• профилактику инфекционных заболеваний, заболеваний верх­них дыхательных путей, отитов, аденоидитов и др.), своевремен­ное и рациональное их лечение. Санация полости рта и носоглот­ки. Предупреждение или полное устранение осложнений перене­сенных заболеваний.

• Соблюдение щадящего режима учебных и физических нагру­зок в течение восстановительного периода после перенесенных инфекционных заболеваний. Осуществление индивидуального подхода к детям, перенесшим заболевания (в соответствии с вра­чебными рекомендациями).

•  Соблюдение рационального акустического режима в ДОУ или . школе (на учебных занятиях и вне их). Предупреждение чрез­мерных ьагрузок на слуховое восприятие детей. «  Профилактика детского травматизма (особую опасность пред­ставляют травмы в височных областях головы, повреждения на­ружного и среднего уха). Проведение соответствующей разъяс­нительной работы с родителями и детьми.

С момента рождения ребенка необходимо соблюдение гигие­нических условий, направленных на его нормальное психофизи­ческое развитие и повышение сопротивляемости организма к болезнетворным факторам (уход, рациональный режим сна и бодрствования, полноценное питание, закаливание и др.).

Одной из частых причин нарушений слуха у детей являют­ся отиты, воспалительные заболевания носа и носоглотки. Своевременное и тщательное их лечение имеет большое значе­ние для профилактики стойких нарушений слуховой функции у детей.

Очень важно следить за правильным, физиологическим ды­ханием ребенка. Оно может нарушаться при ринитах, полипах, аденоидных разращений и др. Аденоидные разращения пред­ставляют большую опасность для слухового аппарата, так как часто сопровождаются хроническим насморком и воспалением среднего уха. Во всех  этих случаях необходимо своевременное обращение к врачу-специалисту.

В деле предупреждения и своевременного лечения указан­ных заболеваний чрезвычайно важна роль педагога и воспитате­ля. В их задачи входит: своевременное направление ребенка к врачу-специалисту,   педагогу-дефектологу,   содействие  распро­странению среди родителей правильных взглядов на предупреж­дение и лечение нарушений слуха у детей; помощь врачу в про­ведении лечебных и профилактических мероприятий.

Основы коррекционной педагогики и специальной психологии: Учеб­но-методическое пособие для пед. и туманит, вузов. (Авт.-сост. В.П. Глухов) / В.П. Глухов. - М.: МГТУ им. М.А. Шолохова, 2007. - 312 с.