Страх врачей, уколов, крови и боли!
консультация

Консультация для родителей!

Страх врачей, уколов, крови и боли!

     Один из самых распространенных страхов - страх боли.  Многие  страхи связаны между собой именно страхом боли. Дети  боятся уколов, бояться все и всегда, но с возрастом они учатся терпеть, чтобы не выглядеть трусливыми в глазах сверстников друзей. Но  это уже в старшем дошкольном возрасте или в школе, а пока...Все стоят перед прививкой… и бояться.

  Есть две сюжетно – ролевые игры, которые помогают «привыкнуть» к боли. Это «Сражение» и «Больница». В  сражениях мальчиков получают (понарошку)  различные травмы и раны и мужественно терпят боль. Лучше их отвозят военный госпиталь и назначают лечить  как можно реалистично. Девочки  же играют в больницу. Они часто  проигрывают роль врачей, делающий уколы. В  ходе игры им приходится уговаривать пациентов потерпеть, объяснить, как укол  полезен и нужен. Это, в свою очередь, тоже является своеобразным самовнушением. Хорошо, когда в ходе игры ребята меняются ролями «пациент» и «доктор».

   Дети подсознательно понимают, как «приручить» страх, - эти сюжеты достаточно распространены не в детских играх.  Чем чаще они проигрываются, тем больше ребенок подготовлен к реальной встрече со шприцом.

   Хуже, когда ребенок остается в больнице один, без мамы. Это достаточно серьезно травмируют психику: нет защиты,  «некому поплакать», надо самому справляться со своими трудностями терпеть все больничные неприятности.  Дети вроде не показывают своего одиночества, не просятся домой, но очень часто после больницы у детей появляется  заикание, они становятся замкнутыми и закрытыми…

  После  возвращения ребенка домой очень осторожно возвращать ребенка в больничной теме.

Список рекомендуемой литературы по преодолению

«Больничных страхов»

1.Прокофева С. «Приключения желтого чемоданчик»,  с одной стороны в этой сказочной повести, ненавязчиво и в то же время детально прорабатывается тема преодолевания страха, а с другой - сюжет тесно связан с темой врачей и болезни.

2. ПортерЭ.  «Полианна»,  учит детей альтруизму,  милосердию и               оптимизму,  показывает, что  даже тяжело, больные люди могут быть счастливы.

3. Мамин – Сибиряк Д.Н. «Серая шейка»

4. «Как Илья из Мурома богатырем стал», русская народная сказка.

5. Носов Н. «Приключения незнайки» (глава, «Как Незнайка, катался на  газированном автомобиле» и те главы, в которых рассказывается, как Незнайка лежал в больнице).

6. Куприн А.В. «Слон», трогательный  рассказ, повествующий о силе родительской любви и о важности ярких, радостных впечатлений для того, чтобы у человека возникло желание победить болезнь.