Родительское собрание "Мы-будущие Олимпийцы"
материал (средняя группа)

Согласовано:

Тема: «Мы-будущие олимпийцы».

Дата проведения:

Цель: Повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей и взрослых

Задачи:

1. Формировать начальные представления об Олимпийском движении.
2. Знакомить детей с Олимпийскими видами спорта и выявить способности и интересы детей к спорту.
3. Воспитывать волевые качества.
4. Развивать стремления к победе и уверенность в своих силах.  

Место проведения: Спортивная площадка детского сада.

Повестка дня.

Конспект родительского собрания

Ход мероприятия:

Воспитатель:  

Уважаемые родители, здравствуйте! «Здравствуйте», кажется на первый взгляд, простое и обыкновенное слово. В нём всё: и тепло, и встречи, и рукопожатия друзей, и пожелание здоровья. Я говорю вам «здравствуйте», а это значит, я всем вам желаю здоровья! Задумывались ли вы когда-нибудь о том, почему в приветствии людей заложено пожелание друг другу здоровья? Наверно потому, что здоровье для человека-самая главная ценность.  Но, к сожалению, мы начинаем  говорить о здоровье лишь тогда,  когда его теряем! И вот сегодня мы с вами поговорим о здоровье наших детей.

Забота о воспитании здорового ребёнка является приоритетной в работе нашего дошкольного учреждения. Здоровый и развитый ребёнок обладает хорошей сопротивляемостью организма к вредным факторам среды и устойчивостью к утомлению, социально и физиологически адаптирован. В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребёнка, происходит интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни. От того, насколько успешно удастся сформировать и закрепить навыки здорового образа жизни у детей, зависит в последующем реальный образ жизни и здоровье человека.

Главная цель детского сада - совместно с семьёй помочь ребёнку вырасти крепким и здоровым, дать ребёнку понять, что здоровье главная ценность жизни человека.

Всем известно, что укреплять здоровье помогают занятия спортом. Существует множество секций с различными видами спорта. Главное, найти тот, в котором у ребенка будет проявляться индивидуальность, и он будет максимально успешен.

Ведущий: 

В нашем зале спортивный праздник

Мы собрали всех ребят

В Олимпийских играх дружно

Все участвовать хотят.

Олимпийские игры - крупнейшие спортивные соревнования нашего времени. Олимпийские игры проводятся раз в четыре года. Они объединяют спортсменов-олимпийцев всех стран в честных и равноправных соревнованиях.
Во имя грядущих побед,
Во славу российского спорта,
Да здравствует детская олимпиада,
Ведущая к новым рекордам!

 И как принято открывает Олимпийские игры гимн страны и на наших   «Малых олимпийских играх» звучит гимн нашей Родины. Попрошу всех встать.

Воспитатель: - А сейчас давайте познакомимся с нашими командами и составом жюри.

Наши соревнования   будут проводиться в виде игр.

Первая игра называется «Олимпийский огонь». Дети становятся в круг и передают «факел» под музыку.

Вторая игра «Олимпийские кольца». На полу лежат 5 обручей в цвета олимпийских колец. По сигналу каждая команда занимает обруч определенного цвета.

А теперь обратим внимание на виды спорта, которые представлены на Олимпиаде.

Воспитатель: Мы с вами в гимнастическом зале. Спортивная гимнастика! Прошу занять свои места гимнастов. Нужно пройти по гимнастической скамейке, руки в стороны, спрыгнуть, добежать до конуса, вернуться обратно, передать эстафету следующему игроку.

Воспитатель: А сейчас мы переносимся с вами в бассейн. Плавание! Пловцов прошу на старт. Нужно «проплыть» по скамейке, подтягиваясь руками, встать добежать до конуса, вернуться обратно, передать эстафету. 

Воспитатель: Из бассейна мы переносимся с вами на стадион. Легкая атлетика! На старте уже разминаются легкоатлеты. Бег с препятствием, то есть на скорости нужно перепрыгнуть через мягкие бумы (4 штуки), обратно – бег по прямой, передать эстафетную палочку другому.

Воспитатель:Мы на теннисном корте. Большой теннис! Теннисисты готовы к соревнованиям? Нужно пронести на бадминтонной ракетке маленький мячик, бежать змейкой между мягкими бумами, обратно вернуться по прямой линии.

Воспитатель: И завершаются наши соревнования на футбольном поле. Футбол! Футболисты покажите свою подготовку. Нужно провести мяч ногой, забить мяч в ворота и с мячом в руках передать эстафету следующему.

Воспитатель: А сейчас на футбольном поле – хоккей с мячом. Нужно     гимнастической палкой, передачами, провести мягкий мяч, забить гол в ворота и бегом вернуться обратно.

Воспитатель: На нашем празднике сегодня присутствуют гости.

Представление гостей. ( Гимнастка Екатерина и футболист Степан). Они демонстрируют свои умения. Рассказывают об особенностях своего вида спорта. Показывают награды.

Ведущий: Слово предоставляется судьям олимпиады для подведения итогов.

Награждение (все дети награждаются медалями за 1, 2, 3  место

Ведущий: Ну как, ребята, вам понравилась Олимпиада? На этом наши «Малые Олимпийские игры» прошу считать закрытыми…

Ребята, игры закрываются, но наш праздник продолжается. В Олимпийских играх участвуют спортсмены многих стран и разных национальностей. Давайте в их честь устроим большой хоровод.

Флешмоб

Песня «Так давайте устроим большой хоровод». Дети идут по кругу, выполняя движения).