Физкультурный досуг "Ура! Эстафеты!"
план-конспект занятия (старшая группа)

ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ДОСУГ «В ГОСТЯХ У ЗАЙЦА-ХВАСТЫ»

                                           в старшей группе.

Цель: 

Оптимизация двигательной активности.

Задачи. Развитие ловкости, быстроты реакции, скоростных качеств.

формирование умения действовать по команде, выполнения правил эстафеты. Воспитание чувства команды, уважения к команде соперников.

Инвентарь.  Ориентиры фишки, обручи по количеству детей, морковки муляжи, 2 каната, мячи по количеству детей, 2 корзины.

                                                   Ход досуга.

Ведущий: - Здравствуйте, ребята! Сегодня я приглашаю вас в гости к одному известному лесному хвастунишке. Он говорит, что « У него не усы, а усище! У меня не зубы, а зубище! У меня не глаза, а глазище!» Как вы думаете, кто это?

Задание.  Идем по узкой дорожке. (ходьба на носочках)

- Идем через густой кустарник. (ходьба  полуприседом)

- Обходим сухие, опавшие ветки. (Ходьба с высоким подниманием колен)

- Выбегаем на солнечную полянку. (Легкий бег)

- А вот и домик зайца.

Подходят к домику зайца и стучат.

Заяц.- Кто там?

Дети. Это мы, ребята, из детского сада.

Заяц. Что вы хотели?

Дети. - Мы пришли к тебе в гости.

Заяц. Гостей я люблю! Значит, я должен вас развлекать. Я такой затейник. Сейчас мы устроим с вами заячьи бега.

Эстафета: Бег «змейкой»

Ведущий. Заяц-заяц, а ты кого-нибудь боишься?

Заяц. Никого я не боюсь!

Ведущий. Заяц! Смотри волк бежит!

Заяц. (прячется , трясется) – Где?  Пробежал мимо?

Ведущий: - Что ты так трясешься! Эх, ты, трусишка.

А ребята наши хитрые, прячутся у себя в домике.

Подвижная игра « Бездомный заяц»

Заяц. Какие молодцы! А танцевать вы любите?

Заяц. Ребята, весной я посеял морковку. Выросла она большая и её много.

Ведущий. Опять  ты, Заяц, хвастаешь.

Заяц. Не верите? А сейчас сами убедитесь.

Эстафета «Сбор урожая»

 За ориентиром канатом, (огород), рассыпаны муляжи морковок по количеству детей. По команде «Марш»,  участник добегает до «Огорода», берёт одну морковку и возвращается к линии старта. Передаёт эстафету товарищу по команде. Побеждает команда, которая первой выполнит задание.

Ведущий. А что ты будешь делать с морковкой?

Заяц. Буду зимой грызть, морковка так полезна!

Ведущий.  А хочешь, мы тебя научим готовить морковный салат?

Пальчиковая гимнастика «Салат»

Мы морковку чистим-чистим, (проводят кулачком правой руки по ладони левой).

Мы морковку трем-трем. (Прижать кулачки к груди и делают ими резкие движения вперед-назад)

Сахарком ее посыплем (имитируют)

И сметанкой  польем (кулачок поливает)

Вот какой у нас салат, (протянуть руки вперед, ладонями вверх)

Витаминками богат! (поглаживают ладошкой живот)

Ведущий. Подкрепились, потрудились?  Заяц с нами поиграл, нас прекрасно развлекал. Поиграть и нам с зайчишкой надо, мы в гостях у зайки – рад он! Мы посмотрим, кто быстрее ходит по дорожке.

Эстафета «Пройди по дорожке».

Пройти по канату приставным шагом.

Ведущий. Быстрые как зайчики девочки и мальчики.   Сможем зайке показать, какие вы ловкие, ребята?

 Эстафета. Перенеси мяч из корзинки в корзинку.

Ведущий. Ах, какие дружные команды. Покажем зайке, какая команда дружнее?

Эстафета «Паровозик»

По команде «Марш», дети, взявшись одной рукой за канат, обегают ориентир. Побеждает команда, первая пришедшая к линии старта.

Заяц. Как мне понравилось  с вами играть, ребята. Какие весёлые были эстафеты! Приходите в гости ко мне ещё! Я буду рад! Всем здоровья, детвора! Эстафеты класс! Ура!