Личная гигиена детей дошкольного возраста в дошкольном образовательном учреждении (детском саду)
статья (младшая группа)

Личная гигиена детей дошкольного возраста в дошкольном образовательном учреждении (детском саду)

Содержание:

1. Цели и задачи воспитания гигиенических навыков у детей
2. Что дает ребенку гигиеническое воспитание
3. Как учить детей гигиене в зависимости от возраста
4. Обучение детей правилам гигиены различных частей тела

Поддержание частоты волос и кожи, чистка зубов, привычка делать зарядку по утрам, соблюдение порядка и аккуратности в одежде — это основа гигиенического воспитания ребенка.

Со временем эти принципы превращаются в устойчивую привычку чистить зубы, мыть ноги и руки, убирать за собой игрушки, заправлять кровать, аккуратно одеваться и так далее. Создание в голове ребенка гигиенического плана, который воспринимается им как насущная необходимость, является лучшим профилактическим средством и формой защиты от многих заболеваний.

Цели и Задачи:

1. приучать ребенка следить за своим внешним видом, развивать умение аккуратно мыть лицо, руки, уши;
2. следить, чтобы малыш вытирал ноги при входе в помещение, надевал сменную обувь в детском саду;
3. гигиена питания — правильно вести себя во время еды, жевать не чавкая, с закрытым ртом, не разговаривать, не крошить и не кричать;
4. следить, чтобы игрушки были чистыми;
5. пользоваться носовым платком и расческой;
6. не крошить хлеб;
7. создавать мотивацию для самостоятельного использования полученных навыков в повседневной жизни дома и в дошкольном учреждении.

За малышами до года обычно ухаживают родители. Схема ежедневных гигиенических мероприятий включает в себя следующие процедуры:

1. умывание (ежедневно);
2. обрезание ногтей (раз в 7 дней);
3. подмывание после каждой дефекации;
4. гигиенические ванны;
5. пеленание.

В этом возрасте ребенок не может самостоятельно ухаживать за собой. Тем не менее, своевременное проведение процедур поможет в будущем легче приучить малыша самостоятельно проводить необходимые гигиенические мероприятия.

Что дает ребенку гигиеническое воспитание

Обучение гигиене детей в возрасте старше 12 месяцев направлено на формирование у них следующих полезных привычек:

1. правильно мыть руки, перед тем как вытирать стряхивать воду с рук в раковину;
2. правильно мылить и смывать лицо, чтобы мыло не попадало в глаза;
3. самостоятельно расстегивать и застегивать пуговицы, липучки, кнопки, другие застежки;
4. самостоятельно одевать и снимать зимнюю одежду, сушить вещи после прогулки;
5. продолжать тренировать навыки использования столовых приборов во время еды;
6. тщательно вытирать рот салфеткой после еды;
7. всегда мыть руки и лицо после возвращения с улицы, посещения туалета и так далее.

Освоив эти несложные правила гигиены, ребенок будет всегда выглядеть опрятным, меньше болеть. У таких детей в разы снижается риск развития кишечных инфекций и других болезней грязных рук, усиливается иммунная защита.

Как учить детей гигиене в зависимости от возраста

Обучение личной гигиене ребенка 2-3 лет направлено на формирование следующих навыков и методов поведения — жевать с закрытым ртом, не чавкать, не баловаться, хорошо пережевывать пищу, не крошить. Кроме этого, нужно обучить малышей следить за своим внешним видом.

Как приучить к гигиене ребенка 4-5 лет:

• продолжать формирование привычки следить за своим внешним видом, воспитывать опрятность;
• приучать малыша при чихании и кашле прикрывать лицо платком;
• следить, чтобы навыки самостоятельно умываться не пропадали;
• совершенствовать правила поведения за столом.

Основные направления обучения в возрасте 5-6 лет:

• формировать привычку следить за чистотой одежды, тела, опрятностью прически;
• учить самостоятельно чистить зубы, следить, чтобы ногти были чистыми;
• продолжать совершенствовать навыки поведения за столом;
• ребенок должен научиться аккуратно и быстро раздеваться, одеваться, уметь убирать постель, соблюдать порядок в своем шкафу.

От 6 до 7 лет:

• ребенок должен уметь правильно и быстро умываться, вытираться насухо индивидуальным полотенцем;
• мыть самостоятельно ноги перед сном;
• полоскать рот после каждого приема пищи, чистить зубы дважды в день;
• быстро одеваться и раздеваться;
• использовать расческу;
• следить за чистотой одежды и обуви;
• вешать одежду в предназначенном для этого месте в определенном порядке.

Обучение детей правилам гигиены различных частей тела

Главным и основополагающим принципом личной гигиены является соблюдение чистоты тела. Наиболее загрязнены обычно открытые участки, поэтому крайне важно правильно и систематически мыть руки, ноги, ухаживать за ногтями.

1. Гигиена кожи. Кожа предохраняет наш организм от проникновения патогенной микрофлоры, а также механических, химических и физических повреждений. Рекомендуется не реже раза в неделю принимать ванну. Душ нужно принимать каждый день, особенно если ребенок слишком сильно потеет.
2. Гигиена рук. Малышу нужно объяснить и показать на собственном примере, как правильно мыть руки, закатывать рукава, вытираться после умывания.
3. Гигиена полости рта. Чтобы сохранить здоровье зубов необходимо с малых лет приучать детей чистить зубы, полоскать рот теплой водой после каждого приема пищи. Малышам эти занятия вначале даются с трудом, но затем они постепенно обучаются. Начиная с 3-4 лет нужно приучать ребенка чистить зубы правильно. Также рекомендуется постепенное приучение детей к твердой пище. Дважды в год нужно посещать детского стоматолога для прохождения профилактического осмотра.

Формирование культурно-гигиенических навыков у детей — это длительный и однообразный процесс. Во время обучения нужно помнить о психологических и возрастных особенностях ребенка и строить занятия индивидуально, а также по рекомендациям врача. 9медецинских рабртников)

Обучать детей и подростков навыкам самообслуживания следует постепенно. Крайне важно сохранить их стремление к самостоятельности и поощрять желание выполнять все самому. Это является важнейшим фактором для формирования полноценной развитой личности в будущем.