День защиты детей
план-конспект занятия

Ведущий. - Здравствуйте мальчишки и девчонки. Сегодня 1 июня - первый день лета. И сегодня мы будем отмечать приход лета.

Дети:

Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Приходите в гости к нам.

Рады мы всегда гостям.

Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца, праздник света

Солнце, солнце, ярче грей

Будет праздник веселей.

Первый день цветного лета

Вместе нас собрал, друзья.

Праздник солнца, праздник света,

Праздник счастья и добра!

Ведущий: - Да, сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей. Этот день посвящен вам, ребята. Мы сегодня с вами будем петь, плясать, играть.

Под музыку выбегает клоун.

Клоун: ого-го! Куда это я попал (чешет затылок)

Ведущий: Клоун, попал ты в детский сад. У нас здесь праздник.

Клоун: Праздник, какой такой праздник?

Ведущий: Сегодня праздник солнышка, праздник лета. Сегодня 1 июня – День защиты детей.

Клоун: Что-то я о таком празднике и не слышал. Новый год знаю, День рождения знаю, а про 1 июня - ничего не слышал.

Ведущий: 1 июня - это Международный день защиты детей.

Клоун: Вот теперь понятно! Сейчас мы все защищаться будем. Берите палки, камни, кирпичи… (хватает палку и задирается)

Ведущий: Стоп, стоп, Клоун, ты неправильно все понимаешь. Надо защищать, а не защищаться. Надо просто заботиться о детях, ведь они еще не очень большие и нуждаются в защите и помощи взрослых.

Клоун: Да, что-то у вас не весело. А давайте повеселимся! Я вот, например, люблю драться и обзываться. А вы, ребята? Мне кажется, что ваши ребята драчуны и забияки (показывает рожицы).

Ведущий: а вот и не правда, Клоун, ребята у нас здесь дружные.

Клоун: (садится и начинает плакать)

Вы теперь точно со мной дружить не будете. Вы все такие веселые, дружные. А у меня нет друзей.

Ведущий: Ну, почему же не будем с тобой дружить, будем. Будем ребята?

Клоун: Спасибо вам, ребятишки, девчонки и мальчишки. Я знаю много игр. Вы будете со мной играть? Ну, тогда начнем.

Игра - кричалка «Смешинки»

Если нечем вам заняться

Предлагаю посмеяться.

Девчонки будут смеяться так: хи-хи-хи (давайте попробуем)

Мальчишки: ха-ха-ха (пробуем)

Взрослые: хо-хо-хо (пробуем)

Кто себя в стишке узнает

Тот смеяться начинает.

Голос, чей у нас так звонок

Ну, конечно у девчонок (хи-хи-хи)

Кто вечно бегает вприпрыжку

Энергичные мальчишки (ха-ха-ха)

Серьезные и рослые бывают

Только взрослые (хо-хо-хо)

А кто в ярких здесь юбчонках?

Наши милые девчонки (хи-хи-хи)

Кто задиры, шалунишки?

Ну, конечно же, мальчишки (ха-ха-ха).

Клоун: Молодцы. А теперь пришло время проверить вашу ловкость.

Игры-эстафеты

1. Прыжки на двух ногах с мячом, зажатым ногами».

Каждый ребенок в команде зажимает мяч между колен и прыгает до финишной прямой, стараясь не уронить мяч. Обратно возвращается бегом.

У линии старта передает эстафету-мяч следующему.

2. Эстафета с гимнастическим мячом (фитболом): участвует вся команда. По команде участник должен допрыгать на фитболе до фишки и обратно. Побеждает команда, выполнившая быстрей задание.

3. Эстафета с листами «Переправа»: по сигналу судьи участники начинают переправляться при помощи 2 листов бумаги, не наступая на асфальт (в воду) – наступил, значит, упал. Доходят до фишки, касаются ее рукой и бегом возвращаются обратно, передают листы следующему участнику. Побеждает команда, выполнившая быстрей задание.

4. Эстафета с стаканом воды: команда стоит в колонну по одному. В руках у первого игрока стакан с водой. Его задача: пронести стакан, не расплескав воды до фишки и обратно, а затем передать стакан следующему участнику. Как только все участники команды выполнили это задание эстафету можно считать оконченной.

5. Эстафета. «Меткий стрелок»

Напротив каждой команды находится ведро. По очереди каждый игрок делает один бросок картошкой в ведро. При подсчете очков учитывается количество попаданий.

6. Эстафета «Собери пазл»

Перед каждой командой лежат конверты с картинками, по сигналу, участники добегают до конверта собирают. Побеждает команда , закончившая эстафету первой.

Младшие дети

1. Эстафета «Бег с игрушками»
Участники по сигналу бегут с игрушкой по прямой оббегают конус и возвращается назад и передает следующему. Побеждает команда, быстрее справиться с заданием.

2. Эстафета «Прокати игрушку»
Участки по сигналу начинают вести коляску с игрушкой «змейкой» до конуса и возвращаются назад передают следующему. Побеждает команда, быстрее справиться с заданием.

3. Эстафета «Собери ромашку» 
У каждого в руках по лепестку. На другой стороне площадки – «середина от ромашки. Дети по очереди бегут и кладут лепестки.

4. Эстафета «Передай платок»
Дети выстраиваются в две команда .На линии старта стоят дети в колонне по одному, у первого ребенка самокат и платок, по свистку первый начинает движение вперед до стойки и возращается назад и передает следующему. Побеждает команда, быстрее справиться с заданием.

5. Эстафета "Забей гол в ворота"
По сигналу первый участник-ребенок ,у него самокат, начинает движение вперед до мяча , старается попасть мячом в ворота и возвращается обратно, передает самокат следующему участнику. Побеждает, та команда которая больше всех забьет голов.

Клоун: - Ну, мальчишки и девчонки просто настоящие спортсмены. А я вот вспомнил танец такой интересный. Хотите научу? Дружненько встали в хоровод и повторяем за мной.

Исполняется танец «Вперед 4 шага, назад 4 шага»

Клоун: - Молодцы! Чет устал я сильно, отдохну - ка. А вспомнил… теперь пришло время мне отправляться в путь – дорогу дальнюю. Отправляюсь я на море… Вот только не знаю, как себя там вести. Поможете мне.

Игра да-нет.

- Можно купаться в незнакомых местах. (Нет)

- Во время купания надо хватать друг друга за руки и ноги. (Нет)

- Нельзя нырять в незнакомых местах. (Да)

- Если ты наглотался воды, замерз – купайся дальше. (Нет)

- Не заплывать далеко от берега. (Да)

-В жаркий солнечный день гулять без панамки. (Нет)

-Если жарко станет - быстро съесть мороженое. (Нет)

-Долго на солнце не находиться. (Да)

Чешет затылок и записывает как будто в блокнот.

-Кажется всё запомнил: «… гулять без панамки, хвататься за ноги в воде и есть мороженое…. Правильно?»

А как же тогда (кто-то из детей отвечает, выбирает клоун).

Клоун: Ох, ну всё понял, только что взять в дорогу, вот не знаю я. Ребята, может вы мне поможете, соберёте рюкзак. ?

Игра «Веселый рюкзачок»

(Дети выбирают вещи и складывают в рюкзак. Потом с Клоуном смотрят, кто правильнее собрал вещи. По 5 человек от группы.) клоун у всех спрашивает - правильная вещь или нет.

Клоун: Ура! Рюкзак мой собран, пора в дорогу мне друзья.

Ведущий: -

Мы желаем вам, ребята:

Счастья большого, как шар земной

Звонкости смеха, как эхо весной

Нежности матери, как зелень берез

Все, что задумали, чтобы сбылось!

С праздником!

Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Приходите в гости к нам.

Рады мы всегда гостям.

Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца, праздник света

Солнце, солнце, ярче грей

Будет праздник веселей.

Первый день цветного лета

Вместе нас собрал, друзья.

Праздник солнца, праздник света,

Праздник счастья и добра!