Развлечение "Здоровому всё здорово"
план-конспект занятия (средняя группа)
Цель:
Укрепить знания у детей о здоровом образе жизни. Воспитывать желание беречь своё здоровье и окружающих. Развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей. Развивать спортивные и двигательные навыки, связную речь, мышление, сообразительность, смекалку детей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.36 КБ |
Предварительный просмотр:
МБДОУ Детский сад №89 «Журавлёнок»
Компенсирующего вида г. Улан-Удэ
Развлечение
Для средней группы
«Здоровому - все здорово»
Подготовила: воспитатель
Цветкова В.Д
г. Улан-Удэ
2021г.
Цель:
Укрепить знания у детей о здоровом образе жизни. Воспитывать желание беречь своё здоровье и окружающих. Развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей. Развивать спортивные и двигательные навыки, связную речь, мышление, сообразительность, смекалку детей.
Ход развлечения:
Входит в группу доктор Айболит.
Айболит. Здравствуйте, ребята! А вы знаете, кто я? (ответы детей) Я Доктор Айболит! А вы получили мои витаминки?
Дети: Нет! Какие витаминки? (ответ детей)
Стук в дверь. Передают письмо. Айболит вскрывает письмо и зачитывает его детям.
«Дорогие дети! Я вам нёс витаминки от доктора Айболит. По дороге меня похитила злая Ангина. Помогите мне, пожалуйста».
Айболит: Я знаю, как помочь собаке Авве. Нам надо победить Ангину, но для этого мы должны быть все здоровыми. А что нужно для того, чтоб быть здоровым?
Дети: Закаляться, спортом заниматься, правильно питаться и т.д.
Айболит: Правильно, с зарядки начинается день. И сейчас мы с вами тоже сделаем весёлую зарядку! Давайте дружно скажем: РАЗ, ДВА, ТРИ! Быть здоровыми хотим!
Все вместе: РАЗ, ДВА, ТРИ! Быть здоровыми хотим!
Выполняют весёлую зарядку под музыку «Солнышко лучистое»
Айболит: А теперь давайте поиграем. Отвечайте дружно хором «Это я, это я, это все мои друзья!», если вы со мной согласны. Если это не про вас, то молчите, не шумите:
• кто из вас всегда готов жизнь прожить без докторов? +
• кто не хочет быть здоровым, бодрым, стройным и веселым? –
• кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру? +
• кто мороза не боится, на коньках летит, как птица? +
• ну а кто начнет обед жвачкой с парою конфет? –
• кто же любит помидоры, фрукты, овощи, лимоны? +
• кто поел и чистит зубки регулярно дважды в сутки? +
• кот из вас, из малышей, ходит грязный до ушей? –
Выходит «Ангина»
Ангина: И чего кричите? Здоровья хотите? Хотите быть крепкими, сильными, здоровыми, чистенькими? Ничего у вас не получится..
Айболит: А ты кто такая?. Посмотри на себя!
Ангина: А что такое? (осматривает себя) Всё прекрасно! Меня все очень любят. Из-за меня все сидят дома, болеют, кашляют, чихают.
Айболит: Дети, кто это? Вы узнали её?
Дети: (перечисляют знакомые для них заболевания)
Айболит: Да, это Ангина!
Ангина: Смотрите – ка, какие умные нашлись, узнали меня!
Айболит: Ах, так это ты похитил собаку Авву??
Ангина: Да, это я! И вообще, как чихну на вас – сразу все заболеете!
Айболит: Нет, не будем мы болеть! Ребята, скажите, что нужно делать, чтобы не заболеть?
Дети: Есть витамины, лук, чеснок, спортом заниматься!
Айболит: А давайте покажем «Ангине», что мы её не боимся, что мы сильные, ловкие, смелые!
Игра «Птички и гнездышки»
На площадке разложены обручи диаметром 50—60 см. Это гнездышки для птичек. В каждый обруч становятся по два ребёнка-«птички». Айболит говорит: «Солнышко светит. Птички вылетели из гнезда».
После этих слов «птички» выпрыгивают из своих гнезд и разлетаются по игровой площадке, машут руками-«крылышками», переходя с ходьбы на бег и обратно.
Айболит подает другой сигнал: «Вечер наступает… Птички летят домой!..»
После этих слов «птички» спешат занять гнездо по 2 человека. Кому не досталось гнездышка садятся на лавочку. Далее количество обручей убирается до одного.
Игра «Подними предмет».
На полу разложены предметы – спортивный инвентарь (ракетки, мячи, воланчики, кегли, скакалки и т.д.) предметов меньше, чем играющих. Звучит музыка, все легко бегают врассыпную. Музыка останавливается, все участники берут любой предмет и поднимают его вверх. Кому не досталось предмета выходит из игры. Игра продолжается, ведущий убирает ещё несколько предметов. И так до тех пор, пока не выявится один победитель. По окончанию игры назвать весь спортивный инвентарь, который использоваля в игре.
«Скачки»
Ребёнок садится верхом на мячи, допрыгивает до конуса и возвращается обратно, передавая «мяч» следующему
Айболит: (обращаясь к «Ангине») Вот видишь, какие у нас ребята ловкие, сильные, дружные.
Ангина: А вы мои загадки не отгадаете?
Айболит: Конечно отгадаем, вот проверь сама.
Ангина: Так, сейчас проверим.
«Отгадай загадку».
Есть работа у меня –
Два серебряных коня.
Езжу на обоих.
Что за кони у меня? (Коньки)
Лег в карман и караулит
Реву, плаксу и грязнулю.
Им утрет потоки слез,
Не забудет он про нос. (Носовой поток)
В него воздух надувают,
И ногой его пинают. (Мяч)
Этот конь не ест овса,
Вместо ног – два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем. (Велосипед)
Волосистою головкой
В рот она влезает ловко
И считает зубы нам
По утрам и вечерам. (Зубная щетка)
Ускользает, как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не ленится. (Мыло)
Айболит: Наши дети знают ещё пословицы, вот послушай.
Пословицы:
• Чистота – залог …… (здоровья)
• Здоровье в порядке – спасибо - ……(зарядке)
• Если хочешь быть здоров - ……..(закаляйся)
•
• В здоровом теле – здоровый … (дух)
• Кто аккуратен, тот людям ………..(ПРИЯТЕН)
• Чистота – лучшая ……..(красота)
Ангина: Что-то мне не нравятся эти детишки. Какие – то они слишком умные, всё знают! Ладно, забирайте свою собаку Авву и ваши витаминки. И мне больше на глаза не попадайтесь!
Айболит: Ребята, какие вы все смелые, ловкие, дружные. Всем вам желаю всегда быть крепкими, не болеть, соблюдать правила гигиены. Вот вам витаминки.
А мы пойдём к другим детям. До свиданья!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Опыт работы детско-родительского клуба "Здоровей-ка" в рамках реализации психолого-педагогического проекта «Здоровая семья» «Интеграция физического развития и психологического здоровья ребенка через работу детско-родительского клуба «Здоровей-ка»
Кардинальные изменения, произошедшие в жизни страны в последние десятилетия, потребовали серьезных реформ в деятельности образовательных учреждений, в том числе для детей дошкольного возраста. Именно ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/08/21/picture-994309-1566382491.jpg)
Конспект занятия "Здорово здоровым быть" (в рамках проекта "Здорово здоровым быть")
Здоровым быть важно, здоровым быть нужно. Но психологическое здоровье детей не менее важно, чем физическое. Данное занятие было проведено в рамках реализации проекта "Здорово здоровым быть"....
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/13/picture-1046769-1531464724.jpg)
Проект по формированию здорового образа жизни в рамках недели здоровья «Здоровым быть здорово»
В последнее время остро стоит проблема здоровья. Появилась тенденция к ухудшению здоровья среди детей. Достичь необходимого уровня интеллектуально – познавательного развития может только здоровы...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/13/picture-23911-1586761326.jpg)
Буклет«Здоровые дети – здоровая семья. Здоровая семья – здоровая – страна!»
Долг родителей укрепить здоровье ребенка в данный момент и обеспечить благоприятное развитие детского организма в будущем....
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/12/picture-1288675-1605170030.jpg)
Сценарий спортивных состязаний «В здоровом теле – здоровый дух» В рамках мероприятий «Здоровые дети – в здоровой семье» в старшей и подготовительной к школе группах.
Цель: Содействовать охране и укреплению здоровья детейЗадачи:Образовательная область «Здоровье»Закреплять знания детей о пользе занятий физическими упражнениям.Воспиты...
Конспект организованной образовательной деятельности по формированию предпосылок здорового образа жизни в рамках проекта: «Как здорово здоровым быть» по теме: «Здоровое питание – основа процветания» в старшей группе № 10 «Солнышко»
В ходе ООД предпологанется закрепить знания детей о продуктах питания и их назначении для человека, о понятиях «правильное» или «здоровое питание», формирование познавател...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/16/picture-1436498-1668575308.jpg)
«Здоровые дети – здоровая семья. Здоровая семья - здоровая нация!»
Цель: повысить результативность воспитательно-образовательного процесса в ДОУ и семье.Статья предназначена для расширения кругозора родителей и педагогов....