Спортивное развлечение "Путешествие на северный полис".
материал

Спортивное развлечение «Путешествие на северный полис»

Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни посредством активизации двигательной деятельности

Задачи: обобщить знания детей о зиме, как о времени года;

развивать внимание, ловкость, меткость, выносливость, быстроту, умение действовать по сигналу; воспитывать доброжелательность, интерес к зимним забавам.

Оборудование:

Обручи, шарики(рыбки), мячи, флажки, картинки моржа, оленя.

Ход развлечения:

Ведущий: Ребята, предлагаю вам послушать загадку и отгадать её.

Кто знает верную примету?

Высоко солнце - значит, лето.

А если холод, вьюга, тьма,

И солнце низко, то…

(зима)

Ведущий: Пришла зима. С морозами, весёлыми забавами. Ребята, вы любите зиму? (да)

За что вы её любите? Поделитесь (можно кататься на коньках, лыжах, санках, играть в снежки и лепить снеговика)

Ведущий; Ребята, сегодня к нам приехал необычный гость. Дорога его была длинной. Ехал он к нам много дней и ночей. Кто же он. А поможет нам это узнать загадка:

Есть во льдах медведь такой,

Как обсыпанный мукой,

Только больше бурого,

Пастью и фигурою!

Белый медведь:

Здравствуйте, ребята.

Я - весёлый белый медведь

К морозу, к холоду привык.

Ведущий

Здравствуй, Медведь. Как ты к нам доехал?.

Белый медведь:

Хорошо, но очень долго. Ребята, а что вы знаетепро Северный полюс. Может вы сможете отправиться со мной в путешествие?

Дети рассказывают о Северном полюсе. И соглашаются отправиться в путешествие.

Белый медведь:

И всех испытаний, которые встретятся на вашем пути, не испугаетесь? (нет)

Ведущий: На чём же мы доберёмся до северного полюса, ?

Белый медведь:

На северный полюс можно добраться на санях. Счастливого пути.

Эстафета: «Оленьи упряжки»

(Дети – олени перевозят ребенка на другую сторону. Потом впрягаются другие дети).

Белый медведь: Спасибо. Порадовали. Ребята, вы зимние забавы любите? (да) А в какие игры вы любите играть?

Пришло время проверить, какие вы ловкие и меткие.

В этой проруби живет большой зверь Кто же это? Отгадайте:

Среди льдин рыбёшку ищет.

А пловец – каких не сыщешь!

До чего же зверь хорош –

Гладкий сильный этот...

(Морж)

Эстафета «Накорми моржа»

Дети выстраиваются в 2-е колонны. Это команды. Перед каждой командой лежит поднос с рыбками. На расстоянии примерно 2- 3м лежат два кольца(прорубь). По сигналу ведущего: «Раз – два – три! Моржей скорей корми!» участники команд по очереди подбегают к обручу, бросают рыбку в цель, затем встают в конец колонны. Во время проведения эстафеты звучит весёлая музыка.

Белый медведь:

Молодцы, ребята! А теперь я покажу вам нашу любимую игру. Называется она «Пронеси яйцо».

Эстафета «Пронеси яйцо»

Дети зажимают коленями мяч и прыгают вперед. Огибают конус возвращаются назад , передают мяч следующему. Затем встают в конец колонны.

Ведущий: Нам пора возвращаться домой . Как же нам лучше вернуть ?

Белый медведь:

Поедем на оленях

/скачут по кругу на оленях, звучит весёлая музыка/

Ведущий:

Вот мы и дома. Ну как, Медведь, понравилось тебе наше путешествие.?

Белый медведь; Да. Очень понравилось. Спасибо вам ребята. Я обязательно расскажу своим друзьям как у вас весело и хорошо. И мы приглашаем вас к нам в гости. Приедете? До свидание(уходит).

Ведущий: На этом наше путешествие закончено.