Физкультурный досуг во второй младшей группе «Зимние радости»
материал (младшая группа)

Физкультурный досуг во второй младшей группе

 «Зимние радости»

Цель: развивать интерес к двигательной активности.

Задачи:

- укреплять здоровье детей;

- развивать внимание, ловкость, быстроту, выдержку и внимание.

Ход досуга.

Воспитатель: - Ребята, на улице зима, все дороги замела, наступили холода, кругом лежит снег. А вам нравится зима?

Дети: - Да.

Воспитатель: - Я хочу пригласить вас на зимнюю прогулку. Хотите?

Дети: - Да.

Воспитатель: - Ну тогда скажите мне, что нужно сделать, чтобы пойти гулять зимой?

Дети: - Тепло одеться.

Воспитатель: - Правильно. Молодцы.

Подвижная игра «Оденемся на прогулку»

Дети под музыку бегут по кругу. Как только музыка останавливается, берут со стола шапочку (шарф, варежки).

Воспитатель: - Так, ребята, посмотрите, а вы все одели свои  рукавички? Давайте найдём своей рукавичке пару.

Игра «Найди свою рукавичку»

Детям раздают по одной «Рукавичке», на которых изображены геометрические фигуры (круг, треугольник, квадрат, прямоугольник). На скамейках разложены пары «Рукавичек». По сигналу «Найди свою рукавичку», дети подходят и находят свою «Рукавичку». (1 раз)

Воспитатель: - Вот как здорово! Теперь идём гулять. А гулять пойдём по снегу (на полу лежат предметы для ходьбы с перешагиванием, на носочках змейкой, по дорожкам здоровья)

Воспитатель: - Посмотрите, что это попалось у нас на пути? Правильно  ёлочка, а под ней снежки.  Со снежками нужно поиграть.

Игры со снежками:

«Попади в цель» (кегля на которой приклеен снеговик)

«Передай снежок» (дети стоят в две шеренги и кто быстрее передаст снежок)

«Что можно, а что нельзя делать зимой?» (педагог стоит в центре круга с большим снежком и по очереди произносит фразы. Если это нельзя делать, дети отбрасывают снежок, а если можно – ловят)

- кататься на санках?

- есть снег?

- Лепить снеговика?

-Кататься с горки?

- Сосать сосульки?

-Играть в снежки?

-Есть на улице мороженое?

- Мыть руки после прогулки?

- Кататься на лыжах?

Воспитатель: Теперь мы с вами знаем, чего нельзя делать на прогулке, а что можно.

- Посмотрите, а на ёлочке кто-то прячется?

Дети: - Это белочка!

Воспитатель: - Ей наверно голодно зимой? Покормим белочку, ребята.

Игра «Накормим белочку – орешками»

В центре лежит обруч – «дупло белочки». Дети выстраиваются вокруг «дупла», расстояние от  «дупла» 3 шага. В руках держат «орешки» - мешочки с песком. По сигналу «накормим белочку», дети бросают «орешки» в «дупло». (3 раза)

Воспитатель: - Молодцы, ребята! Вам понравилось играть? В какие игры вы играли? А в какое время года играют в такие игры?

Дети: - С зимой!

Воспитатель: - Вы играли, помогали, и наверное устали? Пора прогулку завершать и в группу дружно всем шагать. (проходят по кругу и садятся на места)