Семинар-практикум для родителей «Организация двигательной активности дома с использованием подручных материалов».
материал (средняя группа)

Семинар-практикум для родителей «Организация двигательной активности дома с использованием подручных материалов».

Хорошо известно,что правильно организованная двигательная активность-важнейший фактор формирования здорового образа жизни и укрепления здоровья человека вне зависимости от его возраста.Это тем более справедливо по отношению к детям,для которых процессы роста и развития являются основным,а воздействие соответствующей возрасту двигательной активности особенно значимою

Но потребность детей в движении не всегда реализуется на должном уровне.Ограничение их двигательной активности,как в семье ,так и в детском саду вызвано возрастными познавательными интересами,стремлением насытить мозг ребенка все возврастающим объемом информации: компьютерные игры,просмотр телепередач и видео,часто без всяких временных и тематических ограничений со стороны взрослых; дополнительные  занятия в студиях развития.Даже,если родители занимаются с ребенком дома,то предпочтение отдается «сидячим» играм:мозаики,лото,пазлы,конструкторы.При этом не принимается во внимание следующее:стать усидчивым ребенок может только в том случае,если будет полностью удовлетворена его естественная потребность в движении.Дети овладевают сначала навыками управления движениями,а затеми статистикой.Все это приводит к тому,что у ребенка уменьшается кстественная потребность в движении,снижается двигательная активность вообще.А в результате развиваются расстройства ЦНС и внутренних органов,ожирение,формируются дефекты осанки.Следовательно,необходима правильная организация двигательного режима ребенка с одновременным обеспечением разнообразия двигательной деятельности,как по содержанию,так и по составу движений не только в детском саду,но и в условиях семьи на выхрдных в праздничные дни и отпуске.Двигательный режим дома должен включать самостоятельную двигательную деятельность и организованные физкультурные мероприятия.

Огромную потребность в движении дети обычно стремятся удовлетворить в играх.Играть для них-это,прежде всего,двигаться,действовать.Обязательно используйте эту возможность во время прогулки!Подвижная игра является одним из эффективных средств повышения двигательной активности детей дошкольного возраста.

К сожалению,некоторые родители недооценивают значения игр и спортивных развлечений для нормального физического развития ребенка,нанося тем самым непоправимый ущерб его здоровью.Ведь правильно организованные игры и спортивные разлечения укрепляют здоровье детей,закаливают организм,помогают развитию двигательного аппарата,воспитывают волевые черты характера,нравственные качества,являются замечательным средством активного и разумного отдыха.Совместные занятия,общие спортивные интересы дают родителям возможность лучше узнать ребенка,создают и укрепляют в семье обстановку взаимного внимания и делового содружества,столь необходимую для решения любимых воспитательных задач.

Многим родителям попросту не хватает времени на игры с детьми.А ведь есть множество игр.которые можно организовать в домашних условиях с применением подручных средств,которые имеются в каждом доме.И многие организация и проведение многих игр не занимают много времени,а обеспечивают ребенка необходимым зарядом бодрости,активности и хорошего настроения.

1.Игра «Липкие истории»

2.Игра «Быстрые ножки»

3.Игра «Не урони книжку»

4.Игра «Соберем игрушки весело»

5.Игра «Лабиринт»

6.Игра «Поймай карандаши»

7.Игра «Закати стакан за линию

1.

2.

   3.

4.

      5.

      6.

       7.