Игра по патриотическому воспитанию "Весёлый кубик"
методическая разработка (подготовительная группа)

Игра по патриотическому воспитанию

«Веселый  кубик». 

Цель игры: приобщение детей к народной культуре народов России. Знакомить с народными обычаями; воспитывать желание перенимать и хранить народные традиции. Развивать координацию движений, мышечный тонус, артистические умения.

Описание игры: дети встают в круг и передают кубик по кругу друг другу со словами: «Ты беги веселый кубик быстро-быстро по рукам, у кого остановился – тот словечко скажет нам!». Тот, у кого «остановился» в руках кубик – бросает его в центр круга и называет   игру, которая изображена на иллюстрации. Далее дети играют в ту подвижную игру, иллюстрация которой оказалась сверху. После подвижной игры дети снова встают в круг, кубик берет тот ребенок, который его бросал. И дети вновь передают кубик по кругу и т. д.

Для изготовления игры был использован  пластмассовый кубик 8*8 см. Подобраны иллюстрации к подвижным играм. Для практичности картинки были заламинированы. Кубик многофункционален. На каждой его грани приклеена липучка и на картинках изображающих игру тоже. Таким образом, можно менять игры по желанию детей.

Картотека игр:

1. «У медведя в бору»- русская народная игра
2. «День и ночь»- русская народная игра
3. «Горелки» - русская народная игра
4. «Пятнашки» - русская народная игра
5. «Садовник и цветы» - русская народная игра
6. «Бабка Ёжка» - русская народная игра
7. «Охотники и утки» - белорусская народная игра
8. «Иванка» - белорусская народная игра
9. «Хлопушки» - татарская народная игра
10.  «Продаём горшки» - татарская народная игра
11.  «Борьба на палке» - игры народов Севера
12.  «Отдай платочек» - азербайджанская игра

1 Подвижная игра «У медведя в бору» (Русская народная игра)

Цель: развивать у детей выдержку, умение выполнять движения по сигналу, навык коллективного движения. Упражнять в беге по определенному направлению, с ввертыванием, развивать речь.

 Ход игры: на одной стороне площадки проводится черта – это опушка леса. За чертой, на расстоянии 2-3 шагов очерчивается место для медведя. На противоположной стороне дом детей. Воспитатель назначает медведя, остальные дети – у себя дома. Воспитатель говорит: «Идите гулять!». Дети направляются к опушке леса, собирая ягоды, грибы, имитируя движения и хором говорят: «У медведя во бору, грибы ягоды беру. А медведь сидит и на нас рычит». Медведь в это время сидит на своем месте. Когда играющие произносят «Рычит!» медведь встает, дети бегут домой. Медведь старается их поймать – коснуться. Пойманного медведь отводит к себе. После 2-3 пойманных выбирается новый медведь.

2 Подвижная игра «День и ночь» (Русская народная игра)

Цель: развивать ловкость, внимание, умение быстро бегать, действовать согласно правилам игры.
Ход игры: участники делятся на две команды: «День» и «Ночь». Их дома находятся на противоположных сторонах площадки, за чертой. Посредине проводится еще одна черта. На расстоянии одного шага от нее по ту и другую сторону выстраиваются команды спиной друг к другу. Воспитатель говорит: «Приготовиться!» - а затем дает сигнал той команде, которая должна ловить. Если он сказал «День», то дети из команды «Ночь» бегут в свой домик, а дети из команды «День» поворачиваются и ловят их, только до границы дома убегающих. Подсчитывается количество пойманных, затем все снова выстраиваются и ждут следующего сигнала. Игра повторяется 4-6 раз. Воспитатель может назвать одну и ту же команду два раза подряд, но нужно, чтобы в общей сложности каждая команда ловила одинаковое число раз. Выигрывает та команда, которая поймала больше детей.

3 Подвижная игра «Горелки» (Русская народная игра)

Цель: упражнять в умении быстро бегать. Воспитывать выдержку. Продолжать учить взаимодействовать с товарищами.

Ход игры: играющие становятся парами. Впереди колонны на расстоянии 2-3 шагов проводится линия. Один из играющих – ловящий становиться на эту линию. Все стоящие в колонне говорят:

Гори, гори ясно, чтобы не погасло. 
Глянь на небо – птички летят, 
Колокольчики звенят! 
Раз, два, три – беги!  

После слова «беги» дети, стоящие в последней паре, бегут вдоль колонны (один справа, другой слева), стремясь встретиться, и берутся за руки. Ловящий старается поймать одного из пары раньше, чем дети успеют соединить руки. Если ловящему это удается сделать, то он образует с пойманным новую пару и становится впереди колонны, а оставшийся без пары становится ловящим. Если же ловящему не удается никого поймать, он остается в той же роли. Игра заканчивается, когда все играющие пробегут по одному разу. Игру можно повторить 2-3 раза.

4 Подвижная игра «Пятнашки» (Русская народная игра)

Цель: упражнять в беге врассыпную, развивать быстроту реакции, умение действовать согласно правилам. 

Ход игры: дети находятся в разных местах площадки (границы ее обозначены флажками). Назначенный воспитателем или выбранный детьми пятнашка, получив цветную повязку (ленточку), становится на середине площадки. 

После сигнала воспитателя: «Лови!» - все дети разбегаются по площадке, а водящий старается догнать кого-нибудь из играющих и коснуться его рукой. Тот, кого водящий коснулся рукой, отходит в сторону. Игра заканчивается, когда пятнашка поймает 3-4 играющих. 

При повторении игры выбирается новый пятнашка. 

Если пятнашка в течении 30-40 секунд не может поймать никого из играющих, воспитатель должен назначить другого водящего.

5 Подвижная игра «Садовник и цветы» (Русская народная игра)

Цель: развивать быстроту реакции, смекалку, сообразительность, самостоятельность, находчивость, внимательность.

Ход игры: дети - «цветы» находятся на одной стороне площадки (у каждого в руках цветок),  а водящий — «садовник» — в центре площадки. Приближаясь к цветам, он произносит: «Я иду сорвать цветок, из цветов сплету венок».

Цветы отвечают:

«Не хотим, чтоб нас срывали

И венки из нас сплетали.

Мы хотим в саду остаться,

Будут нами любоваться».

С последними словами дети бегут на другую сторону площадки, а «садовник»

старается поймать кого-нибудь. Кого поймал, тот «цветок» выходит из игры. (Дети

хором называют название цветка).

6 Подвижная игра «Бабка Ёжка» (Русская народная игра)

Цель: развитие ловкости, внимания, чувства ритма, словесной памяти, коллективного взаимодействия, стремления к взаимовыручке.

Ход игры: В середину круга встает водящий — Бабка Ежка, в руках у нее

«помело». Вокруг бегают играющие и дразнят ее:

Бабка Ежка Костяная Ножка

С печки упала, Ногу сломала,

А потом и говорит:

- У меня нога болит.

Пошла она на улицу

Раздавила курицу.

Пошла на базар

Раздавила самовар.

Бабка Ежка скачет на одной ноге и старается кого-нибудь  коснуться «помелом». К кому прикоснется — тот и замирает. Пойманных детей Баба яга уводит к себе в дом.

7 Подвижная игра «Охотники и утки» (Белорусская народная игра)

Цель: развитие глазомера, ловкости.

Ход игры: Играющие делятся на две команды с одинаковым количеством участников. Одна  команда — качки (утки), другая — охотники. Охотники образуют внешний  большой круг и очерчивают его. Утки очерчивают внутренний малый круг на  расстоянии 2,5 — 3 м от круга охотников. По сигналу охотники стреляют в уток — стараются попасть в них мячом. Когда все утки пойманы, команды меняются местами.

Правила игры. Охотникам и уткам нельзя выходить из очерченных кругов.

Осаленный мячом игрок, выходит из игры. Если играют несколько команд,

выигрывает та команда, которая быстрее переловит уток.

8 Подвижная игра «Иванка» (Белорусская народная игра)

Цель игры: развивать ловкость, внимание, умение быстро бегать, действовать согласно правилам игры.

Ход игры: на земле чертят круг диаметром 5 - 10 м. Это лес, а в середине квадратик – дом лесовика. В квадрат помещают Иванку и выбирают лесовика. Остальные -лебеди. Лебеди, залетая в лес, пробуют забрать Иванку, а лесовик – поймать лебедей рукой или дотронуться до них прутиком. Лебедь, которому удается вывести из леса Иванку, сам становится лесовиком, и игра начинается сначала.

Правила игры. Забегать в дом лесовика нельзя. Пойманные лебеди выбывают из игры до смены ролей. Лесовик не имеет права выходить из леса и все время стоять возле дома, он должен двигаться по площадке.

9 Подвижная игра «Хлопушки» (Татарская народная игра)

Цель: развивать ловкость, внимание, умение быстро бегать, действовать согласно правилам игры.

Ход игры: на противоположных сторонах комнаты или площадки отмечаются двумя параллельными линиями два города. Расстояние между ними 20--30 м. Все дети выстраиваются у одного из городов в одну шеренгу: левая рука на поясе, правая рука вытянута вперед ладонью вверх.

Выбирается водящий. Он подходит к стоящим у города и произносит слова:

Хлоп да хлоп - сигнал такой:

Я бегу, а ты за мной!

С этими словами водящий легко хлопает кого-нибудь по ладони. Водящий и

запятнанный бегут к противоположному городу. Кто быстрее добежит, тот

останется в новом городе, а отставший становится водящим.

Правила игры. Пока водящий не коснулся чьей-либо ладони, бежать нельзя. Во время бега игроки не должны задевать друг друга.

10 Подвижная игра «Продаём горшки» (Татарская народная игра)

Цель: развивать ловкость, внимание, умение быстро бегать, действовать согласно правилам игры.

Ход игры: играющие разделяются на две группы. Дети-горшки, встав на колени или усевшись  на траву, образуют круг. За каждым горшкомстоит игрок — хозяин горшка, руки у него за спиной. Водящий стоит за кругом. Водящий подходит к одному из хозяев горшка и начинает разговор:

— Эй, дружок, продай горшок!

— Покупай.

— Сколько дать тебе рублей?

— Три отдай.

Водящий три раза (или столько, за сколько согласился продать горшок его хозяин,

но не более трех рублей) касается рукой хозяина горшка, и они начинают бег по

кругу навстречу друг другу (круг обегают три раза). Кто быстрее добежит до свободного места в кругу, тот занимает это место, а отставший становится водящим.

Правила игры: бегать разрешается только по кругу, не пересекая его. Бегущие не

имеют права задевать других игроков. Водящий начинает бег в любом направлении.

Если oн начал бег влево, запятнанный должен бежать вправо.

11 Подвижная игра «Борьба на палке» (игра народов Севера)

Цель: развивать ловкость, внимание, умение быстро бегать, действовать согласно правилам игры.

Ход игры: чертится линия. Двое играющих садятся по обе стороны черты лицом друг к другу. Держась за палку двумя руками и упираясь ступнями ног о ступни другого, начинают перетягивать друг друга. Выигрывает тот, кто перетянет соперника за черту.

Правила игры: начинать перетягивать палку следует одновременно по сигналу.

Во время перетягивания палки нельзя менять положения ступней ног.

12 Подвижная игра «Отдай платочек» (Азербайджанская народная игра)

Цель: развивать ловкость, внимание, умение быстро бегать, действовать согласно правилам игры.

Ход игры: играющие делятся на две группы и выстраиваются в шеренгу друг против друга, держа руки за спиной. В центре между шеренгами стоит один игрок. В каждой команде выбирают ведущего, которому дают платочек. Ведущий проходит позади своей команды и незаметно вкладывает платочек в руку одному из детей. После этого игрок, стоящий в центре, дает  команду: «Отдай платочек!» Дети с платочками должны выбежать и отдать платочек ведущему. Побеждает тот, кто быстрее отдаст платочек. Команда, набравшая больше очков, побеждает.

Правила игры: бежать и отдавать платочек можно только по сигналу. Платочек надо каждый раз давать разным детям.