Дидактическое пособие-панно «Улицы моего города»
проект (средняя группа)

Дидактическое пособие-панно «Улицы моего города»

Цель данного пособия : Формирования у детей основ безопасного поведения на улице.

Определили следующие задачи для реализации поставленной цели:

1) Закреплять знания детей о правилах дорожного движения: переходить улицу только со взрослым, в строго отведенных местах и на зеленый сигнал светофора.

2) Расширять знания детей о светофоре. Закреплять знания о значении сигналов светофора (на красный свет пешеходы и автомобили стоят, на желтый - готовятся к движению, на зеленый - двигаются).

3) Продолжать знакомить с элементами дороги (разделительная полоса, пешеходный переход, остановка общественного транспорта).

4) Закрепить знания о специальных видах транспорта: "Скорая помощь" (едет по вызову к больным людям, "Пожарная машина" (едет тушить пожар, "Полиция" (едет на помощь людям, попавшим в беду).

5) Расширять знания о видах транспорта: грузовая машина, легковая машина, автобус, поезд. (ВЫСТАВЛЯЕМ ТРАНСПОРТ)

6) Познакомить с дорожными знаками : "Пешеходный переход", "Дети", "Остановка общественного транспорта" и т. д. (ВЫСТАВЛЯЕМ светофор)

7) Закреплять знания детей о зданиях города (жилые, общественные). (ПОКАЗ больница, школа, магазин кафе, жилые дома, железнодорожный вокзал)

8) Расширять представления детей об улице.

9) Расширять представления о профессиях (ПОКАЗ ПРОФЕССИЙ - пожарный, доктор, учитель)

Пособие "Улицы моего города" представляет собой панно.

На панно отмечена улица, дорога, железнодорожные рельсы. На панно крепятся: съемные детали-дома, здания, транспорт, люди с различными профессиями; съемные знаки - пешеходный переход, светофоры, главная дорога, больница, осторожно дети и т. д.

В пособие входит несколько игр: "Город-это. ", Мы строим город", "Улица города"; "Угадай транспорт ", "Играй, да смекай!", "Мы-юные водители", "Веселый жезл", "Выложи Светофор", "Кем я буду?", конспект непосредственной образовательной деятельности для детей средней группы по теме "Дорожная азбука"

Данное пособие является многофункциональным, так как его можно использовать на занятиях разного направления.

Мы используем данное пособие в коммуникативном, познавательном и игровой деятельности, при изучении правил дорожного движения. На занятия по развитию речи, в индивидуальной работе с детьми. Используя это пособие, мы с детьми отгадываем загадки, разучиваем стихи по правилам дорожного движения.

Ценность данного пособия, на наш взгляд, заключается в том, что его можно использовать с детьми, как среднего, так и старшего дошкольного возраста.

В старшей группе предлагаются более усложненные дополнительные задания и игры "Поставь знак", "Подумай-отгадай", "Законы улиц и дорог".

В подготовительной группе добавляются игры "Час пик", "Дорожные знаки", "Задачи от светофора".

Данное пособие можно отнести к социально-коммуникативному развитию, так как способствует формированию основ безопасного поведения на дороге, к познавательному развитию, т. к. развивает любознательность, интерес детей к объектам окружающего мира, способствует формированию первичных представлений о себе, других людях.