Весёлая Масленица
план-конспект занятия

«ВЕСЁЛАЯ МАСЛЕННИЦА – 2025»

Цель: Приобщение детей старшего дошкольного возраста к ценностям и традициям русской народной культуры, расширить знания обучающихся о народном празднике Масленица.

Задачи:

• развивать индивидуальные качества личности ребёнка, способствовать его творческому самовыражению;
• развивать музыкальные способности: чувство ритма, ладовое чувство, музыкально-слуховые представления посредством музыкального фольклора;
• формировать чувство любви и уважения к традициям своего народа;
• воспитывать у детей уважительное отношение в общении между собой;
• создать атмосферу праздника и тёплых, дружеских  отношений между детьми.

Используемые технологии:

• Здоровьесберегающая
• Игровая
• Познавательно – исследовательская
• Личностно – ориентированная
• Информационно — коммуникативная.

Интеграция образовательных областей:

• Познавательное развитие
• Речевое развитие
• Социально — коммуникативное развитие
• Физическое развитие
• Художественно – эстетическое.

Предварительная работа:

• беседы с детьми о народных обычаях
• слушание народной музыки
• рассматривание иллюстраций народных гуляний
• разучивание потешек, поговорок, частушек, песен, хороводов, игр, стихов.

Ход мероприятия:

Ведущий: Здравствуйте детишки девчонки и мальчишки.
Все вокруг блины пекут,
Кушать вдоволь нам дают,
Чучело зимы сжигаем,
А весну к нам зазываем.
Как этот праздник называют?

Дети: Масленица.

Ведущий: Правильно Масленица – это праздник перехода от зимы к лету, теплу, солнцу. Праздник-противоборство. Его празднуют весело, разгульно. В народе масленицу называли «веселой», «разгульной», «широкой», «обжорной».

Ведущий: Поднимайся, настроение -
К нам Масленица идет без промедления!
Вносят чучело Масленицы (под музыку)

Ведущий: Давайте зиму провожать, а весну встречать?!.
Мы по кругу все пойдём,
Дружно спляшем и споём.

Танец с ускорением «Мы пойдем на лево…»

Дети выполняют движения по тексту и по показу ведущего.

Ведущий:  Все собирайтесь, на гулянье отправляйтесь!
Ждут вас игры, да забавы, развлечения на славу! 

Ведущий: На праздник - масленицу, были соревнования -  бросали валенок на дальность. 

1. Игра-забава «Валенок»

Дети делятся на две команды, задача каждого следующего игрока как можно дальше бросить валенок до конуса, после броска конус переставляется к валенку. Побеждает та команда, которая дальше забросит валенок.

Ведущий: Еще одна из традиций на Масленицу было принято кататься на лошадях. 
Эй, мальчишки и девчонки,
Молодежь и детвора!
Поиграем мы в лошадки-
Нынче самая пора!

2. Эстафета «Катание на лошадях»
Дети делятся на две команды. Задача каждого игрока из команды бегать, зажав палку - коня между ног на перегонки, чья команда быстрее, та и победит.

3. Игра «Ловись рыбка».  Дети встают в круг. В кругу ведущий с веревкой в руке, он крутит по низу веревку, а дети должны перепрыгнуть через нее.

Ведущий: Надоела нам зима,
приходи скорей весна!

Появляется Весна

Весна: Здравствуйте мои друзья!
К вам пришла на праздник я.

Дети здороваются с Весной
Весна: А что же вы здесь так шумно празднуете?

Ведущий: А мы попрощались с зимой и готовы к встрече с тобой. Ведь и повод есть неплохой, на дворе праздник Масленица.

Весна: Спросить у вас хочу. А вы загадку мою отгадаете?

С маслом и сметаной –
Разные они вкусны!
Сладкие румяные –
Словно солнышки-…(Блины)

Весна: Какая же Масленица без блинов горячих, да румяных? На Масленицу угощали вкусными блинами друг друга. Ведь румяный блин считается символом солнца. Вот и игры блинные у меня имеются.

Весна: А сейчас, крепче за руки беритесь
И в кружочек становитесь
Испечем большой мы блин. 
Раз, два, три, начинаем печь блины!

Хороводная игра «Блинок» (проводят 2 раза.)
Дети становятся в  круг, берутся за руки и повторяют слова:

Месим, месим, месим тесто (Топающим шагом идут в центр.)
Разливайся блинок (Расходятся.)
Разливайся большой.
Оставайся такой
Да не подгорай! П-ш-ш-ш (Приседают на корточки.)
Ой, подгорел! 

Ведущий: С тестом вы справились, блины испекли, а теперь посмотрим, как вы со сковородой можете управляться.

4. Эстафета «Перенеси блины»
Участвуют две команды, строятся по одному друг за другом. У первого игрока в руках «сковорода» (ракетка) на ней лежит «блин» (фризби). Надо перенести «блин» на «сковороде», одной рукой, до ориентира и обратно возвратиться к команде, передать «сковороду» с «блином» следующему игроку и т.д..

Ведущий: Ой, блины, блины, блины, поиграем с вами мы!

Хороводная игра «Блинчик» (2 варианта песни)
Дети встают в круг и передают «блинчик» друг другу со словами:

У кого из детей остановился «блинчик», тот выходит в центр круга, показывает любое движение/танец, а все дети за ним повторяют. 

Ведущий: Песню дружно запевайте, Масленицу провожайте!

(поют все вместе песню «Прощай Масленица», чучело уносят)

Ведущий: А теперь настал черёд положить блины нам в рот. 
Подходите, не стесняйтесь, да блинами угощайтесь! Угощение блинами

Развлечение на улице «Масленица» (для младшей и средней группы)

Цель: Знакомить детей с традицией проведения народных праздников.

Задачи:

• Воспитывать у детей любовь и интерес к русскому народному творчеству,

 к народным песням, играм.

• Раскрывать творческие способности детей через различные виды музыкальной деятельности.
• Способствовать развитию положительных эмоций.

Оборудование: кукла-Масленица, палки с веревкой и блинами -2 шт., дуги с лентами – 2 шт., бубен, муз/колонка.

Ход развлечения:

Под весёлую (Русская народная) музыку дети выходят на улицу.

Скоморох (бьет в бубен):    

Здравствуйте детишки девчонки и мальчишки.
Все вокруг блины пекут,
Кушать вдоволь нам дают,
Чучело зимы сжигаем,
А весну к нам зазываем.
Как этот праздник называют?

Дети отвечают.

Скоморох: Кто не знает – сообщаем – нынче Масленицу мы встречаем!

Масленица – праздник весёлый, шумный, разгульный! Холодную зимушку люди провожают, а весну красную - закликают!

Много собралось народу на нашем празднике – весёлого, молодого, удалого!  

Собирайся, народ!

Будем петь, да шутить,

Да весну веселить!

Дети встают в круг.

Скоморох: Пора нам праздник начинать,

Да Масленицу в гости звать!

Ну-ка громко прокричим: Масленица – приходи!
(Дети дружно кричат 2-3 раза)

Скоморох: Поднимайся, настроение -
К нам Масленица идет без промедления!

Звучит музыка. Выносят чучело Масленицы.

Скоморох: А вы, ребятки, за ручки беритесь,

                    В круг широкий становитесь!

 Песня- хоровод «Как на тоненький ледок»

Дети идут по кругу и выполняют движения - хоровод по показу.

Скоморох: Надоела нам зима,
                   приходи скорей весна!

Под музыку - появляется Весна

Весна: Здравствуйте, детишки,

Хорошие девчонки и мальчишки!
К вам пришла на праздник я.

Дети: Здравствуй, Весна!

Весна: А что же вы здесь так шумно празднуете?

Скоморох: А мы попрощались с зимой и готовы к встрече с тобой. Ведь и повод есть неплохой, на дворе праздник Масленица.

Весна: Какая же Масленица без блинов горячих, да румяных? На Масленицу угощали вкусными блинами друг друга. Ведь румяный блин считается символом солнца. Вот и игры блинные у меня имеются.

Весна: А сейчас, крепче за руки беритесь
И в кружочек становитесь
Испечем большой мы блин. 
Раз, два, три, начинаем печь блины!

Хороводная игра «Блинок» (проводят 2 раза.)
Дети становятся в  круг, берутся за руки и повторяют слова:

Месим, месим, месим тесто (Топающим шагом идут в центр.)
Разливайся блинок (Расходятся.)
Разливайся большой.
Оставайся такой
Да не подгорай! П-ш-ш-ш (Приседают на корточки.)
Ой, подгорел! (Подпрыгнули).

Скоморох: Ждут вас игры, да забавы, развлечения на славу! 

Игра «Золотые ворота». Звучит весёлая музыка.

Герои (Скоморох и Весна) становятся в разных местах и каждый из них держит в руках дугу, украшенную лентами, и говорит:

Золотые ворота,

Пропускают не всегда!

Первый раз прощается,

Второй раз разрешается,

А на третий раз

Не пропустим вас!

Попляшите–ка для нас!

Воспитатели с детьми взявшись за руки цепочкой друг за другом проходят под «воротами», с последними словами «ворота» закрываются (дугу опускают). Пойманные дети останавливаются и пляшут. Игра продолжается.

Весна: продолжаем мы играть! Блин горячий, хотите поймать?

Дети: Да!!!

Игра «Поймай блин». Звучит весёлая музыка

Дети встают в круг.

Скоморох и Весна стоят в центре. Каждый в руках держат палочку с верёвкой, на конце которой привязан «блин». Скоморох и Весна обходят по кругу с разных сторон и дергают палочкой. Дети прыгают на месте, пытаясь руками поймать «блин».

Весна: А сейчас ещё игра, называется «Найди пару» (под музыку)

Дети стоят в рассыпную. Скоморох и Весна – показывают.

Скоморох: «раз, два, три, ну-ка пару себе найди» - дети становятся парами взявшись двумя руками друг за друга.

Весна: «раз, два, три, ну-ка пляшем от души» - дети танцуют/прыгают парами.

Скоморох: «раз, два, три, ну-ка топаем от души» - дети топают ногами.

Весна: «раз, два, три, ну-ка хлопаем от души» - дети хлопают друг другу в ладоши.

Скоморох: «раз, два, три, ну-ка весело помаши» - дети поднимают руки вверх и машут руками.

Скоморох: Молодцы! Весело поиграли, А теперь дружно песню запевайте, Масленицу, провожайте! (дети танцуют по-показу и поют песню «Прощай Масленица»)

Скоморох: А теперь настал черёд положит блины нам в рот! Угощение на славу, Масленица дарит всем! (в группах ждет детей угощение).