Физкультурное развлечение с детьми средних групп «Волшебный мешок»
план-конспект занятия (средняя группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 103»

Физкультурное развлечение с детьми средних групп

«Волшебный мешок»

Цель: Способствовать приобщению детей к здоровому образу жизни. Совершенствовать двигательные навыки детей.

Задачи:

1. Сохранять и укреплять физическое здоровье детей.

2. Вызвать положительные эмоции от совместной физической активности

3. Развивать умение помогать друг другу.

4. Развивать координацию и ловкость движений, мышечную силу, выносливость, волевые качества в достижении цели, умение ориентироваться пространстве, внимание.

Оборудование:

1. Мешок Деда Мороза
2. конусы – 2 шт.
3. саночки – 2 шт. с мягкими игрушками на них
4. зимние деревья или елочки (для оббегания) – 2 шт.
5. маски зайчат - 8 шт.
6. морковки и капусты (муляжи – по 4 шт.)
7. обручи -2 шт.
8. снежки  в контейнерах – по 10 шт. для каждой команды
9. лопаты детские для снега 2 шт.
10. дождик короткий синий 4 шт.
11. платочки разных цветов по 10шт.
12. платочек для игры
13. стульчики 4 шт.
14.  колпачки деда Мороза – 2 шт.
15.  подарки (муляжи) – 2 шт.
16.  костюм Снегурочки детский
17. картинка «Саночки»
18.  раскраски для детей.
19.  фонограммы для фона и танцев.

Ход соревнований.

Под музыку дети входят в зал, садятся на стульчики.

Ведущий: Здравствуйте, дети. Сегодня мы с вами пришли в зал поиграть друг с другом. У нас пройдут веселые и задорные соревнования. Давайте поприветствуем друг друга хлопками. (Дети хлопают) Молодцы. У нас здесь 2 команды, у них красивые эмблемы, команды, давайте, назовем себя громко и весело!

Команды кричат свои названия «Солнышки» и «Снежки».

Вед.: Отлично! А теперь мы можем начать наши соревнования. Ура!

Ведущий (обращает внимание на мешок посредине зала): Посмотрите, дети, а что это?(…) Как вы думаете, это чей это мешок? (Деда Мороза). Точно, очень похож. Наверное, когда он приходил к нам раздавать подарки, забыл его здесь.  Ай-яй-яй. Это нехорошо, Надо бы мешок нам вернуть. Дети, а кто знает, кого можно об этом попросить? (…) А я думаю, можно нам позвать Снегурочку, и она точно отдаст мешок Дедушке Морозу.

Дети зовут Снегурочку.

Снегурочка выходит, проходит по залу под музыку.

Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья, зачем позвали вы меня?

Вед.: Снегурочка, дорогая, посмотри, мы нашли в зале у нас мешок. И думаем, это мешок самого Деда Мороза.

Снегурочка: Точно, это он, и Дедушка как раз просил меня его отыскать. Спасибо вам, что вы его нашли.

Вед.: Как хорошо, что ты сможешь его отнести.

Снегурочка: Спасибо вам, до свидания! (собирается уйти)

Вед.: Подожди, Снегурочка. Мы так рады тебя видеть, и не хотим, чтобы ты сразу ушла. Не могла бы ты остаться с нами на празднике и поиграть с детками? У нас сейчас как раз веселые физкультурные соревнования!

Снегурочка: Конечно, я с радостью поиграю с вами.

Вед.: Дорогая Снегурочка, а давай мы заглянем в мешок, вдруг там что-то интересное, с чем мы могли бы поиграть?

Далее Снегурочка и ведущий перед каждым конкурсом заглядывают в мешок и достают предмет, с которым будет проводиться эстафета. Предметы Снегурочка достает в любом порядке, и только последним будет лежать платочек (для последнего конкурса).

Команды составляются по 4-5 человек. Любая эстафета повторяется с другими детьми. Желательно, чтобы в празднике приняли участие все дети.

1.  достаются колпачки – конкурс «Дед Мороз несет подарок»

Команды по 5 человек.

Оборудование: колпачок на голову и подарок- муляж на команду, по залу расставляются деревья и зимние кусты.

Воспитатель одевает ребенку колпачок, дает в руки подарок, ребенок оббегая деревья и кусты, возвращается к команде.

2. достается снежок – конкурс «Снежки»

Оборудование: по 1 снежку на каждого ребенка. Контейнеры для снежков, лопата на команду, на финише – обручи.

Детям дается лопата, они добегают до снежков на полу, и катят лопатой снежок в обруч. Обратно бегом несут лопату следующему игроку.

3. достается картинка «Санки» - конкурс «Саночки»

Оборудование: саночки с игрушкой внутри, конусы.

Дети везут саночки, огибают конус и бегут к команде, передавая саночки следующему.

Игра «Снегурочка, догони»

Играют сначала одна группа, потом другая.

Дети встают  в хоровод вокруг Снегурочки, идут под музыку. На паузе дети разбегаются, Снегурочка их старается коснуться платочком.

4. достается капуста – конкурс «Зайчики переносят запасы в норку»

Оборудование: маски зайчиков на каждого из команды,  муляжи капусты и морковки по количеству зайчиков в команде, обручи.

«Зайчики» берут один овощ, прыгают, кладут его в обруч, прыгают назад.

5. достается дождик – конкурс «Снежные ворота»

На дистанции встают дети по 2 пары на команду, соединяя руки наверху, в руки им дается дождик (чтобы он висел в воротиках).

Дети из команды берут платочек, пробегают в эти воротики, оббегают конус и возвращаются к команде, передавая платочек.

6. достается платочек – конкурс «Подарок для подружек Снегурочки»

Снегурочка говорит: Ой, как мне нравится этот платочек, я как раз хотела своим подружкам такие подарить. Только у меня их нет.

Вед.: Не печалься, Снегурочка, мы сейчас тебе их подарим. Только они у нас все перемешаны, и наши дети сейчас их разложат по цветам.

На пол рассыпаются разного цвета платочки, ставятся 4 стульчика. Играют по 4 человека с команды. Сначала одна команда, потом другая. Задача -рассортировать платочки по цвету.

Ведущий: Какие вы все молодцы. Давайте отдадим платочки нашей Снегурочке, чтобы она подарила их своим подружкам. Мы их положим в мешок, чтобы они не рассыпались. Спасибо тебе, дорогая Снегурочка, что ты так весело с нами поиграла.

Снегурочка: И вам спасибо! До свидания!

Ведущий передает мешок Снегурочке, та уходит.

Ведущий: Вы сегодня так хорошо занимались, и заслужили подарки. Это раскраски для каждого ребенка.

Ведущий вручает раскраски воспитателям, дети благодарят

 и под веселую музыку выходят из зала.