Конспект занятия "Почему люди болеют"
план-конспект занятия

Конспект НОД

«Почему люди болеют?»

Цель занятия:
1.Уточнить представления детей о том, как возникают болезни, что многие болезни вызывают микробы, вирусы, бактерии.

2.Познакомить детей с микроскопом, его работой.

3.Формировать умение рассказывать о различных способах защиты организма, закреплять правила приёма лекарств.

4.Развивать речь, память детей.

                                           Ход занятия:

- Ребята, сегодня мы с вами поговорим о том, почему люди болеют.
- Вы сейчас болеете?
- А если заболеете, как догадаетесь об этом? По каким     признакам? (усталость, кашель, чихание, насморк, головная боль, плохое настроение, слабость).
- Почему же люди болеют? (ответы детей).
- Люди давно знали о существовании разных болезней. Иногда они заболевали, заражаясь друг от друга, а иногда просто потому, что ели немытые овощи и фрукты. Порой болезнь поражала жителей целого города. Но никто не мог сказать в чём её причина, как инфекция переходит от человека к человеку и как от неё защититься. Так происходило до тех пор, пока учёные не изобрели микроскоп. И тогда врачи увидели тех невидимых отравителей, которые поселяются в организме человека.

- Как вы думаете, что это? (микробы, вирусы).

«Микроб – это очень опасный злодей,
Не жалко ему ни зверей, ни людей.
Всех страшных болезней причина – микроб,
А разглядишь его лишь в микроскоп».

- Микроскоп – это прибор с двумя увеличительными линзами, через которые можно увидеть микробов.

                  Рассматривание картинок, какие бывают вирусы.

(крохотные палочки, спиральки, точки).
-Нарисуйте то, что вы увидели (дети рисуют).

- Это и есть возбудители болезней – микробы или бактерии. Несмотря на крошечные размеры, микробы – существа могущественные. Стоит им только пробраться в организм человека, они начинают там разбойничать и размножаться. Человеку становится плохо, он заболевает – чихает, кашляет, у него поднимается температура. Таким образом, организм человека объявляет микробам войну.
- Как можно уберечься от болезней?

• Не пить сырую воду.
•  Не есть немытые фрукты и овощи.
• Не забывать почаще мыть руки с мылом.
• Закаляться.
• Проветривать помещение.
• Гулять на свежем воздухе.
• Не кутаться в тёплые одежды

- Давайте мы с вами немножко отдохнём.

Физкультминутка.
Раз, согнуться, разогнуться.
Два, нагнуться, потянуться. 
Три, в ладоши три хлопка, 
Головою три кивка.
На четыре – руки шире.
Пять – руками помахать.
Шесть – тихо сесть.

Рассматривание картины «Ребёнок заболел».
-Почему заболел мальчик?
- Как он должен вести себя во время болезни?
- Почему около мальчика лежат фрукты и стоит чашка с питьём?
- Если вдруг ты заболел, как можно победить болезнь и справиться с микробами? 

• Лечь в постель, укутаться одеялом.
• Пить чай с малиной.
• Измерять температуру.
• Есть фрукты, овощи, витамины.
• Чаще проветривать комнату.

- Но не всегда организм сам может справиться с болезнью. И тогда врачи помогают ему лекарствами.
- Нужно ли пить лекарства?
- Почему?
- А брать лекарства без разрешения взрослых?
- Самостоятельно никакие лекарства принимать нельзя. Совершенно здоровому человеку они могут навредить. И даже сладкие витамины, если их съесть очень много, могут вызвать аллергию или отравление.

Игра «Можно-нельзя»
(в чудесном мешочке – фрукты, овощи, таблетки, витамины, необходимо определить, что можно есть в большом количестве, а что нет)
«Таня в доктора играла, из аптечки всё достала.
Только строгий Айболит ей с укором говорит:
-Пусть похожи на конфетки разноцветные таблетки,
Но они не для детей, трогать их сама не смей!».

-Запомните следующие правила:
1. Не принимай никаких лекарств самостоятельно.
2. Лекарства выписывает только врач.
3. Все лекарства должны храниться в специально отведённом месте – аптечке, которая должна закрываться.

Рефлексия:
-Что интересного вы сегодня узнали?
- Чтобы не заболеть и не встречаться с микробами, нужно:
«Убирать свои игрушки, маме дома помогать.
Чистым ушком на подушку ночью лечь в свою кровать.

Кушать кашу чистой ложкой, за обедом не болтать.
Поиграв с пушистой кошкой, руки мыть не забывать.

Фантик, огрызки, обрывки бумаг
В урну бросай или в мусорный бак.
Тогда сверкает речка, вокруг цветут цветы,
И не страшны микробы, когда чистюля ты.