Квест к дню физкультурника
методическая разработка (средняя группа)

Сценарий спортивного квеста «День физкультурника»

Цели мероприятия:

способствовать формированию положительного отношения дошкольников к спортивным мероприятиям по физической культуре и желания самостоятельно заниматься физкультурой, к здоровому образу жизни;

создать условия для развития быстроты, ловкости, точности движений и оперативного мышления.

Задачи:

Развивать двигательные качества и умственные способности детей дошкольного возраста;

Организовать досуг и активный отдых воспитанников;

Укреплять дружеские отношения между воспитанниками разных групп;

Инвентарь: кегли,мячи,ворота,гимнастические палки,мягкие модули

Ход мероприятия

Инструктор. Здравствуйте, ребята! Сегодня День физкультурника! Этот день своим профессиональным праздником считают все тренеры, учителя физкультуры, спортсмены и простые любители физкультуры. А сам праздник продолжают широко отмечать в нашей стране. Во многих российских городах проходят всевозможные спортивные мероприятия и праздники. Сегодня же я, ваш инструктор по физической культуре, хочу предложить вам развлечение – квест. Вы знаете, что такое квест?

Ответы детей.

Инструктор. Молодцы! Хорошо знаете, что такое квест. А теперь, отгадайте загадку!

Как только утром я проснусь,
Присяду, встану и нагнусь –
Все упражненья по порядку!
Поможет вырасти…ЗАРЯДКА

Проводится общая зарядка под музыку Константина Бусыгина «Зарядка».

 Инструктор. Отлично, ребята! Зарядку сделали, размялись, подняли настроение!  У меня к вам есть один важный вопрос: какие виды спорта вы знаете?

Ответы детей.

Инструктор. Молодцы, ребята! Хорошо знаете виды спорта! Предлагаю вам приступить к прохождению нашего квеста. После выполнения заданий на станциях квеста волонтеры будут вам вручать одну часть пазла. В конце квеста вам нужно будет собрать все части пазла в единую картинку – она и послужит вам подсказкой того, где находится клад (сундук с яблоками).

 По периметру детского сада расположены «станции» с эстафетами по соответствующему виду спорта.

                                              Первая станция

«Станция Футбольная»

Детям предлагается  по сигналу инструктора обвести мяч ногами между кеглями, расставленными змейкой и забить гол в футбольные ворота.

Вторая станция

«Станция Баскетбольная»

 Набивая руками о землю  мяч, бросают мяч в кольцо возвращаются , передавая мяч как эстафету другому .

Третья станция

«Станция гребли»

 Гимнастическими палками имитируют движения гребли, оббегая кегли, прыгая через препятствия – бревна, кочки (из мягких модулей). После прохождения препятствий дети возвращаются в  бегом и передают эстафету следующему игроку.

Инструктор. Ребята, какие вы спортивные, ловкие, быстрые! Так легко справились со всеми заданиями! Давайте посмотрим, что же изображено на пазле, который вам удалось собрать?

Это фото места на территории детского сада, где расположен клад.

Дети узнают это место, находят клад, радуются… Но сундук просто так не открывается…

Инструктор. Ребята, посмотрите, наш сундук заперт, что же нам делать? Секундочку, здесь что то написано, это загадка, давайте её разгадаем:

Запись на сундуке:

Белым цветет,Зеленым виситКрасным падает.( ЯБЛОКО)

Дети отгадывают загадку и сундук открывается.

 Инструктор. Здорово! На этом наш квест, посвященный Дню физкультурника, подошёл к концу, а завершить его предлагаю веселым флешмобом!

Проводится флешмоб под музыку «Двигайся – замри».